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词语盘点 人教版小学五年级下册第七单元 读读写写 破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜 读读记记 刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美 基础知识检测 一 读拼音 写词语p zh nl ngzh ngf ngs oz z ng d liangk li nx fuchu nsu xi nji m l q p ish fu 基础知识检测 一 读拼音 写词语p zh nl ngzh ngf ngs oz z ng d liangk li nx fuchu nsu xi nji m l q p ish fu b ofuzh pi nch opi o 破绽 郎中 风骚 祖宗 打量 可怜 媳妇 穿梭 衔接 魔力 气派 师傅 包袱 诈骗 钞票 二 1 选择正确的内容打对号 动画版电影 小兵张嘎 情节 惊天动地扣人心弦 小嘎子精神抖擞 s ush u 加上著名演员姜昆 李琦等 惟妙惟肖形神兼备 的配音 是电影很具吸引力 2 观看话剧 黛玉葬花 这一幕时 观众皆 ji xi 敛声屏气 b ngq p ngq 好多人 不由自主情不自禁 地掉下了眼泪 三 补充下列词语放 无礼文质 活 乱 仪表 大腰粗低声 巧舌 动听手 眼 名 其 转 为 兴致 诞 跳 蹦 彬 彬 娓 娓 细 语 堂 堂 喜 悲 簧 快 疾 如 膀 实 勃 副 勃 课内重点 头脑风暴 你准备好了吗 文学常识填空 破绽 zh n 撵 ni n 跑露 l u 馅发怔 zh n 挑剔 t 刻薄 b 放诞 d n 无礼转 zhu n 悲为喜一模 m 一样精神抖擞 s u 敛 li n 声屏 b n 气 易读错的字 基础 日积月累 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长 分组 外貌 神态 动作 语言 你理解哪个成语的意思 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 原形容人既文雅又朴实 后形容人文雅有礼貌 形容人的容貌端正 形容人身体魁梧健壮 形容身体强壮有力 形容精神饱满 容光焕发 比喻人喜悦舒畅的表情 形容和蔼愉快的面容 形容因失败或不顺利而情绪低落 萎蘼不振的样子 形容因吃惊或害怕而发愣的样子 你理解那个成语的意思 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 步伐矫健 跑得飞快 活泼 欢乐 生气勃勃的样子 一般是下级人士对上层人的行为 即献殷勤 比喻虚假的恭敬或过分的客气 走路时身子摇摇摆摆 形容自以为了不起的傲慢神态 形容小声说话 舌头灵巧 象簧片一样能发出动听的乐音 形容花言巧语 能说会道 形容善于讲话 使人喜欢听 话深刻有力 情意深长 描写人物外貌 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮描写人物的神态表情 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆描写人物动作 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰描写人物语言 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 写人词语我会说描写人物动作的 健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰描写人物外貌的 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮描写人物神态的 神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆描写人物语言的 低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长描写人物心理活动的 半信半疑忐忑不安迫不及待心急如焚 你能用哪个成语造句 你能用哪几个成语写一段话 赛一赛 成语故事 入木三分 说说这个成语的故事 并说说成语的意思 原是指容书法笔力强劲 后来也比喻见解 议论 分析问题十分深刻 爱屋及乌 周武王打败了殷商 召见姜太公 问道 该怎样对待他们的人员呢 太公答道 我听说 如果喜爱那个人 就连带喜爱他屋上的乌鸦 如果憎恨那个人 