2014北京市各区初三化学期末考试题及答案(15份)大兴化学.doc

大兴区20132014学年度第一学期期末检测试卷初三化学考生须知1本试卷共4道大题，共8页。试卷满分80分。2试卷中所有答案填涂、书写在答题纸上。可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35.5K 39 I 127 Ba 137一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。） 1 下列变化中，属于化学变化的是 A铁丝折弯 B酒精挥发 C水果腐烂 D冰块融化2空气成分中，体积分数约占78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3决定元素种类的是A质子数 B中子数 C核外电子数 D最外层电子数4地壳中含量最多的金属元素是 AO BSi CAl DFe 5根据“原子量”递增的顺序，绘制了第一张元素周期表的科学家是6食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁。这里的“铁”指的是 A元素 B原子 C分子 D单质7下列反应中，属于分解反应的是A4Al + 3O2 2Al2O3 BZn + H2SO4 ZnSO4 + H2 CCaCO3 高温 CaO + CO2 D3MnO2+4Al 高温 3Mn+2Al2O38配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A蒸发皿B玻璃棒C烧杯D量筒9下列符号中，表示2个氢分子的是AH2B2HC2H2D2H+10下列物质中，属于溶液的是A牛奶B豆浆C冰水D糖水11野营篝火时通常将木材架空，其目的是A方便添加木材 B升高木材的温度 C降低木材的着火点 D使木材与空气充分接触 12反应H2 + Cl22HCl中，反应前后没有改变的是A分子的种类 B原子的种类 C元素的化合价 D物质的种类13下列物质的用途中，利用其物理性质的是A氢气作清洁燃料 B碳用于冶炼金属C氧气用于切割金属 D干冰用于人工降雨14下列关于氧气的说法中不正确的是 A氧气约占空气总体积的1/5 B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小 D氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要 15下列实验操作中，正确的是16氟元素的相关信息如右图所示。下列说法中，不正确的是A原子序数是9 B氟是非金属元素来源:学,科,网Z,X,X,KC核外电子数是19 D相对原子质量是19.0017下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是A用酒精洗去试管中的碘B用洗洁精洗去餐具上的油污C用汽油洗去衣服上的油污D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈18下列对一些事实的解释中，不合理的是选项事 实解 释A八月十五桂花香分子不停地运动B物质的热胀冷缩现象分子间的间隔改变C1个水分子的质量约是31026kg分子的质量很小D25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中氧分子的体积变小19下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A氧气和空气 B二氧化碳和氮气C甲烷和空气 D一氧化碳和二氧化碳20如右图所示，将少量液体M 加入到广口瓶中，观察到注射器活塞向右移动，则M和N可能是稀盐酸和石灰石 水和氧化钙 水和氢氧化钠 水和硝酸铵A B C D21下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中少量的CO点燃B鉴别Cu和Fe3O4观察颜色C鉴别H2O 和H2O2溶液分别取少量液体于试管中，加入MnO2D除去KNO3中少量的NaCl配制较高温度下的饱和溶液，再冷却、过滤22连二亚硫酸钠（Na2S2O4）是重要的化工原料，该物质在潮湿的空气中极不稳定，易分解并引起燃烧，反应的化学方程式为：2Na2S2O4 = Na2S2O3+X+SO2。下列说法不正确的是 ASO2污染空气 BX的化学式为Na2SO4 CNa2S2O3中S的化合价为+2 DNa2S2O4要在干燥阴凉处密闭保存 23工业上用甲、乙制备化学肥料丙，同时有丁生成。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是 4种物质中，属于氧化物的是乙、丁 丙中氮、氢原子个数比为1：2参加反应的甲、乙质量比为17：44 反应中乙、丁的分子个数比为1：1 ABC D24根据右图所提供的信息，下列对该袋食盐的判断不正确的是 A该食盐中氯元素的质量分数最大 B每袋食盐中碘元素的质量为10 mg C每袋食盐中含碘酸钾的质量约为16.9 mg D若仅靠该盐补充碘，成人每天需摄入该食盐5 g25下列4个图像中，不能正确反映对应变化关系是二、填空题（共5个小题，共30分。）26（5分）“碳”的世界丰富多彩。（1）根据表中提供的信息，回答问题。 金刚石 石墨 C60结构用途 作电极材料作超导体材料相应的性质硬度大 表中几种物质均是由碳元素组成的单质，其物理性质却不相同，原因是 。 （2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价为 。 （3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示)，其主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构。下列 关于“碳海绵”的说法中正确的是 。A具有吸附性 B在一定条件下可还原氧化铜 麦穗上的碳海绵 C常温下化学性质活泼 D在氧气中完全燃烧的产物是CO227（6分）维C泡腾片是一种保健药品，主要成分见下图，将其溶于水会观察到有许多气泡产生。（1）维C泡腾片主要成分中，属于有机物的是 （填化学式）。 （2）维生素C（C6H9O6）由 种元素组成， 碳、氢元素的质量比为 。 （3）某小组同学对产生的气体进行研究。甲同学认为该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。 乙同学认为不可能是N2，其理由是 ；丙同学认为不可能是CO或H2，因为 从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO ；检验该气体是否为CO2的方法为 。28（7分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。（1）煤、天然气和 常称为化石燃料。其中天然气的主要成分为 。（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为控制二氧化碳的排放量，要充分利用和开发太阳能、核能及 （填1种即可）等新能源。（3）低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是 （填字母序号）。A大力发展火力发电B改造或淘汰高能耗、高污染产业 C优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电（4）在汽车尾气管上安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应，产生两种无毒的气体，该反应的化学方程式为 。（5）现用C3H4合成C5H8O2，若让反应物中的原子100的转化为C5H8O2，即可实现“零排放”，该反应中还需要另外两种反应物，其分子个数比为1：1，则应选择的反应物为 （填字母序号）。 