江苏省南通市海安县海安高级中学2018_2019学年高一物理3月月考试题.docx

江苏省南通市海安县海安高级中学2018-2019学年高一物理3月月考试题（含解析）一、单选题1.以下说法正确的是A. 分析体操运动员在单杠上的翻杠动作时，可将运动员视为质点B. 站在铁路旁的人，若测定一列火车通过他所用的时间，则火车不可视为质点；若描述乘客在车厢内的运动情况，则以地面为参考系最好C. 研究物体的运动时，若选择不同的参考系则物体的位移不同D. 铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时，可将铅球视为质点【答案】D【解析】【详解】A体操运动员在单杠上的翻杠动作时，身体各部分的运动情况是不同的，运动员的大小和形状不能忽略，不可将运动员视为质点，故A错误；B火车通过路旁的人所用时间，跟火车的大小有关，火车不能视为质点，以火车为参考系，乘客的运动情况最简单，故B错误；C位移指初位置到末位置的有向线段，研究物体的运动时，若选择不同的参考系则物体的位移相同，故C错误；D铅球的飞行时间跟铅球的大小、形状无关，铅球的大小和形状能忽略，可视为质点，故D正确；2.如图所示，小球以v13 m/s的速度水平向右运动，与一墙壁碰撞经t0.01 s后以v22 m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01 s内的平均加速度是A. 100 m/s2，方向向右B. 100 m/s2，方向向左C. 500 m/s2，方向向左D. 500 m/s2，方向向右【答案】C【解析】【详解】规定水平向右为正方向。根据加速度的定义式得，负号表明加速度方向与正方向相反，即水平向左，C正确3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x5tt2(各物理量均采用国际单位制单位)，下列说法正确的是A. 该质点的加速度大小为1 m/s2B. 该质点在第2 s内的平均速度为8 m/sC. 该质点在1 s末的速度大小为6 m/sD. 前2 s内的位移为8 m【答案】B【解析】【详解】A根据可得质点的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，故A错误；B质点在第2s内的位移，则第2s内的平均速度，故B正确；C质点在1s末的速度，故C错误；D前2s内的位移，故D错误；4.如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速v10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下，若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度取46m/s2之间的某一值，则“全力自动刹车”的最长时间为A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】当刹车时的加速度最小时，刹车时间最长，故，故A正确，BCD错误；5.如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移时间(x-t)图象由图可知A. 在时刻t1，a、b两车相遇，且运动方向相反B. 在时刻t2，a车追上b车，且运动方向相同C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先增大后减小D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a小【答案】A【解析】【详解】A在时刻t1，a、b两车到达同一位置而相遇，根据图象切线的斜率表示速度可知两车运动方向相反，故A正确；B在时刻t2前，a在前，b在后，则在时刻t2，b车追上a车，根据图象切线的斜率表示速度可知两车运动方向相同，故B错误；C图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加，故C错误；D在t1到t2这段时间内，b车的速率先大于a后小于a，最后又大于a，故D错误；6.一质点做匀加速直线运动时，速度变化v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的v时发生位移x2，则该质点的加速度为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和 v3，据运动学公式可知：，且，联立解得：，故B正确，ACD错误；7.高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如襄阳随州武汉仙桃潜江荆州荆门襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线列车A以恒定速率360 km/h运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驳列车”B，如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为s处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360 km/h时恰好遇到A车，两车连锁并打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并卸客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站则()A. 