关工委2014工作计划.doc

2014年关工委工作计划一、指导思想以十八大、十八届三中全会精神为指导，深入贯彻全国宣传思想工作会议精神和中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，认真落实上级有关加强关工委建设的要求，紧密结合我市校关工委工作实际，持续推进关工委工作常态化，努力加强关工委自身建设和工作创新，坚持以立德树人为主线，以理想信念教育为核心，全面关心青少年健康成长。二、主要工作（一）认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，配合开展社会主义核心价值观教育认真组织关工委组成人员和老同志学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平同志系列讲话，按照中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，积极配合主渠道，采用具有关工委特点的活动形式和工作载体，适合青少年身心特点和成长规律，以立德树人为主线，着眼坚定理想信念，在青少年中开展中国特色社会主义和中国梦等社会主义核心价值观教育。（二）以主题教育活动为重点，强化学生思想政治和道德品质教育主题教育活动是“春风化雨工程”中的重要活动，必须在“抓大面积，促全覆盖”上下功夫。2014年的主题教育活动是进一步深化“我的中国梦”的学习。要在加强对十八届三中全精神全面学习、宣传的基础上，突出理想和“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育，使理想扎根于现实。要按照市教育系统关工委的统一部署，加大组织力度，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国老少共筑中国梦”系列教育实践活动。在搞好主题读书活动的同时，开展“中国梦我的梦”主题征文比赛和绘画摄影大赛等活动，力求让每一个青少年都能在主题教育活动中有所收获。要把读书活动与学校读书节、打造书香校园和实小“五星少年”评比等活动结合起来，同步进行；把主题征文与作文教学结合起来，层层评比，把宣讲活动与理想前途教育结合起来，全面开展。在搞好主题教育活动的同时，要继续抓好春风化雨工程其它方面教育活动。要运用青少年喜闻乐见的各种形式，关心每一个青少年学生健康成长。要在弘扬革命传统、培育民族精神、传播科学知识、关爱心理健康、倡导文明风尚、促进遵纪守法等方面，让青少年学生都能受到教育和熏陶。（三）以“一帮四关爱”活动为抓手，推动学校关工委为青少年学生做好事、办实事2014年，要下更大的力气，在全市校全面推广、实施该项目，普遍建立并切实对接好两个“菜单”（关爱对象需求“菜单”和志愿者结对“菜单”）。并以此为抓手，推动关工委为他们多做好事、多办实事，让每一个关爱对象都能体会到社会主义大家庭的温暖。要制定制度，（四）以“万年青”志愿者工作站为平台，促进关工委工作不断创新2014年，统筹各方面工作，加强队伍建设，抓好活动开展。一是要按照市局标准办好校内家长学校，搞好新教材使用、培训、衔接以及教学、管理等工作，把家长学校达标作为关工委工作常态化合格的必需条件，着力打造家长学校品牌。迎接全省优秀家长学校、示范家长学校的评选。二是要充分利用志愿者工作站这个平台，立足实际，讲求实效，把工作落到实处。要不断创新工作方式和方法，使工作常做常新，吸引广大青少年学生积极参与，结出丰硕果实。三是搞好红花绿叶工程建设，继续做好老同志“传帮带”、“送教”、“督导”、“听评课”等工作，让青年教师得到尽快成长。（五）以关工委常态化建设为动力，提高关工委自身建设水平2014年，要以常态化建设为动力，提高关工委自身建设的水平。2014年，“四个网络”建设要正常运转，使市、县、校和校内部门、年级、班级以及家庭教育、社区教育这些节点都能有效地连接起来，活动进入常态化。加强学校关工委网站（网页）的管理，加强信息共享和典型宣传。2014年我们将按照常态化建设的要求，修订关工委的各项制度。准备资料迎接上级部门的考核验收。（六）以传统文化教育为抓手，促进关工委自选项目精品化中国传统文化是一种理性的文化，越是科学发达，人们的文化水准提高，认识能力增强的情况下，越是有利于中国传统文化的传播。用现代语言把中国传统文化的内涵表达出来，使人们真正的理解中国传统文化，这并不是我们有什么能耐，而是中国传统文化中本来就包涵的本质。流传千古的古诗词是我们民族的国粹，是祖国语言的根基，为了传承、弘扬民族的历史和文化，不断积淀学生的文化底蕴，我校将古诗文读写定为关工委自选项目。此项目已被评为市优秀自选项目和在全市推广项目。2014年我们将以传统文化教育为抓手，以丰富多彩的活动为载体，促进关工委自选项目精品化。三、主要活动时间安排元月份1.上报年度工作总结、年度报表。2.整理装订2013年资料。二月份1.召开年度工作会议。2.撰写2014年工作计划。3.登记、统计各班级留守儿童人员名单。4.制订“三爱”书签制作大赛方案和学校参赛人数报市教育局。5.开展“万年青”志愿者和留守儿童、学困生结对帮扶活动。三月份1.举行“爱学习、爱劳动、爱祖国，老少共筑中国梦”教育活动启动仪式。2.组织学生积极参加江苏省教育系统“托起我的中国梦”十八大专题读书活动，发动学生征订主题教育读本托起我的中国梦。3.配合学生处、少先队深入开展学雷锋活动。4.宣传发动，氛围营造，将书签发放到学生手中。四月份1.配合我校“五星少年”评比活动，由学生处、少先队、关工委联合举办“三爱”书签制作大赛活动。安排组织学生进行设计创作，4月底前学校组织评比，并于4月30日前将评选出的优秀作品报市教育。2.鼓励和指导学生积极参加“中国梦，我的梦”主题征文活动。五月份1.公布“三爱”书签制作大赛获奖名单并安排颁奖。2.上报“中国梦，我的梦”主题征文。六月份1.在庆祝六一活动中展示各类“三爱”书签制作大赛获奖优秀作品。2.古诗词读写考级。3.古诗词诵读比赛4.收集整理“万年青”志愿者结对帮扶记录和留守儿童、学困生成长档案。八月份1.进行“申报关工委工作常态化建设合格学校”材料收集整理装订。2.布置学生在暑假生活中，进一步阅读托起我的中国梦，畅谈在“中国梦”的大背景下，如何树立自己的理想，努力实现梦想的想法。撰写演讲稿。九月份1.举行“中国梦，我的梦”演讲比赛。2.登记、统计各班级留守儿童人员名单。3.开展“万年