八年级政治上学期材料分析题.doc

八年级政治上材料分析题复习1、晓宁和梅梅是学习上的竞争对手。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，于是经常向晓宁请教，晓宁也总是积极给予帮助，两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高。（1）结合上述情境，谈谈你对“竞争与合作有利于青少年健康成长”的认识。竞争对青少年的发展有促进作用。梅梅发现晓宁在数学上比自己强，说明竞争能够使我们客观评价自己，发现自己的局限性，从而提高自己的水平。合作是事业成功的土壤。两人在共同的讨论中经常发现新的解题思路，数学水平都有了更大的提高，说明合作能启发思维、开阔视野、激发创造力，从而有利于青少年获得更大的进步。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。梅梅和晓宁在相互学习中取得更大的进步，说明他们善于在合作中竞争，在竞争中合作，善于欣赏尊重他人，虚心向他人学习，从而得到共同发展。（2）竞争无处不在，你认为我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？树立公平竞争的意识。遵守法律和道德的基本准则，不能采取不正当的手段。培养健康的竞争意识。消除嫉妒心理，保持良好心态，胜不骄败不馁。树立正确的竞争目的。参与竞争的目的在于超越自我，共同进步，竞争对手不能相互排斥，两败俱伤。竞争中要正确认识和处理合作和竞争的关系。学会在合作中竞争，在竞争中合作，尊重竞争对手，向竞争对手学习。学会理解和谅解别人，以诚待人，帮助他人，求得共同发展。要敢于竞争。2、三聚氰胺事件使国内乳品行业面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也造成了市场秩序的混乱。为保障消费者和奶农的切身利益，我国奶制品产销企业在中国奶制品产销企业质量诚信宣言中共同承诺：视质量为生命，以诚信为根本，切实承担起产品质量安全第一责任人的使命，履行社会责任。（1）结合材料分析说明奶制品产销企业为什么承诺要以诚信为根本？（1）诚实守信是中化民族的传统美德、是为人处事的基本准则。不讲诚信，就会失去信誉，就难以在社会上立足，害人又害已。为人诚实、言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的提升。实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。企业在经济活动中货真价实、诚信经营，才能赢得消费者信任，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，才能取得良好的经济效益，反之，如果企业不讲诚信，就会面临信用危机、销售滑坡、亏损严重的困境，也会造成市场秩序的混乱。（2）结合自身实际谈谈如何做一个诚信的人？诚信的基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。 “做老实人，办老实事”。不要轻易许下诺言。诚信做人从一点一滴的小事做起。坚持诚信的守则：a坚持实事求是。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。b在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。c在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。d在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。结合自身实际来谈，如：与同学约好时间去打球，就一定要遵守时间，不迟到等。3、王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈，向妈妈承认错误。运用所学知识谈谈你对上述材料的认识。 “进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。” 体现出父母对我们的高期待、严要求，反映了父母对我们的爱。“王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家。”说明王超产生了逆反心理，这种逆反心理是因为父母的高期待、严要求常常我们与父母的冲突。在多数情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。王超没有正确对待父母的关爱和教育。“王超决定找妈妈谈谈，向妈妈承认错误。”说明他能够主动与父母沟通。当我们与父母产生矛盾时，我们：a要走近父母，亲近父母；b要冷静，心平气和地和家长商量；c掌握有效沟通的要领，其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。4.情景一：放学回家的路上，只有小敏一个人。原来小敏是一个性格内向的中学生总是独来独往。她说她不喜欢交友。还是一个人自由，想干什么就干什么，清静得很。情景二：祥华的性格外向，但就是与父母和周围的同学和不来，他经常找一些其他班的同学或其年级的同学玩。他在网上认识很多朋友并和他们聊得很投机。有时还相约见面。你看，刚放学他又去网吧了。作为小敏和祥华的同学，你想对她（他）说些什么？小敏：在社会生活中，我们每个人都不可能孤立存在必须与他人交往，我们中学生更需要交往，人生离不开交往。交往可以完善自我。通过交往，可以保护愉快的心情，学习他人之长，补已之短，战胜挫折。所以我们要敞开心扉，大胆交往。祥华：一方面，广交朋友当然不错，但是我们也要注意内圈的交往。要学会与父母的沟通，与周围同学的沟通。另一方面，在与外圈的朋友交往时，要谨慎，不可不讲原则，不分良莠，滥交往朋友，更不能将过多的时间浪费在网络上，要过一种自主网络生活，绝不能耽误学习，影响自己健康成长。5.一位知名企业的总经理登了一则广告，要雇一名助理。