语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习.doc_第1页
语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习.doc_第2页
语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习.doc_第3页
语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习.doc_第4页
语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文语文S版三年级下册第三单元第10课捞铁牛课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共107分)1. (8分)比一比,组词语 茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_2. (6分)根据拼音写汉字:png ps yl hi_zo goqun suku w_3. (2分)读课文捞铁牛中句子,选出正确的理解( )“铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来.”A . 水很听话,可以叫它把铁牛送回来。 B . 水既然能把铁牛冲走,就可以用水的力量把铁牛弄回来。4. (8分)读拼音,写汉字。xin jnchng xibn zhngh shng_shun jnhu chunshng zitng wn_5. (5分)选择正确的读音,填写在横线上。王小明和李雨几个小朋友在冰面上滑冰,王小明划得_(de,d ,di)最好,所以他十分得_(de,d ,di)意。也许是得_(de,d ,di)意忘形吧,王小明一不小心掉进了冰窟窿,伙伴们把他拉上来,发现他已经冻得_(de,d ,di)直发抖,大家想,看样子,得_(de,d ,di)马上送王小明回家。6. (6分)比一比,再组词。府_ 淤_ 潜_俯_ 游_ 替_7. (6分)比一比,再组词。舱_ 本_ 绳_抢_ 笨_ 蝇_8. (6分)去掉偏旁,组成新字,再组词。栓_ _ 稳_ _ 绳_ _9. (5分)在横线上填上恰当的词语。_的铁牛 _的木材 _的绳子_地拴住 _地划船10. (3分)写出下列词语的近义词。笨重-_ 结实-_ 熟悉-_11. (4分)写出下列词语的反义词。绷紧_ 熟悉_笨重_ 沉没_12. (4分)读课文捞铁牛,根据意思写词语。许多人在一起各说各的看法。_格外好,超过一般。_河底沉积的泥沙。_庞大而沉重。_13. (4分)加偏旁,变新字。本-_ _ 夸-_ _14. (4分)我会填。陷:共_画,是_结构。跨:共_笔,第五画是_。15. (9分)读课文捞铁牛,填上适当的标点符号。洪水退了_浮桥得重修_可是笨重的铁牛陷在河底_有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢_人们正在议论纷纷_一个叫怀丙的和尚说_让我来试试_铁牛是被水冲走的_我还叫水把它们送回来_16. (1分)读课文捞铁牛第三自然段,写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:_。17. (3分)读课文捞铁牛第四自然段,写出船把铁牛从淤泥中往上拔的原理.沙少了,船身会_ ,绳子就会_,铁牛就_。18. (5分)根据课文捞铁牛填空。怀丙请水手们一起动手,把船上的泥沙都_到黄河里去。船里的泥沙渐渐_,船身也慢慢_,拴铁牛的绳子_。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥中一点儿一点儿地_。19. (1分)读课文捞铁牛回答怀丙和尚能把笨重的八只铁牛从淤泥里捞回岸边,是利用了水的_。20. (2分)读课文捞铁牛 , 回答问题。课文讲诉了我国宋代的一个和尚_的事。通过对捞铁牛过程的详细介绍,反映了我国古代劳动人民的_。21. (5分)造句。那个人很熟悉水性。熟悉怀丙和尚是当时出色的工程师。出色22. (5分)按要求写句子。人们用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来。(改成“被字句”)23. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。黄河 拴 八只 两岸 用的 浮桥 也 大水 大铁牛 被 冲走洪水 浮桥 重修 退了 得二、 阅读题 (共2题;共23分)24. (9分)读文章捞铁牛 , 回答问题。黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛_被大水冲走,陷在了河底的淤泥里。洪水退了,浮桥重修。可是笨重的铁牛陷在河底,有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢?人们正在议论纷纷,一个叫怀丙的和尚说:“让我来试试。铁牛是被水冲走的,我_叫水把它们送回来。”(1)在横线里填上合适的字。黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛_被大水冲走,陷在了河底的淤泥里。洪水退了,浮桥重修。可是笨重的铁牛陷在河底,有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢?人们正在议论纷纷,一个叫怀丙的和尚说:“让我来试试。铁牛是被水冲走的,我_叫水把它们送回来。”(2)联系上下文理解词语。议论纷纷(3)读一读划横线的句子,想一想,这句话既说明了_,也说明了_。25. (14分)课外阅读。不知疲倦的人陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的人。当黎明到来之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他床头已积起了许多数学演算手稿;上班铃声还未响呢,他已来到图书馆门口等待开门。陈叔叔每天一进入图书馆,就深浸在书海之中,忘掉自己,忘掉一切。有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答。管理员锁好门去吃午饭了,这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了,但他走到门口发现门反锁着,就毫不在意地笑了笑,重新走回书库去看书。每当夜幕降临之时,陈叔叔在台灯下,不是写论文就是研究法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。日复一日,年复一年,陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。(1)多音字注音,并组词。舍 _ _ _ _降 _ _ _ _(2)从文中找出几个表示时间的词语,写下来。(3)这篇文章赞美了陈景润_的良好品质。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题;共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论