理综卷·2016届名校模拟(42).doc

考前必晓11大高分策略高考的帷幕即将拉开，除了积极、扎实地复习外，考场上的答题技巧也是考生取得好成绩的必要条件.考生在高考中发挥超常或失常，与其应试策略有很大的关系.下面从高考物理三大题型的答题策略和应试策略两方面给考生一些建议，希望对考生有一定的帮助.一、巧妙的答题策略，让你每分必争1.选择题的答题策略高考选择题分值占高考分数的比重十分可观，高考选择题主要考查基本的概念和理论，特别是容易混淆的概念和理论.尤其是新课标背景下，提倡考查思维、考查能力，在考查概念和理论的前提下，同时考查考生的逻辑思维和空间想象能力.对多选题考生要格外慎重，确实拿不准的选项宁可不选.注意做选择题尽量不要进行大量的推导和运算，但是写出有关公式再进行分析是必不可少的，这是避免因主观臆断而出现错误的不二法门.解答选择题的常用方法有概念辨析法、排除法、逆向思维法、反证法、推理法、特殊赋值法、极限法等，本辑第3步有详细的讲述.这里特别提醒考生对某些选择题可以采用“模糊求解法”，即出现“下列结论正确的是”问题时，如果对其中的三个选项都能判断出是不正确的，那么对剩余的选项完全可以大胆选择，而不必拘泥于其正误而不能自拔！考试中常会遇到一题有多个选项正确，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个.接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些.而对完全不会的选择题，我们用“猜题”，仍然有至少25%的选对概率，故任何情况下，选择题也不能空白！2.实验题的答题策略实验是物理学的基础，设计和完成实验的能力是高考能力要求的一个重要组成部分.高考重视对实验原理与方法的理解的考查，如对基本测量仪器的读数、基本器材的使用、基本实验原理、实验步骤、误差分析等的考查，要求考生提高实验的变通能力.实验题一般以填空题或作图题的形式出现，对于填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面；为利于修改，各种作图及连线最好先用铅笔,确认后再用黑色签字笔涂黑.仪器的使用是实验考查的基础内容，如螺旋测微器的读数，必须保证以毫米作单位时，小数点后面有三位数字；游标卡尺的主尺部分读数，一定不要读与游标尺边缘对齐的位置，同时注意其精确度，这都是高考容易失误之处.绝大多数实验题都有它的渊源和背景，所以解此类题型一定要对它的基本实验有深刻的理解和认识.只要基础扎实，万变不离其宗，这类题型还是容易求解的.以高考重要的电阻的测量实验为例，就有多用电表法、替代法、半偏法、利用串并联电路的基本特点、电流表与电压表的非常规使用等多种方法，最重要的是“伏安法测电阻”，其实验原理是利用欧姆定律I=U/R，只要测出电阻两端的电压和通过电阻的电流即可得到电阻R=U/I.在处理这类问题时要特别注意三个方面的问题，即实验仪器的选择，内、外接电路的选择和控制电路的选择.（1）实验仪器的选择：所谓电学实验仪器的选择实际上主要是电表、滑动变阻器、电源等器件的选择，其基本原则是安全、准确、方便、节能.即保证测量值均不超过使用量程，同时使指针有较大偏转，以减小测量的误差.（2）内、外接电路的选择：伏安法测电阻时，电路分电流表内接法与外接法两种方式.由于电表内阻的影响，会给测量结果带来误差.但合理地选择内接法或外接法有利于减小误差.关于内、外接电路的选择在第1步有详细的讲解，考生们必须掌握.（3）控制电路的选择：滑动变阻器的分压式接法与限流式接法的选择是高考的热点，虽然两种电路均可调节负载电阻的电压和电流的大小，但在不同条件下，调节效果却不一样.关于分压式电路和限流式电路的选择在第1步有详细的讲解，考生们必须掌握.关于实验操作的考查，主要表现在根据电路图将实验器材连接成实验电路，或者根据实物图画出电路图、纠正连线的错误及补充连线等.连接实物图应注意以下事项：按照一定的顺序连线，一般是按电流的方向连线；各导线两端都应接在接线柱上，而不能在导线中间出现交叉；开关闭合前滑动变阻器滑片应处于恰当位置；各条连线均应连成一般曲线，而不能连成折线.