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文档简介

2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共30分)1. （5分）给下列句子中划线字选择正确的读音。zh zh d de d操场上，只_有一只_无精打采的小鸟。哥哥得_到了老师的表扬。春天在什么地_方？原野的花开得_很美。2. （1分）身的笔画顺序是：_。3. （8分）读拼音，写词语。 ji ft sji jiji ji_m tnd zy xinxing d_4. （5分）写话。为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色的呢？石头上怎么会有贝壳呢？大自然真奇妙哇！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！5. （8分）根据课文青蛙卖泥塘内容填空。于是他就去_草籽，_在泥塘周围的地上于是他_到周围的山里_到泉水，又_了些竹子， 把竹子_开，一根一根_起来，把水_到泥塘里来6. （3分）按要求将下列书籍分类古文观止 安徒生童话 朝花夕拾 施公案三侠五义 水浒传 格林童话 三国演义小说：_散文：_童话：_二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读下文，回答问题有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（1）写出下面词语的反义词。张开_ 仔细_ 美丽_升起_ 随意_ 喜爱_（2）图示蒲公英的变化。时间：早晨中午傍晚第二天早上草地颜色：_花的形状：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共30分)1-1、2-1
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