生命属于我们只有一次

生命属于我们只有一次 内容标准 体会生命的可贵 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害 了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护 学会运用法律保护自己和他人的生命和健康不受侵害 教育目标 情感 态度 价值观 体会生命的可贵 培养珍爱生命 热爱生活的人生态度 能力目标 感受 体验生命的可贵 逐步提高自我保护的能力 能够自觉保护自己的生命和健康 知识目标 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害 了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护 阅读并寻找 阅读P8 12部分 限时3分钟 1 为什么要珍爱我们的生命 2 怎样珍惜爱护我们的生命 1 为什么要珍爱我们的生命 人最宝贵的是生命 生命对于每个人只有一次 1 生命是人们享受一切权利的基础 是创造有意义人生的前提 2 生命充满欢乐 也会有一些烦恼 困难和痛苦 欢乐和忧愁构成了多彩的人生 丰富着我们的人生体验 正确认识生活中的苦与乐 才能体会到生命的美好 3 一个人的生命是不可重复的 生命属于我们只有一次 它无比宝贵 必须倍加珍惜 而且是短暂的 2 怎样珍惜爱护我们的生命 1 A我国法律保护公民的生命健康权 严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为 B我们要学会依法保护自己的生命健康权 2 A我们生活经验少 自我保护能力差 特别容易受到伤害 因此 B我们必须增强自我保护意识 掌握自我保护常识 提高自我保护能力 避免意外和危险的发生 无论遇到怎样的危机和挫折 都不能轻易放弃生存的希望 3 我们在珍惜 保护自己生命的同时 也要爱护 尊重他人的生命 当他人生命遭遇困境时 应尽自己所能伸出援助之手 把握细节 1 人最宝贵的是生命 生命对于每个人只有一次 生命是人们享受一切权利的基础 是创造有意义人生的前提 2 一个人的生命是不可重复的 生命属于我们只有一次 它无比宝贵 必须倍加珍惜 人的生命不仅只有一次 而且是短暂的 3 我国法律保护公民的生命健康权 严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为 我们要学会依法保护自己的生命健康权 4 我们生活经验少 自我保护能力差 特别容易受到伤害 因此 我们必须增强自我保护意识 掌握自我保护常识 提高自我保护能力 避免意外和危险的发生 无论遇到怎样的危机和挫折 都不能轻易放弃生存的希望 5 我们在珍惜 保护自己生命的同时 也要爱护 尊重他人的生命 当他人生命遭遇困境时 应尽自己所能伸出援助之手 3 小强所在的学校不定期举行各种逃生演练 紧急疏散等活动 他对此举很不以为然 又没发生地震 用得着那样瞎练吗 下列说法中 最能说能小强的是 A 人的生命是顽强的 也是脆弱的 关爱生命从小事做起 B 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C 无论遇到多大挫折 永不放弃生的希望 D 通过逃生演练 紧急 疏散活动 实现生命价值 4 上学路上 看见同学被围殴 此时正确的做法是 A 少管闲事 继续上学B 及时报告老师或拔打 110 C 不顾一切地上前搏斗D 驻足围观起哄 5 同学们在讨论大学生马加爵的案例 他将同宿舍的四名同学杀害 自己也被处于死刑 时 有以下几种观点 你认为正确的是 我们从小就应该进行生命教育 生命需要互相尊重 互相关爱 他不懂得生命的可贵 每个人珍爱自己的生命的同时 也要尊重他人的生命A B C D 6 世界是这样的美丽 让我们把生命珍惜 一天有一天 让晨光拉着我 让夜晚挽着你 只要我们拥有生命 就什么都可以争取 一年又一年 为了爱我们的人 也为了我们自己 让我们把生命珍惜 这首诗说明的道理是 生命属于我们只有一次 无比可贵 生命是参加一切社会活动的基础 生命是创造有意义人生的基础 每个人的生命对国家 社会 他人都有价值A B C D 价值判断 在日常生活中 我们不应该吃野生保护动物 判断 理由 判断 正确 理由 保护生物的多样性 保持生态平衡 人与自然和谐相处 理解运用之一 2005年11月14日清晨五点四十分 山西沁源县发生特大交通事故 一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师 事故造成20名学生和一名教师遇难 2005年11月17日 教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知 请回答 国家为什么高度重视校园安全建设 4分 想一想 你身边存在哪些安全隐患 2分 面对身边存在的安全隐患 你认为青少年自己分别应采取哪些措施 2分 请你设计两条安全警示语 2分 2 阅读下列材料并回答问题地球从一个没有生命 原始荒凉的星球 逐步演变为今天朝气蓬勃 充满生机的生命之舟 生物是我们的衣食之源 共存之体 是人类的朋友 但是 随着人类利用自然能力的增强 乱砍滥伐 过度捕捞 使得生物物种大量减少 生态环境遭到严重破坏 从而直接危及人类自身的生存 如何促进人与自然和谐发展 是我国政府当今面临的重大问题 如何对待各种生命也是考验每个公民自身素质的问题 1 请用一句话来赞美生命 世界因生命而精彩 其它答案符合题意即可给分 2 人类的每一个生命都是独一无二的 你应该怎样对待自己的 独一无二 根据自己的个性 发挥自己的优势 选择一条适合自己的成才之路 为社会贡献智慧和才能 3 每个生命的诞生都是奇迹的诞生 每个生命的消失都是奇迹的消失 应该怎样正确对待自己 他人的生命以及其他生命 肯定自己的价值 珍爱自己的生命 同时要肯定他人的价值 尊重他人的生命 还要去关心与呵护周围的生命 1 材料一 2008年5月12日14时28分 四川汶川地区发生8 0级地震后 党和国家领导人胡锦涛 温家宝同志先后亲临现场 且多次强调 要把挽救人的生命作为当务之急 作为重中之重 只要有一线希望 就要作出百倍努力 材料二 2008年5月18日 国务院发布公告宣布 为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼 国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日 在此期间 全国和各驻外机构下半旗志哀 停止公共娱乐活动 请结合七年级 思想品德 上册教材的有关知识 回答 上述材料说明了什么 党和政府肯定生命 尊重生命 生命弥足珍贵 每个人的生命只有一次 我们应该怎样对待生命呢 珍爱自己生命 尊重善待他人生命 或答 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 不丧失生的希望 当他人的生命遭遇困境需要帮助时 尽自己所能伸出援助之手 珍爱生命 让有限的生命焕发光彩 并为之不懈努力 不断延伸生命的价值 大灾有大爱 请你为灾区的小朋友拟发一条短信 永不言弃 生命中可能会刮风下雨 但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光 请回答 国家为什么高度重视校园安全建设 4分 A青少年是祖国的未来和希望 是我国现代化建设的接班人 B青少年大部分时间在校园中度过 校园的安全直接影响到青少年的健康成长 C未成年人生活经验少 生命意识淡漠 自我保护能力差 容易受到伤害 4分 想一想 你身边存在哪些安全隐患 2分 例如 上学路上的交通安全问题 家庭电路的安全问题 周围商店里的食品安全问题等等 根据实际情况回答 2项以上即可 2分 面对身边存在的安全隐患 你认为青少年自己分别应采取哪些措施 2分 增强自我保护