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文档简介

选择题1,我校心理咨询中心的电话是( A ) A.2313000 B.2213003 C.2313229 D.23131032,1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为(C) A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态3,人与人之间的信息沟通主要是通过( B )来进行的。A.设备 B.语言 C.仪器 D.媒体4,人最大的对手是(B.) A他人 B.自己 C.环境 D敌人5,当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C) A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从,,6,当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象( B) A 明适应 B 暗适应 C 色弱 D 视觉后像7.心理咨询的基本原则是 ( C ) .替来访者做决定 .有条件的尊重来访者 .为来访者保密 .对来访者的行为作道 8,如果你心里有苦闷和烦恼的事,最好的解决办法是: (C)A、憋在心里 B、大发脾气 C、与亲友交谈9.在大学里,心理问题是影响学习的主要原因。下列选项中,不是调试学习心理问题的方法的是 ( D)A、强化学习动机 B、端正学习态度 C、营造良好的学习气氛 D、既来之则安之10,下列哪一种治疗中最强调角色扮演 ( A) A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友11,一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍( D) A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症12,“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是( A ) A. 抑郁症 B. 自负 C. 躁狂症 D.强迫症13,大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B) A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整14,自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)A.厌食症 B.强迫症 C.抑郁症 D.贪食症15,从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A心理活动的耐受力 B心理活动的稳定性 C心理康复能力 D环境适应脂力16,1,心理咨询的场所应在 ( C ) A.咨询员家中 B.双方商定的茶馆 C.咨询室 D.来访者家中17,良好的心理康复能力不包括( C ) A精神创伤后不留严重痕迹 B 再次回忆创伤时较为平静 C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大 D回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡18.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C) A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从19,.健康的概念是指哪种状态?( D )A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康20,如果你心里有苦闷和烦恼的事,最好的解决办法是: (C)A、憋在心里 B、大发脾气 C、与亲友交谈21,关于心理健康者的特征,以下正确的是(C)A.理想追求脱离现实 B.不能控制自我思想行动C.自我价值感和自尊心 D.不能与人建立亲密关系,22,据调查,我国亚健康人数占全国人口的 (C)A、30% B、50% C、70% D 90%,23,下列哪个选项是提高记忆效率的内容DA预习,提问 B、阅读,思考 C复述,复习 D、ABC均是24,有伤害他人的意图,但主要的目的是想获得其他好处,如威望、金钱等的攻击行为属(A)A手段性攻击 B敌意攻击 C反应性攻击 D愤怒性攻击 25,大学生心理健康日是( A )A. 5月25 B. 5月26 C.4.月25 D.6.月26 26,健康教育的核心是 (C)A、提高人民知识水平 B、提高生活质量 C、改变人们的行为与生活方式27,精神分析理论认为,造成抑郁的原因是( A )A、自我惩罚 B、习得的无助感 C、高度的成就需要 D、难以处理的独立状态,28,不同的颜色给人以不同的情绪感受,能给人以热情、奔放和力量的是什么颜色? ( B )A、蓝色 B、红色 C、灰色 D、白色29,人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现了哪种心理状态?( B )A表情 B心境 C激情 D应激,30,你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( D ) A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感31,大学生心理健康日5.25的谐音是(A)A我爱我B我爱你C我要我D我是我32,咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 ( C ) A.支配服从 B.独立依赖 C.平等平等 D.主动被动33.学校增进心理健康的主要途径和方法是( A) A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗34,自爱是对自己的( D ) A接纳 B、尊重 C、喜爱 D、以上皆是35,青少年异性交往的原则是( A)A自然适度 B克服羞怯 C真实坦诚 D留有余地36,“以小人之心,度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现? ( B ) A.转移 B.投射 C.反向 D.合理化,37,以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动38,下列不属于正确认识自我的方法是DA、正确认识社会人生 B、积极参加活动 C、经常自我反省 D、过分追求完美39,妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现( A) A 自恋型 B 反社会型 C 偏执型 D 控制型40,考试焦虑主要属于(A )方面的问题. A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为41,睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致幸奋,出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠?( D )A假性失眠B情境性失眠 C失率性失眠 D药物性失眠,42,.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中( C )是智力的核心。 A.观察力 B.想象力 C.抽象思维能力 D.创造力判断题(观众答题范围)1心理健康的人永远不会得病。 (错)2心理健康的人是没有心理疾病的人。 (对)3没有心理疾病的人一定是健康的人 。 (错)4.心境是指人比较平静而持久的情绪状态。 (对)5激情总是消极的。 (错)6保密原则是心理咨询中最重要的原则。 (对)7精神病人一定是智力低下者。 (错)8恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。 (对)9所有的欲望对人对社会都是有害的。 (错)10大学生心理健康日是每年的5月25日。 (对)1心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。 (对)2人在夜晚感情最丰富。 (对)3很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历,这种现在通常称为失眠。 (对)4神经病是一种可以直接致命的病。 (错)5心理咨询主要针对的是不正常人。 (错)1语言是社会交往的重要工具。 (对)2对于有一次自杀经历的人,我们应该充分估计其再度自杀的可能性。 (对)3大学规定有精神分裂症病史的学生不得入学是毫无道理的。 (错 )4对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。 (错 )5出现错觉是否说明此人存在精神疾病。 (错)1听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情。 (对) 2经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。 (对 ) 3多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。 (对)4梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视。 (错 ) 5心理咨询师也是普通人,咨询时难免也会有各种情绪反应,这是正常的。 (对)1幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。 (错 )2在人生中,智力的发展水平随年龄发展而变化,基本上是匀速直线前进的。 (错 )3对人类来说,遗忘并不都是有害的。 (对 )4没有疾病就是健康。 (错)5几何图形错觉只要知道了它是错觉,经主观努力就可以消失。 (错)1.心理压力总是有害的。 (错 )2.去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。 (错 )3.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。 (对 )4.健康不仅反应身体健康而且更应包括心理健康。 (对 )5.自言自语是一种精神紧张的表现。 (错 )学院代表答题范围1,气质是有好坏之分的。()2,大学生心理健康教育应该以预防为主()3,心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密。()4,天才是由遗传决定的,是各种能力的发展和有机结合。()5,对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。()6.我们的各种感觉都是独立的,并不是相互作用的。()7,每个人都会被催眠。()8,健康包括身体健康、心理健康,两者相互独立没有关系。()9,一般情况下每个人每天需要7到9个小时的睡眠时间。()10,动机越强,事情的成功率就越高。()11,大学生性道德观应自尊自爱,健康对待。()12,在正常条件下,人类意识本身不具有对自己意志心理活动的意识。()13,人格的形成主要取决于个体经历的社会化进程。()14,经常参加集体活动,户外运动,同学聚会,是增进身心健康的良方。()15,学习动机是推动学生学习的一种内部动力。()16,在抑郁症中,幻听较多见。()17,再好的朋友之间也需要适当的保持距离。()18,心境对人的生活、工作和健康不会发生重要影响。()19,快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。()20,梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视。()21,权威型是良好的家庭教养方式。()22,咨询师会指导你决策,最终会为你拿主意。()23,心理咨询不等于无所不能,心理医生不等于救世主。()24,咨询者与来访者之间属于医患关系。()25,若某人想去心理咨询中心咨询,需要提前预约。()26,倾听是建立良好人际关系的基本要求。()27,一个人

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