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石排镇云岗学校公开课教案第 14 周 星期五 上课日期:5月19日学段小学年级三年级学科数学单元第五单元课题面积单位间的进率(一)课型新授主备人古楷 所属科组小学13数学科组教学目标1. 进一步熟悉面积单位的大小,经历面积单位间进率的推导过程,并能够进行简单的换算。2. 培养学生观察、比较、分析问题的能力,逐步形成积极思考的学习习惯。教学重点掌握相邻面积单位间的进率。教学难点面积单位间的换算。呈现目标1掌握相邻面积单位间的进率。2会进行面积单位间的换算。 自主学习温故知新5分我们学习过的长度单位有哪些?这些长度单位之间的进率是多少呢?长度单位:米 分米 厘米谈话:我们知道,相邻两个常用的长度单位之间的进 率是10。那么,相邻两个常用的面积单位之间 的进率是多少呢?探究15分一、学习1平方分米等于多少平方厘米。1.出示图形,请同学们在面积为一平方米的正方形里画面积为一平方厘米的小正方形,看看能画多少个?2.指名学生回答,展示学生作品。3.教师讲解推导过程。4.师生一起归纳得出一平方分米等于100平方厘米。展示交流小组展示3分1、小组讨论:想一想一平方米等于多少平方分米?2、小组汇报 3、小结:边长是一米的正方形的面积是一平方米;还可以看成边长是10分米的正方形,它的面积就是1010100平方分米,所以 一平方米等于100平方分米。4. 那么每相邻的俩个面积单位间的进率是多少?5. 是根据学生汇报板书: 1平方分米100平方厘米 1平方米=100平方分米 每相邻的俩个面积单位间的进率100班级展示2分点拨升华反馈矫正2分总结提高1分课堂作业达标训练12分板书设计1平方分米100平方厘
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