辽宁省灯塔市第二初级中学七年级政治下册 3.6.1 让我们选择坚强课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

课前展示 1 挫折对人生的影响 2 应对挫折有效的方法 3 自我疏导的方法 创境激趣 有两只青蛙不小心掉进一桶牛奶中 其中一只认为没有生路了 必死无疑 没挣扎多久 就放弃希望 沉到桶底下 另一只青蛙 不甘就此罢休 继续踢动双脚 牛奶经它一再的搅拌 居然逐渐结成奶油 等奶油变硬后 青蛙双脚一跃 轻易的就跳出桶子 第六课为坚强喝彩第一框让我们选择坚强 学习目标1 知道意志品质的四种表现 2 知道坚强意志的作用 3 树立选择坚强 磨练意志的信念 自学导航 为了达到学习目标 请大家看本框题的内容 大字部分慢看 小字部分快看 围绕思考题看书并找出思考题的答案 15分钟后检查 看谁学得又快又好 思考题 1 意志坚强的人有哪些表现呢 2 坚强意志品质的作用 契而舍之 朽木不折 契而不舍 金石可镂 荀子 讨论分析 你眼中的坚强是什么 做意志坚强的人 意志坚强的人 对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识 张海迪 意志坚强的人 能在复杂的情景中冷静而迅速地判断发生的情况 采取坚决的措施和行为 徐洪刚 意志坚强的人 在碰到挫折的时候 可以调节自己的消极情绪 意志坚强的人 能够以顽强的精神 百折不挠的毅力 战胜挫折和困难 实现自己的目标 看课本74页的四个小故事分别体现了坚强意志的哪一方面 你还能列举几个类似的实例吗 患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症 长年坐在轮椅上 后又失去了说话的能力 依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈 看书必须依赖一种翻书页的机器 然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读 1988年写成科普著作 时间简史 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给予世界 贝多芬 1770 1827 英雄少年林浩 在被埋废墟时 林浩带领同学一起唱歌 战胜恐惧 爬出废墟后 发现一名昏倒的女同学 他立即把同学背到安全地带 紧接着 他又救出了另一名受伤的同学 在抢救同学的过程中 林浩的头部被砸破 手臂严重拉伤 1 我努力学习 但成绩一直不理想 我觉得自己很笨 有些灰心 这时我 2 星期天我正在写作业 可是同学却喊我让我去网吧玩一会儿 这时我 3 我制订了每天做三道数学题的计划 可是这两天我学习很累 想放弃这个计划 这
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