无论B车匀加速的加速度大小为多少，s是相同的B. 该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间C. 若B车匀加速的时间为1 min，则s为4 kmD. 若B车匀减速的加速度大小为5 m/s2，则当B车停下时A车已距随州站路程为1 km【答案】D【解析】试题分析：B加速度越大，加速度到360km/h的时间越短，相应A的运动时间越短，由于A是匀速运动，故时间越短s越小，故A错误；从襄阳到潜江间一共间隔四个站，故一共节约4个站的减速、停车、提速时间，故B错误；若B车匀加速的时间为1min，则此时间内A的运动位移为：，故C错误；B由减速到0的时间为：，位移为：，A的运动位移为：，故则当B车停下时A车已距随州站路程为，故D正确考点：考查了运动学公式的应用【名师点睛】该题的关键是要抓住AB的运动状态，A一直是匀速直线运动，B经历匀加速，匀速，匀减速三个阶段，完成乘客的上车下车8.两木块自左向右运动. 现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，时间间隔是相等的，由图可知A. 在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B. 在时刻t1两木块速度相同C. 在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同D. 在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同【答案】C【解析】【详解】设底片上每小格宽度S，曝光时间为t；A下面物体做匀速直线运动的速度，上面物体t2时刻速度，上面物体t5时刻速度，A错误；B根据可知上面物体匀加速直线运动，所以时刻t1两木块速度不同，故B错误；CDt3时刻上面物体的速度，t4时刻上面物体的速度，可见在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同，C正确，D错误；二多选题9.伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中具有永久价值和最有效果的一个发现”关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中可能正确的是A. 速度变化的方向为正，加速度的方向为负B. 物体加速度增大，速度反而越来越小C. 速度越来越大，加速度一定越来越大D. 加速度既不与速度同向，也不与速度反向【答案】BD【解析】【详解】A根据加速度的定义式 知，加速度的方向与速度变化量的方向相同，故A错误；B当物体的加速度与速度反向时，速度减小，当加速度增大，速度减小更快，所以物体的加速度增大，速度反而减小，故B正确；C物体做匀加速直线运动时，速度越来越大，但加速度不变，故C错误；D物体做曲线运动时，加速度方向与速度方向不共线，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，故D正确；10.一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为，经过时间运动位移为，速度变为，则在这段时间内A. 平均速度是B. 平均速度是C. 中间时刻的瞬时速度是D. 中间位罝的瞬时速度是【答案】ABC【解析】【详解】A根据平均速度的定义可得平均速度为，故A正确；B物体做匀变速直线运动，故平均速度等于初末速度和的一半，故，故B正确；C物体做匀变速直线运动，故中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，还等于初末速度和的一半，故，故C正确；D设中间位置的瞬时速度为v，则有：，联立解得，故D错误；11.如图所示是某物体做直线运动的v-t图象，下列说法中正确的是 A. 物体在2s时速度方向发生改变B. 物体在2s时加速度方向发生改变C. 物体在3s内通过的位移为3mD. 物体在3s内平均速度为3m/s【答案】AC【解析】【详解】A在v-t图象中，速度的正负表示运动的方向，则只物体在2s时速度方向发生改变，故A正确；B图像的斜率表示物体的加速度，直线的斜率不变，则知物体在2s时加速度方向不变，故B错误；C物体在3s内通过的位移为，故C正确；D0-3s内物体的加速度不变，做匀加速直线运动，物体在3s内平均速度为，故D错误；12.如图，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB2 m，BC3 m且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是A. 可以求出物体加速度的大小B. 可以求得CD4 mC. 可求得OA之间的距离为1.125 mD. 