动名词.doc

动名词用法1动名词由动词 + ing构成，否定形式为not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。1）作主语。如：Seeing is believing. Laying eggs is the ant queens full-time job. It is no use arguing with him. 注意：动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。如：Playing with fire is dangerous. （泛指玩火）To play with fire will be dangerous. （指一具体动作）但在It is no use/good, not any use/good, useless等后常用动名词间或用不定式。2）作表语。如：Her job is teaching. 3）作宾语。如：He is fond of playing football. I like swimming. admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feel like，finish，forgive，give up，imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put off，resist，risk，suggest，cant help（情不自禁），cant stand（无法忍受）等动词成词组后可以用动名词作宾语，但不能用不定式。forget，go on，mean，regret，remember，stop，try等动词或词组可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别。Lets go on studying Lesson 6. （让我们继续学第六课。说明前面已学了一部分。）Lets go on to study Lesson 6. （让我们接着学第六课。说明前面已学了第五课。）I remember doing the exercise. （我记得做过练习。）I must remember to do it. （我必须记着做这事。）I tried not to go there. （我设法不去那里。）I tried doing it again. （我试着又干了一次。）Stop speaking. （不要讲话。）He stopped to talk. （他停下来讲话。）I mean to come early today. （我打算今天早些来。）Missing the train means waiting for another hour. （误了这趟火车意味着再等一个小时。）在allow，advise，forbid，permit等动词后直接跟动名词形式作宾语，如果后面有名词或代词作宾语，其后用动词不定式作宾语补足语。如：We dont allow smoking here. We dont allow students to smoke. 动词need，require，want作“需要”解，其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做，这时，动名词的主动式表示被动意义。be worth后必须用动名词的主动形式来表示被动意义。如：The window needs/requires/wants cleaning/to be cleaned. Her method is worth trying. 在短语devote to，look forward to，stick to，to be used to，object to，thank you for，excuse me for，be(kept) busy，have difficulty/trouble/problem(in)，have a good/wonderful/hard time(in)，theres no use/good/need，feel/seem like/get down to等后的动词也必须用动名词形式，例如：I look forward to hearing from you soon. 在love，hate，prefer，like等动词后用动名词或不定式无多大区别。有时用动名词作宾语时，指一般情况，而跟不定式作宾语时指某一具体行为。start，begin，continue在书面语中多后接动名词，在口语中多后接不定式。但start和begin在下列情况下一般跟不定式作宾语：当主语是物而不是人时；当start或begin以-ing形式出现时，当后面作宾语的动词表示感情、思想或意念时。如：It started to snow. He is beginning to cook dinner. I began to understand what he meant. 在should(would) like/love等后须用不定式。4）作定语，例如：He has a reading room. 2动名词的复合结构动名词的复合结构由物主代词或人称代词宾格、名词所有格或普通格加动名词构成。在句子开头必须用名词所有格或物主代词。如果动名词的复合结构作宾语，其逻辑主语是无生命的名词时，用普通格。如：His coming made me very happy. Marys crying annoyed him. She didnt mind his/him crying. Is there any hope of Xiao Wangs winning.?He insists on the plan being carried out. 3动名词的时态和语态动名词的时态分一般式和完成式两种，如果动名词的动作没有明确地表示出时间是与谓语词所表示的动作同时发生或在谓语动词所表示的动作以前发生，用动名词的一般式。如：We are interested in playing chess. His coming will be of great help to us. 如果动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，通常用动名词的完成时态。如：Im sorry for not having kept my promise. 在某些动词或词组后，常用动名词的一般形式，尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发生的。如：Excuse me for coming late. 主语是动名词所表示的动作的对象时，动名词用被动语态。被动语态由“being + 过去分词”或“having been + 过去分词”构成。后一种一般很少使用，以免使句子显得累赘。