就连带夺来他的仆从家吏 全部杀尽敌对分子 让他们一个也不留 您看怎样 课外延伸 爱屋及乌 我国自古流传一种迷信习俗 以为乌鸦是 不祥之鸟 它落到谁家的屋上 谁家就要遭遇不幸 所谓 爱屋及乌 是说 由于爱那个人 因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥 不觉得讨厌了 这句成语 一向被人们用作推爱的比喻 因为深爱某人 从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西 就叫做 爱屋及乌 或称这样的推爱为 屋乌之爱 课外延伸 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦 比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物 闻鸡起舞 西晋时的祖逖 从小勤练武术 钻研兵法 立志要做一番大事业 刘琨也是个有报负的年轻人 两人很快便成为好朋友 这天晚上 半夜过后 祖逖忽然被一阵鸡鸣声吵醒 他连忙把刘琨唤醒说 这鸡鸣声把人吵醒 虽然很讨厌 但我们可以趁此机会早些起床练习武艺 好啊 刘琨欣然同意 于是两人来到院子里 专心地练起刀剑来 从此 两人每到夜半 一听到鸡鸣 便起床练剑 当时 祖逖看到国家被匈奴军队攻陷了很多城池 非常着急 立刻上书皇帝 请求率兵北伐 收复失地 皇帝很高兴 封祖逖为 奋威将军 带领军队北上 由于祖逖和刘琨作战英勇 不久便收复了很多北方的城池 凌晨听到鸡鸣就起来舞剑 形容有志者及时奋发的精神 悬梁刺股 东汉时候 有个人名叫孙敬 是著名的政治家 他年轻时勤奋好学 经常关起门 独自一人不停地读书 每天从早到晚读书 常常是废寝忘食 读书时间长 劳累了 还不休息 时间久了 疲倦得直打瞌睡 他怕影响自己的读书学习 就想出了一个特别的办法 他就找一根绳子 一头牢牢的绑在房梁上 另一头系在头发上 当他读书疲劳时打盹了 头一低 绳子就会牵住头发 这样会把头皮扯痛了 马上就清醒了 再继续读书学习 这就是孙敬 悬梁 的故事 战国时期 有一个人名叫苏秦 也是出名的政治家 在年轻时 由于学问不多不深 曾到好多地方做事 都不受重视 回家后 家人对他也很冷淡 瞧不起他 这对他的刺激很大 所以 他下定决心 发奋读书 他常常读书到深夜 很疲倦 常打盹 直想睡觉 他也想出了一个方法 准备一把锥子 一打瞌睡 就用锥子往自己的大腿上刺一下 这样 猛然间感到疼痛 使自己清醒起来 再坚持读书 这就是苏秦 刺股 的故事 古代中国很重视读书 于是就有了孙敬的头悬梁 苏秦的锥刺骨 形容刻苦学习 凿壁偷光 西汉时候 有个农民的孩子 叫匡衡 他小时候很想读书 可是因为家里穷 没钱上学 后来 他跟一个亲戚学认字 才有了看书的能力 匡衡买不起书 只好借书来读 那个时候 书是非常贵重的 有书的人不肯轻易借给别人 匡衡就在农忙的时节 给有钱的人家打短工 不要工钱 只求人家借书给他看 过了几年 匡衡长大了 成了家里的主要劳动力 他一天到晚在地里干活 只有中午 歇晌的时候 才有工夫看一点书 所以一卷书常常要十天半月才能够读完 匡衡很着急 心里想 白天种庄稼 没有时间看书 我可以多利用一些晚上的时间来看书 可是匡衡家里很穷 买不起点灯的油 怎么办呢 有一天晚上 匡衡躺在床上背白天读过的书 背着背着 突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光 他嚯地站起来 走到墙壁边一看 啊 原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光 于是 匡衡想了一个办法 他拿了一把小刀 把墙缝挖大了一些 这样 透过来的光亮也大了 他就凑着透进来的灯光 读起书来 匡衡就是这样刻苦地学习 后来成了一个很有学问的人 形容家贫而读书刻苦 囊萤映雪晋代时 车胤从小好学不倦 但因家境贫困 父亲无法为他提供良好的学习环境 为了维持温饱 没有多余的钱买灯油供他晚上读书 为此 他只能利用白天这个时间背诵诗文 夏天的一个晚上 他正在院子里背一篇文章 忽然见许多萤火虫在低空中飞舞 一闪一闪的光点 在黑暗中显得有些耀眼 他想 如果把许多萤火虫集中在一起 不就成为一盏灯了吗 于是 他去找了一只白绢口袋 随即抓了几十只萤火虫放在里面 再扎住袋口 把它吊起来 虽然不怎么明亮 但可勉强用来看书了 从此 只要有萤火虫 他就去抓一把来当作灯用 由于他勤学苦练 后来终于做了职位很高的官 形容读书刻苦 晋代的孙康情况也是如此 由于没钱买灯油 晚上不能看书 只能早早睡觉 他觉得让时间这样白白跑掉 非常可惜 一天半夜 