药学院---药科大学教务信息网欢迎您!.doc

。关于开展2013年校级优秀多媒体教学课件评选和省级优秀多媒体教学课件申报推荐工作的通知各院部系：为进一步提高我校多媒体教学课件研究与制作水平，鼓励教师合理运用多媒体等辅助手段提高课程教学质量，加快学校教育信息化进程，我校将启动2013年校级优秀多媒体教学课件评选工作，并在此基础上择优推荐参加省级优秀多媒体教学课件遴选。现将有关具体事项通知如下：一、申报课件基本要求高校优秀多媒体课件是高校教师在教学中为讲解、演示某个或某些知识点、技能点而设计制作的、能体现教学策略和教学特色的优秀多媒体教学软件或资源。本轮申报课件涉及的课程范围为我校必修课程及指定选修课程。申报课件必须是我校教师原创的成果，具有自身的知识产权，涉及借鉴和引用的部分要注明出处；应有利于更好地达到教学目标，整体建设水平在全校处于先进水平，推荐参加省级遴选的课件建设水平在全省处于先进水平；课件制作人须承诺愿意向全校免费开放共享，推荐参加省级遴选的课件制作人承诺向全省高校免费开放共享。申报课件应符合以下基本要求：1课件类型方面。申报课件可为辅助教学软件、自主学习软件、教学专题网站、网络课程、仿真实训软件等类型；能实现助教、助学、仿真、实训、考核等功能，可明显改进教学与实训效果；选题应尽量具有必要性和不可替代性。2教学内容方面。申报课件应用于本、专科和研究生教学，教学目的明确，紧扣大纲要求；教学内容严谨、科学，重点难点突出。3教学设计方面。课件应根据教学目标、教学内容和教学策略进行教学设计，遵循现代教学和学习理论；能适应不同教学环境和生源特点，信息技术与课程整合的理念，满足教学需求；教学方法创新，注重启发式教学，能培养学生研究性学习和实践创新的能力。4技术应用方面。课件要充分发挥信息技术对教学的支撑作用，制作方法先进，设计理念超前，组织架构清晰，实用性、可操作性与智能性强；课件的制作平台与工具不限，软件风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行；课件须使用正版软件制作，若涉及著作权责任纠纷由作者自负。5教学效果方面。课件须经过一年以上的课堂实际使用，师生互动性强，课堂教学辅助效果好。6开放共享方面。课件要体现开放设计理念，技术手段符合校际共享要求，在同类院校、同类专业中借鉴与示范性强。7制作团队方面。课件第一制作人须为我校教学一线教师，鼓励团队合作，多方参与；近五年来已获得校级奖励的课件不参加本轮校级优秀课件评审。二、建设重点本次评选重点考察在学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的条件下，我校教师对教学课件的设计能力，对多媒体的选择能力，以及教学过程中课件的应用效果，体现“教、学、做”的一体化理念，推动“教、学、做”一体化教学的深度实施。学校还将紧密结合我校办学实际与办学特色，着重围绕我校在人才培养、教学改革等方面的优势领域，并结合课程的覆盖面与应用面，关注一些特色明显、优势突出、面广量大的课程相关的优秀课件。三、申报程序请申报课件制作人填写中国药科大学优秀多媒体教学课件申报表（见附件），撰写课件操作说明（即课件完成人提供专家评阅的课件操作路径详细说明，要求通过相关操作步骤既能向专家展示课件概貌，又能呈现课件亮点），刻录课件作品光盘。并于3月11日前将申报表、课件操作说明和课件作品上传至学校网络教学平台（）本课程网站，方便评审专家网上审阅。请尚未在学校网络教学平台上建设课程的课件制作人，尽快开通并建设网络课程，上传各类教学资源。请各院部系教学秘书于3月11日前统一将本院部系申报材料，包括申报表纸质版一式两份、电子版一份，课件操作说明纸质版一份、电子版一份和参评课件的原件光盘一式两份，送交教务处教学研究与质量监控科。联系人：高新柱，联系电话：86185202。教务处将于3月中旬组织召开2013年校级优秀多媒体教学课件评审会，评审会具体时间、地点届时再行通知。根据学校评审结果，择优向省教育厅推荐6项课件作品参加省级优秀多媒体教学课件遴选。本通知所有内容可在教务处网页“最新通告”下载。特此通知附件：1.中国药科大学优秀多媒体教学课件申报表2. 多媒体教学课件制作规范与提交要求中国药科大学2013年2月25日附件1：中国药科大学优秀多媒体教学课件申 报 表课件名称 所属专业一级门 所属专业二级类 课件第一制作人 所属院部系 联系电话（办） （手机） 电子邮箱 中国药科大学教务处制填 写 说 明1填写推荐表必须认真负责，实事求是。