可求得OA之间的距离为1.5 m【答案】BC【解析】试题分析：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，设相等时间为t，即可表示出B点的速度，在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即，结合，求出B点的速度再结合运动学公式可求出OA的距离由可得物体的加速度，因为不知道时间，所以不能求出加速度，A错误；根据，可知，B正确；物体经过B点时的瞬时速度为，再可得OB两点间的距离，所以O与A间的距离，C正确D错误13.在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间(xt)图像分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且等于2 m/s2，t3 s时，直线a和曲线b刚好相切，则A. a车做匀速运动且其速度为vam/sB. t3 s时a车和b车相遇但此时速度不等C. t1 s时b车的速度为10 m/sD. t0时a车和b车的距离x09 m【答案】D【解析】试题分析：s-t图象的斜率等于速度，由图可知，a车的速度不变，做匀速直线运动，速度为：故A正确t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，位置坐标相同，两车相遇斜率相等，此时两车的速度相等，故B错误t=3s，b车的速度为：vb=va=2m/s设b车的初速度为v0对b车，由v0+at=vb，解得：v0=8m/s，故C正确t=3s时，a车的位移为：Sa=vat=6m；b车的位移为：， t=3s时，a车和b车到达同一位置，所以t=0时两车相距 s0=Sb-Sa=9m故D正确故选ACD。考点：s-t图象【名师点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的切线斜率表示瞬时速度，分析两车的位移关系、速度关系。14.在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时，高速公路上能见度不足100m在这样的恶劣天气时，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，结果两辆车发生了碰撞图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图像，由此可知（ ） A. 刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍B. 两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的C. 两车相撞可能发生在乙车停止后D. 两车刹车时相距的距离一定小于100m【答案】ABD【解析】【详解】A、由v-t图像的斜率可求出，A项正确。B、C、t20s时，两车速度相等，相距最近，两车一定是在刹车后的20s之内相撞，B项正确，C项错误。D、在t=20s时，甲的位移，可得s甲-s乙100 m，因而两车若相撞，刹车前距离应小于100 m，D项正确。故选ABD。【点睛】根据速度时间图线求出甲乙的加速度，抓住速度相等时，结合位移时间公式分别求出两车的位移，结合位移之差求出两者不发生碰撞的最小距离，从而分析判断通过两者的速度大小关系，判断之间距离的变化，从而得出发生碰撞发生的大致时刻15.一只老鼠从老鼠洞沿直线爬出，已知爬出速度v的大小与距老鼠洞中心的距离s成反比，当老鼠到达距老鼠洞中心距离s1=1m的A点时，速度大小为v=20cm/s，则当老鼠到达距老鼠洞中心s2=2m的B点时，下列说法正确的是( )A. 老鼠到达B点时的速度大小为10cm/sB. 老鼠到达B点时的速度大小为40cm/sC. 老鼠从A点到达B点所用的时间为7.5sD. 老鼠从A点到达B点所用的时间为【答案】AC【解析】【详解】AB因为老鼠速度大小与其离洞口的距离成反比，即有，所以，故A正确，B错误；CD作出图象，图中的曲线与横轴所围“面积”的数值正是老鼠从A到B所需的时间，则，解得，故C正确，D错误；故选AC。三实验题16.图中装置可用来探究物块的运动情况，细线平行于桌面，遮光片的宽度为d，两光电门AB之间的距离为s，让物块从光电门A的左侧由静止释放，分别测出遮光片通过光电门A、B所用的遮光时间分别为tA和tB，用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门时的瞬时速度。利用实验中测出的物理量符号写出：(1)遮光片到达光电门A处瞬时速度VA=_(2)物块运动的加速度a=_。(3)遮光片通过光电门的平均速度_（填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度。【答案】 (1). (2). (3). 小于【解析】【详解】（1）物块经过A点时的速度：。（2）物块经过B点时的速度：，物块做匀变速直线运动，由速度位移公式得：vB2-vA2=2as，解得加速度为：.（3）遮光片通过光电门的平均速度认为等于中间时刻的瞬时速度，而物块做加速运动前一半的时间内的位移小于后一半时间内的位移，所以时间到一半时，遮光片的中线尚未到达光电门，所以遮光片通过光电门的平均速度小于遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度17.