他从睡梦中醒来 把头侧向窗户时 发现窗缝里透进一丝光亮 原来 那是大雪映出来的 可以利用它来看书 于是他倦意顿失 立即穿好衣服 取出书籍 来到屋外 宽阔的大地上映出的雪光 比屋里要亮多了 孙康不顾寒冷 立即看起书来 手脚冻僵了 就起身跑一跑 同时搓搓手指 此后 每逢有雪的晚上 他就不放过这个好机会 孜孜不倦地读书 这种苦学的精神 促使他的学识突飞猛进 成为饱学之士 后来 他当了一个大官 形容读书刻苦 1 小嘎子和小胖墩摔跤 出自于儿童小说 作者是 2 临死前的严监生 出自是我国古典讽刺小说 作者是 3 凤辣子 初见林黛玉 出自我国四大名著之一 作者是 这学期 我们还学到了其他的三本名著 草船借箭 出 作者是 猴王出世 出自 作者是 武松打虎 出自 作者是 4 刷子李 出自 作者是 5 金钱的魔力 出自 作者是 这学期 我们还学到了这个作者的另一篇文章 吴敬梓 徐光耀 儒林外史 水浒传 红楼梦 曹雪芹 三国演义 罗贯中 西游记 吴承恩 小兵张嘎 施耐庵 俗世奇人 冯骥才 百万英镑 马克吐温 威尼斯小艇 五 课文内容我知道1 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 选自 作者文章通过对人物的描写 塑造了一个的小嘎子 2 临死前的严监生 选自 作者在这部小说里 作家用的手法 描写了封建社会读书人对功名的追求 3 凤辣子 初见林黛玉 出自名著 作者 书中以和的爱情故事为主线 展现了封建大家族由盛而衰的历史 4 本期学习了两篇马克 吐温的文章 分别是 和 5 入木三分 原是形容后来也 徐光耀 小兵张嘎 儒林外史 机敏 富有心计 动作 心理 贾宝玉 红楼梦 曹雪芹 讽刺 林黛玉 吴敬梓 威尼斯的小艇 比喻见解 议论十分深刻 书法笔力强劲 金钱的魔力 这个单元 你结识了哪些特点鲜明的人物 这个单元 你结识了哪些特点鲜明的人物 这个单元 你结识了哪些特点鲜明的人物 这个单元 你结识了哪些特点鲜明的人物 这个单元 你结识了哪些特点鲜明的人物 这个单元 你结识了哪些特点鲜明的人物 作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢 使用人物描写方法 外貌描写 语言描写 心理描写 面部表情 独白 对话 直接描写 抓住动作 让人物站起来 动作描写 描写方法 描写方法 正面描写侧面描写 间接描写 人物描写 神态描写 衣着 相貌体态等 写人阅读 通过抓住人物描写的句段甚至词语 体会人物的鲜明特点以及形象 考点 主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点 课内重点 两个人走马灯似地转了三四圈 终于三抓两挠 揪在了一起 起初 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似地蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 小胖墩儿膀大腰粗 一身牛劲 任你怎么推拉拽顶 硬是扳不动他 动作描写 起初 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似地蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 小嘎子已有些沉不住气 刚想用脚腕子去勾他的腿 心理描写 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点 课内重点 两个人走马灯似地转了三四圈 终于三抓两挠 揪在了一起 起初 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似地蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 小胖墩儿膀大腰粗 一身牛劲 任你怎么推拉拽顶 硬是扳不动他 动作描写 起初 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似地蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 小嘎子已有些沉不住气 刚想用脚腕子去勾他的腿 心理描写 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 重点动词 严监生喉咙里痰响得一进一出 一声不倒一声的 总不得断气 还把手从被单里拿出来 伸着两个指头 他就把头摇了两三摇 他把两眼睁的滴溜圆 把头又狠狠摇了几摇 越发指得紧了 他听了这话 