江苏省扬州市安宜高级中学高三语文课件:第一部分第四章专题二专练三《形象鉴赏题》.doc_第1页
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1文章的第一段能删去吗为什么 答案不能删去第一段渲染了一种欢快愉悦的 气氛与下文瞎子的命运形成鲜明的对比 1结合作品分析父亲这一形象的性格特点 答案 1 朴实本分只要种好他的两亩地就没有 遗憾 2 重亲情不重钱财对大儿子带回家的东西 不感兴趣一家人能在一起吃顿饭就高兴 3 关爱 孩子劝告儿子工作不要太辛苦 4 刚强得知儿 子去世能够强忍痛苦并想亲自去处理儿子的后 事 5 善良无私知恩图报儿子死后父亲不但 没有趁此机会向儿子所在的公司要求补偿反而归 还了工人们的捐款 2理解文中画线句子的含意及其在文中的作用 答案 1 细节描写 动作描写也可 如父亲也没 有多看他盯着大哥看了一会表现出父亲对儿 子的关爱儿子去世后父亲沉默了整整一个晚上 才出来表现出父亲内心的巨大悲痛和强忍痛苦的 坚强 2 对比手法如文中用我对大哥死因 的猜测经理对父亲的误解等与父亲 一定要到深圳归还捐款的行为形成对比反衬出父 亲这一形象的高尚人格 答案略 专练三形象鉴赏题考点风向人物形象鉴赏是小说阅读的重中之重主要命题角度有两种一是通过人物具体的行为语言肖像细节等描写去分析人物的心理性格这种题型叫窥斑见豹如2008年江苏卷二是综合人物种种的言行举止及与他人关系整体概括人物的性格特点形象意义如2010年江苏卷同时人物形象塑造的手法也是鉴赏的必要部分虽然江苏卷未就此直接设题但它是分析概括人物必不可少的手段说不定会浮出水面另外编者认为物象的作用分析也绝对不可忽视2008年江苏卷考了花轿的作用2010年江苏卷考了牛的作用其他省市卷也有所涉及一轮回顾试题再做阅读下面的文字完成14题父亲韦延才父亲决定去一趟深圳父亲两个月前就想去深圳了父亲很早就听说深圳是个美丽的城市但他从来没有想过要到深圳去走一走看一看因为他觉得那个城市再好也只能是别人的城市他只要种好他的两亩地他这一生就算是平稳了也无憾了然而命运就是捉弄人父亲晚年平静的生活被一个意外打破了父亲的大儿子我哥因病去世了这个噩耗从深圳传来我们一家人都无法接受父亲听了走回他的房间沉默了整整一个晚上才出来大哥去深圳打工已经十多年了每年都要回来一趟看看老父亲每次回来都带上大包小包的东西父亲对那些东西没有兴趣每次都告诉大哥下次回来不要再带那些东西了只要一家人坐在一起吃顿饭他就高兴大哥今年春节回来还是带回很多的东西父亲也没有多看他盯着大哥看了一会说工作不要那么拼命干不下去就回来家里还有两亩薄田呢从父亲的话里我发现大哥比去年消瘦了估计在那里干得太累了吧大哥笑笑说没事儿想不到半年之后大哥就走了大哥是被癌症夺去生命的大哥是一名普通的工人对于大哥的不幸有人说大哥不是死于癌症而是死于职业病甚至有人说是死于安全事故对于这样的猜测我也产生了怀疑怀疑大哥的死是不是真的跟他的工作有关后来了解到的事情使我的怀疑更加加深了听说大哥在住院期间他所在的公司给了他一笔医疗费又发动员工捐款可再多的钱也无法挽回大哥的生命了大哥住进医院没多久就不治了大哥的病发现时已经是晚期的后期了那时候父亲是想亲自到深圳去处理大哥的后事的但考虑到父亲内心的悲痛和他的身体状况在我们的一再阻止下父亲才没有去深圳两个月后父亲决定要南下了父亲说不那样他的一生都会不平静的我们无法说服父亲也不知道父亲去那里到底为了什么在一个秋高气爽的日子我和父亲登上了南下的客车天气很好但我的心里却是波涛滚滚面对失去儿子的城市面对太多猜不透的死因刚强的父亲会做出些什么呢我无法预测一如我所预料的在大哥工作的那间公司我们没有顺利地见到经理直到第二天的下午我们才见着经理经理对两个月前他公司失去的那名员工还隐隐有些印象他是个不错的员工他的英年早逝我们也感到惋惜经理回忆着并安慰了父亲一番然后就让他的秘书到财务那里支两千块钱给我父亲父亲听了站了起来摆了摆他那双有点干枯的手说经理我来深圳不是向你要钱的经理看着我父亲一时不知说什么这时父亲从贴身的衣袋里掏出了一个红色塑料袋子慢慢地解开那是一沓崭新的票子看着父亲的举动我惊呆了经理也愣愣地看着我的父亲父亲上前几步把那沓票子递给经理这是你们工人给我孩子治病捐的款子现在用不着了请你转给他们并转达一个父亲对他们深深的谢意父亲说完向经理深深地鞠了一个躬看着父亲深深弯下的脊梁我的心一颤眼里饱含着泪水我们走吧父亲说从他那平静的声音里我知道现在的父亲心里一定是很平稳的也没有什么遗憾了 