ACO2和CH3OH BCO2和H2O CH2和CH3OH D H2和CO29（5分）下图为氯化钠、碳酸钠（俗称纯碱）在水中的溶解度曲线，请回答问题。 （1）氯化钠和碳酸钠溶解度相等时的温度为 。 （2）20时，碳酸钠饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为 。 （3）生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”，其原 因是 。（4）向氯化钠、碳酸钠的混合溶液中加入一定量的氢氧化钙溶液，会发生如下反应： Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH，反应后溶液中溶质的组成为（写出所有可能） 。30（7分）下列AH 为初中化学常见的8种物质，由H、C、O、Ca、Cl五种元素中的一种或几种组成。 （1）A为黑色固体，可用于冶炼金属，写出体现该用途的一个化学方程式 。 （2）B和C为由两种相同元素组成的化合物，B发生分解反应能生成C，该反应的化学方程式为 。 （3）D、E、F、G为含一种相同元素的化合物，其中E、F含不同的原子团，其转化关系为DEFG。写出DE、EF反应的化学方程式 、 ；D、E、F、G中含有的相同元素为 。 （4）H具有可燃性，则下列说法正确的是 （填数字序号）。 H可能有毒 H一定为气体 H一定由碳元素和氢元素组成三、实验题(共3个小题，共19分)31.（7分）某中学进行的实验操作考查，制定了四个考签：O2的制取； CO2的制取； 配制50g10%的NaCl溶液；粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。（1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品： 上图中仪器D的名称为 。甲同学抽到的考签应该是 （填实验名称），该实验的原理为 （用化学方程式表示），应选用的仪器有 （填字母代号）。 （2）乙同学在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算，需称量NaCl g，溶解NaCl时用到的玻璃棒，其作用是 。 （3）丙同学抽到的考签为用高锰酸钾制氧气，其反应的化学方程式为 。32(5分)实验是研究物质的性质及其变化规律的重要手段，请根据下述实验内容回答问题。 小资料：1白磷的着火点为40。2浓盐酸和浓氨水均是具有挥发性的无色液体，挥发出的氯化氢气体和氨气反应生成氯化铵。（1）图A为测定空气中氧气含量的实验。锥形瓶内空气体积为220mL，注射器中水的体积为50mL，实验时先夹紧弹簧夹，将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，白磷燃烧的化学方程式为 。将锥形瓶从热水中取出，待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到的现象是 。（2）图B为探究分子运动的实验，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，发现在玻璃管内形成了环状白烟且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。由此得到的结论是 。 （3）在验证二氧化碳与水反应实验中,为证明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,使用如图C所示的装置,应采取的实验操作顺序是 (填数字序号,可重复选用)。从b端通氮气；将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中；从a端通二氧化碳；从分液漏斗中滴加适量水33（7分）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环（如下图所示）。 某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理。（1）能证明“释放CO2”的现象是 。（2）装置 B的作用是 。（3）实验后小组同学对D中固体的成分进行探究。 【猜想与假设】w w w .x k b 1.c o mD中的固体可能为氧化钙；氧化钙与碳酸钙； 碳酸钙 【进行实验】来源:学,科,网甲同学取一定量的D中固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物，甲同学认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想成立，其理由是 。他又重新进行实验，证明了猜想成立，他的实验操作及现象为 。写出D中反应的化学方程式为 。来源:学*科*网（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有 （填字母序号）A原料易得 B充分利用太阳能 C释放出的CO2可作为重要资源加以利用四、计算题(共6分)34（3分）高纯的单晶硅是重要的半导体材料。制备高纯硅的化学方程式为： SiCl4 +2H2高温 Si+ 4HCl。请计算要获得56g硅（Si），至少需要氢气的质量。35（3分）某校化学兴趣小组同学用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如下图所示的实验。 已知：Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2NaCl请根据以上信息，计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。大兴区20132014学年度第一学期期末检测初三化学参考答案及评分标准说明：考生答案如与本答案不同，若答得合理，可酌情给分。一、选择题（单选，共25个小题，每小题1分，共25分。）题号12345678910111213答案CAACCACACDDBD题号141516171819202122232425答案BCCBDBBABBDD二、填空题（共5个小题，未标分数的空，每空1分，共30分。）26（5分）（1）钻探机钻头(或切割玻璃等) 能导电 碳原子排列方式不同(或结构不同)（2）+2 （3）ABD 27（6分）w w w .x k b 1.c o m（1）C6H9O6 、C6H8O7 （2）3 81（3）反应物中没有氮元素 有毒 将产生的气体通入到澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳。28（7分）（1）石油 甲烷（或CH4）（2）风能（或地热能、潮汐能等） （3）BC（4）2CO + 2NO 催化剂 N2 + 2CO2 （5）D（2分）29（5分） （1）30 （2）15 （3）氯化钠溶解度受温度影响变化不大，碳酸钠溶解度受温度影响变化较大。（4）NaCl、NaOH；NaCl、NaOH、Na2CO3；NaCl、NaOH、Ca(OH)2 （2分）30（7分） （1）C + 2CuO 高温 2Cu + CO2 （2）2H2O2 MnO2 2H2O + O2（3）CaO + H2O Ca(OH)2 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O 氧元素或钙元素（2分，答出一种给1分） （4）三、实验题（共3个小题，未标分数的空，每空1分，共19分。）31（7分）（1）酒精灯 二氧化碳的制取 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 ACG（2）5 搅拌，加速溶解（3）2KMnO4 K2MnO4 + M