把眼闭着摇头 那手只是指着不动 临死前的严监生 主要通过动作描写和神态描写来突出人物形象特点 一语未了 只听后院中有人笑声 说 我来迟了 不曾迎接远客 其他重点语句 凤辣子 初见林黛玉 语言描写和外貌描写突出人物性格特点及形象 一双丹凤三角眼 两弯柳叶吊梢眉 身量苗条 体格风骚 粉面含春威不露 丹唇未启笑先闻 语言描写 外貌描写 俩人把 枪 和 鞭 放在门墩上 各自虎势儿一站 公鸡鹐架似地对起阵来 两个人走马灯似地转了三四圈 终于三抓两挠 揪在了一起 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似的蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 仿佛很占了上风 课内重点 修辞方法 比喻 B B D D C D D 口语交际习作七 写一个给人留下深刻印象的人 的小嘎子 的王熙凤 的严监生 的刷子李 的托德 顽皮机灵 刁钻 世故 爱财如命 吝啬 技艺高超 刻薄 阿谀奉承 找准人物特点 选好典型事例 所谓典型事例是指具有代表性的人或事 这些事情可以明显反映出人物的特点 摔跤时总想下冷绊子 使巧招 临死前还记挂着多烧了一茎灯草 会根据贾母的态度改变自己的言行 刷墙时穿一身黑 不掉一滴白浆 习作要求 一个特点鲜明的人 总是给人留下深刻的印象 即使偶然见上一面 他 她 的音容笑貌 举手投足 也会留在心中挥之不去 这次习作 我们就来写这样一个人 可以是身边熟悉的人 也可以是偶然见到的陌生人 写的时候 试着运用课文中一些写人的方法 写出他某一方面的特点 写完以后 同学之间互相评一评 改一改 让人物特点更加突出 对人物外在特征 外貌 神态 描写 容貌 面容长相 如五官等 身材 高 矮 胖 瘦 衣着 穿着打扮 表情 喜 怒 哀 乐 肖像描写 外貌 神态 第一招 要有一定的顺序 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序 一般先写整体再写局部 局部描写时按照从上到下的顺序 我吃了一吓 赶忙抬起头 却见一个凸颧骨 薄嘴唇 五十岁上下的女人站在我面前 两手搭在 b 髀间 没有系裙 张着两脚 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规 鲁迅 故乡 相貌是千差万别的 所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征 捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面 而不要面面俱到 第二招 抓住外貌中最主要的特征 最使我难忘的 是我小学时候的女教师蔡老师 现在回想起来 她那时有十八九岁 右嘴角边有榆钱大小一块黑痣 在我的记忆里 她是一个温柔和美丽的人 进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点 第三招 凸显人物性格和情感 说说她的性格 金豆才七岁 头发披散着 垂到脖子边 见人就羞得把头低下去 或者跑开了又悄悄地望着人 或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你 害羞但天真 活泼 如果能适当用一些形容词 确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动 第四招 巧用修辞 姐姐七岁 是一年级学生 穿着白衬衫和蓝色的学生裤 胖墩墩的像个小东瓜 又像是个胖鼓鼓的花生米 她的名字就叫小胖 她跑起来很吃力 脸蛋累得通红 微微凸出的前额渗出细小的汗珠 二 动作描写1 要具体 抓住特征 2 要选择准确的动词 写出动作的连贯性 彰显人物性格 3 要善于抓住那些最能体现人物性格 最能反映人物内心世界的动作进行概要的或细致的描写 小丽抿着嘴 弓着腰 蹑手蹑脚地 一步一步慢慢地靠近它 靠近了 靠近了 又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶 张开的两个手指一合 夹住了粉蝶的翅膀 她高兴得又蹦又跳 门被打坏了 开了一个篮球大的窟窿 班主任来了 瞪着眼 谁踢坏的 捣乱鬼董小天斜着眼 冷笑着 鬼知道 又没有人叫我一定要看好门 旁边的张小勇 朝老师做了鬼脸 哈 开了窗 好通风 谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳 是董小天 他来

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