其他电学实验，如测量金属的电阻率、描绘小电珠的伏安特性曲线及测量电源的电动势和内阻，解答也与之大同小异.而对于力学实验，我们也可以按照试题的要求一一解答.3.计算题的答题策略计算题侧重对答题过程的考查，综合考查考生的各种能力，如审题能力、思维能力、文字表达能力等.物理计算题的解答说理要充分，层次要清楚，逻辑要严密，语言要规范且具有学科特色，文字要简洁，字母符号要规范且符合学科习惯.解答必须完整规范，解答计算题的一般步骤：确定研究对象、过程，画必要的图；根据重要规律、公式的原形(包括有些物理量的假设说明)列式；代入数据；结果要有单位及必要的说明(如负号的含义，求矢量必须说明方向).另外答题表述时，物理方面要详，数学方面要略.书写方面，字迹要清楚，能清楚辨认.除了掌握解答计算题的一般方法与原则外，根据计算题的给分特点掌握一些答题的小技巧，也是争取多得分的有效方法.目前的物理计算题阅卷方法是按步给分，即写出方程即可得到相应的分数.某些同学考虑题目不能完全求解，便只字不写，这是绝对不可行的！对于不会做的题，要看懂一步，写一个表达式.对压轴题的最后一问部分同学实在不会做，可以主动放弃，但可写些对应的物理公式，争取多得小分.另外，根据多年来的阅卷经验，总结了一些考生在解答计算题时常犯的一些错误情况，归纳为以下8忌，考生要多加注意：忌解题无依据、无文字说明，无必要的方程或方程不全而直接得出结果；忌只有一般性原理或一般公式，而原理与公式又与题目毫无联系；忌列综合性的大式子；忌解力学题目时不画受力图示；忌不使用试题给出的符号，自己使用新符号，又不对符号进行定义或说明；忌书写不规范，考生经常出现的问题是书写不规范，一些字母写出来让人无法确认，如“T”与“7”，“5”、“8”与“f”等；忌答案中含有未知量和中间量；忌有效数字位数出错.二、把握应试策略，让你如虎添翼每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩，而正确的应试策略无疑是在扎实的基本功之外，通向高分的捷径.1.提前到考场，不迟到，确认考场、座位考生要在6月6号下午到考场“踩点”，确定赴考路线和交通工具，计算一下行程和时间.同时明确考场厕所的位置，以备不时之需.考试期间最好不要随意变换路线和交通工具，不要走容易堵塞的道路，避免因为交通堵塞而延误进入考场的时间.每年都有考生因为堵车或午休睡过了而不能进入考场.根据规定，考生自身迟到所延误的时间不予增补.开考15分钟后，考生就不得进入考场了.考生入场，首先要确认是否是自己的应试考场，并对号入座，同时将有关证件放在考桌左上角以便监考老师核对.2.接到试卷不急于答题高考和平常的考试尽管有很大区别，但是也存在很多相同点.只有在平时的测验、练习中以高考的心态做题、做试卷，到高考时才会以平常心态去做卷子.根据规定，高考在发卷后五分钟之内不能答题，考生拿到试卷后，首先要检查试卷是否完整，有无污染、破损、漏印或字迹不清等问题.如发现有上述情况，应立即向监考老师反映.然后要按照要求将本人的准考证号和姓名正确、清楚地填写在试卷和答题卡规定的位置上，并在答题卡的指定位置处粘贴考试用的条形码，切勿遗漏.最后将试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分值，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上.若通读全卷后尚未到答题时间，则应认真完成大题的审题，最好将试题多读几遍.开考信号发出后才能开始答题.3.根据个人情况定答题顺序与时间考生可结合自身情况采取不同的答题顺序，一般按照试卷中试题顺序解答，除此之外还有三种方式：一是按照自己的学科强弱顺序答题（适合于综合试卷）；二是按照难易程度答题，先易后难；三是按照题目类型答题.考生要合理地安排好综合科目中各学科的答题时间，并在答题卡规定的区域内作答，确保涂写内容与考试科目、题号顺序相一致.在最后阶段的模拟考试中，不妨摸索上述第二种方式，优先解答容易的、分值大的试题，心理上肯定踏实.