一时间，应征者云集，最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道：“你为何选中他？他既没有介绍信，也没人推荐，而且毫无经验。” “你错了。”总经理告诉他的朋友，“他带来许多介绍信：他在门口蹭掉脚下的土，随手关上了门；当看到那位前来应聘的残疾青年时，他立即起身让座；进了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题时干脆果断；其他人都从我放在地板上的那本书上迈过去，而他却拾起那本书并放回桌子上；和他交谈时，我发现他衣着整洁，头发整齐，指甲干净。难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗？如果一个人连这些修养都不具备，那么有再多的经验和介绍信又有什么意义！”（1）总经理说的“介绍信”是指什么？年轻人讲文明、有礼貌、讲礼仪、有教养的言行举止。（2）反思自己在日常交往中的言行举止，如语言、态度和行为等有什么需要改进的地方？如：语言不文明，出口伤人，给同学起绰号；对人不礼貌，傲慢粗鲁，盛气凌人；随地吐痰，乱扔杂物，损坏公物等。（只要从语言、态度和行为三方面回答且符合题意即可）（3）今后怎样才能使自己成为一个受欢迎的人？养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和。掌握交往礼仪的三原则，做到平等待人、尊重他人、宽容他人。学会交往的艺术，做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人等。6.升入八年级后，张明、扬帆等几位同学，在老师的倡议下组成社会实践活动小组。在社会调查中，他们分工协作，有的负责设计调查提纲、有的负责联系走访对象、有的负责查阅相关资料、有的负责整理统计数据，并在一起分析讨论，形成结论。他们写的关于一次性塑料袋生产、销售、使用现状的调查报告，得到市质检、工商部门的重视，受到学校的表彰。事后，他们深有感触地说“合作助我们成功，促进我们发展。” “合作助我们成功，促进我们发展”这句话包含了什么道理？ （1）成立社会实践活动小组是合作学习的一种重要方式。通过合作学习，可以获得更多的信息、弥补个人知识的不足，提高自己解决问题的能力。（2）通过合作，可以融入集体，感受集体的力量，形成积极的个性心理品质。（3）善于合作，有助于事业成功，促进个人全面发展。7.一个犯错的男孩离家出走了，伤心地父母找了好几个月，仍没有他的消息。半年后，这个男孩想家了。犹豫了好久，才给家里写了一封信。亲爱的爸爸妈妈“我知道我错了，只有出门在外，才能想起家的温暖而由于对你们怀着深深的歉疚，我没有脸面对你们。我准备在某一个黑暗的夜晚回家，假如你们还肯原谅我，那么就请在家门口为我挂起一盏灯笼吧。 你们的儿子信发出后，男孩就踏上了回家的旅程。经过长途跋涉，他终于在某个夜晚回到了家乡。他悄悄的爬上一处高高的山梁，向自家所在的村庄望去。当他看到了眼前的景象时，双眼不由地湿润了。整个村庄都亮成了一片，所有人家的门口都挂着一个灯笼！（1）对这个犯错误归来的孩子来说，村庄里亮起的灯笼意味着什么？意味着人们尤其是这个男孩的父母对他的宽容和谅解，同时也意味着父母对孩子无尽的思念与爱。 （2）有人认为：“犯错是在所难免的，应该给人留下改过的机会。所以，对他人犯的所有错误我们都应宽容。”请对此谈谈你的看法。这个观点是片面的。宽容是一种美德，我们应该学会谅人之短，真诚的宽容别人的一些过失。但是宽容是有原则的，不是盲目的。宽容并不意味着是非不分.爱憎不明，也不是曲直不辨.麻木不仁，因此在原则问题上决不能迁就退让。8.在上海的大街小巷，活跃着不少DV爱好者，他们把镜头对准城市里的许多平凡的角落，用自己的细心和热情，记录生活的瞬间，完善城市细节。DV镜头一：气温陡降，便民的士公司的电话叫车业务急剧增多，送完了一拨客人的万师傅那天就接到了一个电话叫车的活儿。可当万师傅以最快的速度赶到客人指定地点时，客人已经不在了，等了半天都没有等到。DV镜头二：为了帮助市民更方便的阅读图书，上海市推出了全新阅读方式-“图书漂流”。“图书漂流”。是指书友将自己不再阅读的图书贴上特定的标签放到公共场所，供其他读者阅读。但是由于读者不用借书证.不用付押金就可以把图书“漂流点”的图书带回家，很多“漂流点”都遇到了市民只拿不还的情况。（1）上述两个镜头共同反映了什么问题？ 反映了一部分人诚信意识比较淡薄。（2）结合所学知识，谈谈你对这个问题的认识。 诚实信用是公民的基本道德规范之一，诚信缺失将严重影响我们的正常生活；诚实信用是市场经济的重要准则，诚信缺失还会影响经济秩序，损害公民的合法权益；诚实信用也是思想道德建设的重要内容，是和谐社会的必然要求。当前，缺乏诚信已经成为社会一大公害，有必要在全社会加强诚信教育。（3）假如这些DV片段将在某电视台道德访谈栏目播出，请你设计一则警示语放在片尾。（针对其中一个镜头或者整个节目均可）9、阅读和观察下面的材料网上行及漫画网变，结合所学知识回答问题（1）材料和漫画分别说明了什么？共同告诉我们一个什么道理？材料说明网络交往有诸多益处，它能使我们获得知识和能力，丰富我们的人生经验；漫画说明了沉迷网络对青少年的不良影响。二者共同告诉我们网络是一把双刃剑，有利也有弊。（2）为避免出现漫画中的变化，青少年“网上行”时应注意什么?我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。要做网络的主人，学会自我保护，不断提高自己的辨别观察能力和抗诱惑能力，自觉抵御网络上的不良诱惑，不要沉迷网络、荒废学业、成为网络环境污染的受害者。10请看下面漫画。问：青少年在网络交往中应如何学会自我保护？我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。11一位国王要选择继承人，于是发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为将来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。请回答：（1）人为什么要讲诚信？诚信