做“探究小车速度随时间变化规律”的实验：（1）用一条纸带穿过打点计时器，该同学发现有如图1中的两种穿法，感到有点犹豫。你认为（ ）（选填“A“或“B”）的穿法效果更好。（2）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图2，已知打点计时器每0.02s打一个点，则B点对应的速度vB_m/s。（结果保留三位有效数）（3）某实验小组中的四位同学利用同一条纸带分别作出了如图3所示的四幅vt图象，其中最规范的是_由此图象得到的加速度是_m/s2（结果保留三位有效数）（4）若实验时电源频率大于50 Hz，则打下“B”点时小车的实际速度_(填“大于”、 “小于”或“等于”）测量速度【答案】 (1). B (2). 1.45 (3). A (4). 0.483 (5). 大于【解析】【详解】解：(1)由图可知，该打点计时器为电磁式打点计时器；在使用打点计时器时，纸带应放在复写纸的下方，故B的效果更好；(2)由图可知，A点的坐标为0.50cm，B点的坐标为3.20cm，C点的坐标为6.30cm；已知打点计时器每0.02s打一个点，利用匀变速直线运动的推论：；(3) 描绘图象时取坐标单位的时候不能随意，要使得大部分点落在整个坐标区域中，故B，D都不规范，描完点后，先大致的判断这些点是不是在一直线，然后画一直线，让这些点均匀的散落这条直线的两侧，故A规范，C不规范，所以最规范的是A；根据，结合图象可知vt图象的斜率即为纸带的加速度，则；(4)如果在某次实验中，交流电的频率大于50Hz，那么实际打点周期变小，就变小，根据运动学公式得，时间T仍用原来的值计算，则测量速度值就会偏小，打下“B”点时小车的实际速度大于测量速度；四计算题18.如图所示，小球在光滑斜面上做匀减速直线运动，途中依次经过A、B、C三点，且经过两段的时间间隔分别为，且，求：（1）小球的加速度；（2）小球通过C点的速度；（3）小球能沿斜面上滑最大的距离【答案】（1） （2）0.5m/s（3）10.125m【解析】【详解】（1）设小球在斜面上运动的加速度为a，经过A点时的速度为，那么有： 联立各式可解得：；（2）有公式可求得C点速度为： （3）设小球沿斜面上滑最大距离为，根据速度位移关系式有： 故本题答案是：（1） （2）0.5m/s（3）10.125m【点睛】抓住小球在斜面上做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系、速度位移关系由题设条件列方程求解即可小球做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的规律和题目中给出的相关数据列方程熟悉小球的运动规律和灵活运用规律是解决本题的关键19.A、B两列火车在同一轨道上同向行驶, A车在前, 速度为v=9.5m/s, B车在后,速度 v=30m/s 因大雾能见度低, B车在距A车440.5m时, 才发现前方有A车 这时B车立即刹车, 但要经过1800m B车才能停止 问：(1)A车若仍按原速前进, 两车是否会相撞? (通过定量计算判断)(2)B车在刹车的同时发出信号, A车司机在收到信号2s后匀加速前进, 求A车的加速度多大时, 才能避免事故发生.【答案】(1)两车会相撞(2)【解析】【分析】根据B车刹车，要经过1800m才能停止，由速度位移公式求出B车的加速度，B车刹车做匀减速运动，当速度减至与A车相等时，如果没有追上A车，则两车不会相等；若两车速度相等，B车追上了A车，则两车会相撞，根据两车速度时位移关系，判断两车能否相撞，第（2）问题为临界问题，求出在速度相等时，两车恰好不相撞，两车的位移之差即为所求得距离解：(1)B车刹车至停下过程中，由解得：当B车速度减为与A车速度相等时， B车的位移A车的位移由于，故两车会相撞 (2)在B车发出信号后t1时间内B的位移2s后B的速度m/sA的位移m两车的距离变为要求两车恰好不相撞时，则有速度刚好相等解得20.某同学百米短跑成绩是12.6s跑动过程中他在不同时刻的位置，以及他在每1s内的平均速度见表时刻/s01.02.03.04.05.06.07.08.09.010.011.012.012.6位置/m01.03.08.516.526.036.547.056.565.574.584.094.0100平均速度/（m/s）1.02.05.58.09.510.510.59.59.09.09.510.010.0根据表画出的图象如图所示试根据图象讨论下列问题（1）在x-t图象图（甲）中，x/t表示什么？（2）当t0时，QP，PQ变为P点的切线，切线的斜率表示什么？（3）在根据平均速度与时间的关系画出的图象图（乙）中，每个细长的矩形面积表示什么？（4）找出每个细长的矩形顶边的中点，连接这些中点形成如图（乙）所示的一条曲线能否把它看做是v-t图象？简述理由【答案】(1)平均速度(2)瞬时速度(3)位移(4)可以【解析】【详解】解：(1)在x-t图象【图（甲）】中，表示平均速度；(2)当t0时，QP，PQ变为P点的切线，切线的斜率表示瞬时速度；(3)在根据平均速度与时间的关系画出的图象【图（乙）】中，每个细长的矩