如：He likes being helped. He was afraid of being left at home. I dont remember having ever been given a chance to do it动名词与动词不定式用法类析江苏省东台市唐洋镇中学 朱小峰 英语中某些动词后可跟动名词或动词不定式，有时两者意思差别不大，有时却截然不同。现分别例析如下： 一、两者意思相似，但稍有差别： 1startbegin doing sth (或to do sth) 析：startbegin doing sth与startbegin to do sth，两者均表示“开始做某事”，一般可通用，但指开始一项长期或习惯的活动时，多用doing形式，例如：(1)I startedbegan learning(或to learn)English in 1992我在1992年开始学英语。 (2)How old were you when you first started playing football?你第一次踢足球时多大？ 2.1ike doing sth(或to do sth) 析：like doing sth与like to do sth两者均表示“喜欢做某事”，有时可以通用，但表示一般性或抽象的多次性行为多用doing形式；表示某一特定场合具体的动作时，多用to do形式。类似此用法的动词还有hate(憎恨)，love(爱、喜欢)，prefer(更喜欢)等，例如：(1)Fox example，Lily likes to dance(或dancing)，but I like to sing(或singing)例如，莉莉喜欢跳舞，但我喜欢唱歌。(2)He likeshates swimming，but he doesnt likehate to swim today.他喜欢/讨厌游泳，但他今天不喜欢/讨厌游泳。二、两者意思一样，可以互相替换：1continue doing sth.( 或to do sth.)析：continue doing 与 continue to do sth. 两者均表示“继续做某事”,通常可以互相替换。例如：（1）He continued asking (to ask ) the same question . 他继续问同样的问题。三、只有doing sth ,而没有to do sth. 1find doing sth 和practice doing sth. 析：find doing sth 表示“发现某人正在做某事”；practice doing sth 表示“练习做某事”。类似此用法的动词还有：finish(完成)，keep (继续)，mind (介意)，cant help (情不自禁)，look forward to (期望)，pay attention to (注意)，feel like (想要)，consider(考虑)等。（1）I find the girl reading a book under the tree .我发现那个女孩在树下读书。(2) I am considering changing my job . 我正在考虑改变我的工作。（3）We must practice speaking English every day. 我们必须每天练习说英语。四、两者意思截然不同： 1stop doing sth和stop to do sth 析：stop doing sth是“动宾结构”，表示“停止正在做的事情”；stop to do sth表示“停下来改做另一件事”，stop是不及物动词，不定式是目的状语，例如：(1)Stop talking! Its time for class不要讲话！是该上课的时候了。(2)The woman stopped to have a rest那个女人停下来休息一下。 2see sb doing sth与see sb do sth 析：see sbdoing sth表示“看见某人正在做某事”；see sbdo sth(do是省to的动词不定式)表示“经常看见某人做某事或看到某一动作的全过程”。类似此用法的动词还有hear(听见)，watch(观看)，feel(感觉)等，例如： （1） I often saw him play football and yesterday afternoon I saw him playing football我经常看见他踢足球，昨天下午我看到他正在踢足球。（2） I heard the girl singing a song in the room just now .我刚才听见那个女孩在房间唱歌。 3 go on doing sth.与go on to do sth 析：go on doing sth表示“继续做一直在做的事”，同义词组为go on with sth；go onto do sth表示“继续接着做另一件事”，例如：(1) Please go on doing your homeworkPlease go on with your homework请继续做你的家庭作业。(2)After l finished my homework, I went on to watch TV在我完成作业后，我继续看电视。 4remember doing sth与remember to do sth 析：remember doing sth表示“记得做过某事”；remember to do sth表示“记住要做某事”。类似此用法的动词还有forget(忘记)，regret(遗憾)等，例如：(1)I rememberforget seeing the film我记得/忘记看过那场电影。(2)Please rememberdont forget to post the letter请记住/不要忘记去寄那封信。 5try doing sth与try to do sth 析：try doing sth表示“试着做某事”；try to do sth表示“试图(尽力)做某事”，例如：(1)Let me try driving a car让我试着开那辆小汽车。(2)I try to finish the work on time我试图按时完成那个工作。 6need doing与need to do sth 析：need doing表示“需要被做”，主语一般为物，相当于need to be done；need to dosth表示“需要做某事”，主语一般为人。类似此用法的动词还有want(需要)等，例如：(1)My car needs mending。=My car needs to be mended我的小汽车需要修理。(2)We need to study hard我们需要努力学习。以上是我们在学习动名词和动词不定式时所必须掌握的，在平时的英语学习中，要能够正确应用，否则将会出现一些不该犯的错误。