答题卡要涂清楚.尤其是理综和英语考试，涂卡的部分较多，建议做一部分涂一部分，以免到后面因时间紧张而出现涂卡错误.往年高考就曾发生过考生交卷时才发现英语选择题忘记涂卡，哭哭啼啼哀求监考老师补涂的现象，结果可想而知；也曾经有过优秀考生理综考试选择题得6分的情况，推断就是由于涂卡错误而造成的悲剧.一些考生总是习惯把答题卡放在最后去填涂，这样很危险.因此无论什么情况，最后15分钟提醒时必须放下手头的题目涂卡或者检查，切记！4.细心审题，看清问题再答题审题要细心，高考时间虽然紧张，但不能在审题上省时间，有考生审题不够仔细，没弄清题意就答题，答案往往南辕北辙.还有考生容易因马虎而没看清题目要求，比如一些题目让考生选择“正确”的选项，还有些题目让选择“不正确”的选项，同时必须注意“可能的”和“一定的”的区别.考生审题时一定要细心，看准问题后再答题.审题时首先读通文字，了解概况，明白题图的物理意义，大概地了解题目涉及的知识点，并能在头脑中迅速形成解题的初步方案.接下来还要细读，通过分段落、句子进行细读，正确地理解题意，将有用的信息提取.在此基础上精读，即抓住关键，梳理分类，合理建模.同时在上述阅读的基础上再深层次理解一些关键词语，如“恰好”、“满偏”、“最大”、“可能”等，挖掘其中的隐含条件，将重要的关键词、关键语句逐字逐句地提炼，在阅读过程中防止对关键条件的疏漏.5.遇到难题冷静优先，必要时暂时避让考生遇到没有思路的难题时应保持冷静，如果觉得自己应该会做就继续做，积极地回忆，并将回忆的内容记录下来，从中挑选出有用的材料或线索.如果确定自己一时半会儿想不出来就跳过去，暂时回避这个问题去解答其他题目，有时可从其他试题中得到启示，切忌发扬雷锋的“钉子精神”.绝对答不出的问题，就干脆放弃，这叫“丢卒保车”，这种题磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是高考获胜的战术.考生应这样想，难题对所有人都难，即所谓“我难人亦难”，把自己会做的都做对，然后尽量争取难题，这就是成功.6.正确运算，避免差错在解题时，一些考生容易在最基础的加、减、乘、除运算中出错，而自己却难以发现.考试快结束时，考生的头脑已经处于劳累状态，再回头检查时不易检查出错误.因此，建议考生在做涉及运算的大题时，做完一道后立即对作答的前几步进行重新演算，尤其注意别在基础运算步骤出错.对于涉及多个设问的题目，考生在解题过程中还要注意区分每个设问所给定的条件，不要混淆条件.须知，计算失误对选择题是致命的，而对计算题也会影响后续的求解分析.7.填涂书写必须规范考场答题不规范涉及一些作答的细节问题：考生一定要在考试用笔、填涂答题卡等方面做到规范答题，避免不必要的失误.考生一定要用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹的签字笔作答非选择题.尽管每年再三强调，但还是会有考生用铅笔在非选择题部分作答.考生填涂答题卡时要看准题号，以免涂错位置.作答非选择题时，考生要注意在规定区域内答题,要注意书写，保持卷面干净，字迹清楚.现在都是网上阅卷，高考试卷都是扫描到电脑上后，再由老师阅卷，清晰度有限.如果字写得太小，试卷写得太乱容易看不清,当然也不能写得太大，否则越出方框限制的部分是无效的，必须注意！8.合理使用草稿纸，便于检查高考中，所有科目都发草稿纸，草稿纸要使用得当，做到有序而不乱.草稿纸的使用一定要有规划，不要在纸上东写一些，西写一些，要一道挨着一道往下写，而且要步骤清晰，便于之后检查核对.若草稿纸写满，可以再向监考老师要.9.合理选取结果验证方法对试题所求结果的验证，可有多种方法，其中比较常见的是利用单位制进行验证.当然，单位制正确时，结果未必正确；但单位制不正确，则结果必不正确.10.考一门放一门，平和心态高考中某一门考试结束后，就干脆放下这一门，不要再去分析试题，坚决反对考后急于对答案.一门考试过后应抓紧时间，赶快复习下一门，让脑海中完全浮现下一门要考科目的完整知识体系，避免上一门考试对自己新一门考试产生心理干扰.11.女生避免受例假影