2为便于及时联系，请务必将第一制作人的联系方式填写齐全。3推荐表请计算机填写打印，第一作者手写签名，加盖院部系公章。4所属专业门类请按照学科目录的分类方式填写。6。课件名称所属课程名称课程性质公共基础课 专业基础课 专业课 其他所属专业一级门所属专业二级类课件教学对象 （ ）本科生 （ ）专科生 （ ）研究生制作完成时间课件在教学中实际使用时间每学年使用该课件上课的学生数课件章节数课件大小（M）课件上传网站网址课件主要研制人员（原则上不超过5人，包括第一制作人）姓名性别出生年月职称专业单位或部门研制中承担的任务获奖或出版情况课件运行软硬件条件课件的推介词（140字内）课件的主要特色与创新（限500字内）课件介绍（包括课件的教学目的、教学对象、主要教学内容的知识点与技能点、教学设计思路、制作技术平台与方法、国内外同类课件情况、使用及共享情况等，限3000字内）课件介绍（续表）院部系对课件使用情况的意见及推荐意见（公 章） 年 月 日第一制作人签名本人同意申报课件向全校免费公开共享交流。 签名： 日期： 声 明本人郑重声明： 1、本课件是我个人及研发团队独立进行研究开发取得的成果。2、本课件中除已注明的引用内容外，其他所有的内容都是原创的，不涉及知识产权问题。3、本课件所使用的软件或系统均为正版产品，无版权纠纷问题。 作者签名： 日 期： 学校评审意见 （公 章） 年 月 日附件2：多媒体教学课件制作规范与提交要求一、课件制作要求1.能在windows XP/2003操作系统、安卓系统、IOS系统上稳定运行。2.PPT保存为2003或2007版本。3.教学动画须生成可以直接运行的文件。4.视频格式为flv或mp4格式，音频为mp3或wma格式。5.B/S结构教学网站需在运行文件夹中提供在线访问地址，并保证能正常访问，如因无法访问而影响遴选结果的责任自负。6.课件如需后台管理，则管理员登录账号设为 admin，前台如需登录，则设为tea（教师账号）、stu（学生账号）、guest（访客账号）、需要用到其他账号时，请自行设置，但要在说明文档中说明清楚，所有用户的密码均设为123456。7.课件运行如需特殊插件支持，须自行提供插件，并在说明文档中指明。8.保证课件没有任何病毒、木马程序。9.一般不允许使用繁体字、异体字，根据国家通用语言文字法第十七条规定，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：（1）文物古迹；（2）姓氏中的异体字；（3）书法、篆刻等艺术作品；（4）题词和招牌中的手书字；（5）出版、教学、研究中需要使用的；（6）经国务院有关部门批准的特殊情况。同时，已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，须在适当的位置配有规范汉字。人名用字提倡使用规范汉字、常用字。10.如果课件是网站或网络课程，请将网站打包提交。若实在无法打包，请提供与在线访问内容完全一致的、能反映课件教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的基本资源与拓展资源。基本资源包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教 案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。拓展资源是指反映课程特点，应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如：案例库、专题讲座库、素材资源库，学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统，课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。二、课件压缩包内容与要求课件压缩包需要包括“运行文件”、“源文件”、“支持与说明”三个文件夹。1.运行文件夹该文件夹用于存放参加评审的课件，即发布后可脱离开发环境直接访问运行的课件文件。2.源文件夹该文件夹用于存放反映课件制作的程序源文件、代码、素材文档等。如果文件容量过大可以选择性提供主要部分，但须能反映课件的原创性以及教学功能。3.支持与说明文件夹：该文件夹用于存放作品截图以及保证作品正常运行的说明文档和插件。（1）作品截图：参赛作品代表图片