动名词与现在分词用法的区别(2011-04-22 16:10:25) 在英语教学过程中，不少学生会混淆动名词与现在分词。在遇到动词的-ing形式时，他们比较难区分到底什么时候动词的-ing形式是动名词，什么时候是现在分词。为了区分这两者，首先，我们要从概念上认识它们。动词的-ing形式在起名词作用时，称为动名词；用作形容词时，称为现在分词。其次，我们要从用法方面区分动词的-ing形式是动名词还是现在分词。一、动词的-ing形式用作主语时，其为动名词，现在分词不可以用作主语。1动名词用作主语（例句中，斜体部分为主语。）Reading French is easier than speaking it. 阅读法文比讲法语容易。Talking to him is talking to a wall. 和他说话等于对牛弹琴。Smoking can cause cancer. 吸烟会致癌。Growing roses is her hobby. 种玫瑰是她的爱好。2有时it作形式主语，把动名词主语放在句子后面Its nice seeing you again. 再次见到你太好了。It was tiring driving from morning till night. 从早到晚开车很累人。Its a wonder meeting you here. 在这里碰到你真是奇迹。It was a waste of time reading that book. 看那本书是浪费时间。3“There is + no”后可以用动名词作主语There was no knowing what he could do. 他能做什么很难说。There was no arguing with her. 没法和她争论。二、动词的-ing形式用作宾语时，其为动名词，现在分词不可以用作宾语。1有许多动词可接动名词作宾语I suggested bringing the meeting to an end. 我建议结束会议。So you prefer living abroad? 这样说你更愿意住在国外？He kept complaining. 他不停地抱怨。I finished reading the book last night. 这书我昨晚看完了。2有许多带介词的动词固定搭配接动名词作宾语He has given up playing football. 他现在不踢足球了。Prices keep on increasing. 价格不断上涨。三、当动词的-ing形式用作状语时，其为现在分词，动名词不可以用作状语。现在分词及其短语从表意的角度看可以用作状语，表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。其动作可能发生在谓语之前或之后，也可能与谓语动词的动作同时发生。Climbing to the top of the tower, we saw a magnificent view.我们爬到塔顶后，看到了一片壮丽的景象。（表时间）Living in the country, we had few social engagements.我们住在乡下，交际的机会很少。（表原因）A person standing at the center of one of the broader craters would be unable to see the crater walls.一个人如站在更广阔的火山口的中间，就会看不到火山口壁。（表条件）Knowing all this, they made me pay for the damage.尽管他们了解这一切，还是要我赔偿损失。（表让步）pay for v.偿还, 赔偿The child fell, striking his head against the door and cutting it.那孩子跌倒了，头碰在门上碰破了。（表结果）He stood leaning against the wall. 他靠墙站着。（表方式或伴随情况）四、动名词与现在分词都可以用作表语，当动词的-ing为名词时，动词的-ing为动名词。动词的-ing为形容词时，动词的-ing为现在分词。1动名词用作表语Her hobby is painting. 她的爱好是绘画。Her job was tending the sheep. 她的工作是放羊。The main thing is getting there in time. 首要的事是及时到达那里。2现在分词用作表语The news is encouraging. 这消息令人鼓舞。This story is very interesting. 这个故事很有趣。The day was so charming. 天气真是好极了。The difference was most striking. 差别很明显。五、动名词与现在分词都可以用作定语现在分词表示其所修饰的名词的动作，也可以说，现在分词与其所修饰的名词在逻辑上具有主谓关系。动名词则表示其修饰的名词的性质，两者在逻辑上无主谓关系。1动名词作定语，动名词表性质或用途或功能。swimming pool 游泳池 drinking water 饮用水swimming suit 游泳衣 waiting room 候车室sleeping bag 睡袋 parking lot 停车场sleeping pill 安眠药 parking meter 停车计时writing desk 写字桌 sewing machine 缝纫机writing paper 信纸 operating table 手术室diving suit 潜水衣 reading room 阅览室diving board 跳板 threshing ground 打谷场washing machine 洗衣机 boxing competition 拳击比赛washing powder 洗衣粉 speaking contest 演讲比赛drawing board 绘图板 checking account 活期账户drawing pin 图钉 banking system 银行系统fishing pole 钓鱼杆 fishing line 钓鱼线2现在分词作定语dwindling profits 日益减少的利润 a booming town 日渐繁荣的城镇growing doubts 越来越大的怀疑 increasing demand 日益增长的需求the demand is increasingthe existing condition 现有条件diminishing returns 日益减少的效益the remaining days 剩下的岁月 the prevailing fashion 盛行的时装a shining example 光辉的榜样 lasting peace 持久的和平a falling star 流星 the leading newspapers