选自广西文学2008年第一期有改动 解析这是一道整体概括人物性格题前三点在小说前四段后两点表现在父亲对待儿子之死前前后后的表现上 1 一如我所预料的在大哥工作的那间公司我们没有顺利地见到经理 2 从他那平静的声音里我知道现在的父亲心里一定是很平稳的也没有什么遗憾了解析虽说这是一道含意理解题但涉及对人物心理情感的把握及在情节结构方面的作用题目综合性大答案 1 3小说在刻画父亲这一人物形象时主要运用了哪些手法请结合文中具体例子简要分析解析这是一道考查塑造人物形象手法题手法有两类一类是直接描写人物的言行举止心理二是间接描写如人物间的对比映衬关系4有人说父亲没有要求公司赔偿反而退还捐款的行为是高尚的感人的也有人说父亲不能查明儿子的死因是不懂维权吃闷亏你是如何看的请结合文本谈谈你的看法解析考生回答能结合文本并言之有理即可一轮反思在一轮复习中学生还存在两个问题1对人物的言行举止等信息不能做出恰如其分的评价如任意拔高或失之偏颇2因筛选信息不全而使人物性格要点不全二轮对策1掌握分析概括人物的方法多方面综合分析可从相关情节如父亲的善良无私知恩图报就是通过父亲去深圳把捐款退回去这一情节表现的可从塑造人物形象的手法主要有正面 直接 描写与侧面 间接 描写扣住描写的内容来分析重视人物的身份地位经历教养等因它们直接决定着人物的言行影响人物的性格如上文第4题对父亲做法的评价不管哪种观点都得结合父亲的身份地位职业及本性来分析注意作者及文中其他人物的介绍和评价2充分认识人物性格的复杂性和多侧面性3注意答题模式规范点拨1 2010江苏 溜索 原文见专练二规范点拨部分 文中写领队比较分散请统观全文简要分析领队形象审题点拨答题点拨答题要求简要分析领队形象答案懒懒地说话稳稳地坐在马上表现他在怒江天险前的从容不迫胸有成竹敲一敲溜索吼我过江表现他认真负责关爱部下瞟一眼问一声表现他受人尊敬与手下配合默契一声唿哨最后一个过溜索表现他的英雄气概粗犷豪放关键词语统观简要答题区间全文点拨几乎每段都有对领队的描写筛选要仔细材料可相对归类集中先列举领队的言行神态再概括性格特点提示暗示比较分散暗示需要把零散的材料集中起来统观全文提示要在整体把握的前提下分析分散的材料2 2008江苏 侯银匠 原文见专练一规范点拨部分 文中画线的两处分别表现了侯银匠什么样的情感 1 心里有点甜又有点苦 2 及至无人应声才一个人笑了老了糊涂了审题点拨答题点拨答题要求分别说出人物的情感第 1 句是人物情感说明第 2 句是人物心理揣摩答案 1 甜因为女儿终于长大成人了嫁了个好人家 女儿有了个好归宿 可以为自己女儿打首饰了苦女儿出嫁后自己会很孤独女儿出嫁也只能给这点首饰 2 深沉的思念难言的孤独自我安慰关键词语 1 甜苦 2 人物语言答题区间 1 第5段末在置办嫁妆中间 2 第15段末女儿出嫁后点拨第 1 句要紧扣住侯银匠为女儿置办嫁妆打发女儿出嫁这件事分析第 2 句要扣住女儿出嫁前父女相依为命及出嫁后的孤单来分析情感题要点较多如第 1 句是两点第 2 句是三点分析要全面不遗漏要点提示暗示第 1 句已点明情感了只要说出原因即可第 2 句是神态语言描写需揣摩出内心情感3 2008江苏 侯银匠 原文见专练一规范点拨部分 小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系请简要分析审题点拨答题点拨答题要求简要分析花轿与刻画侯菊的关系答案要花轿早有打算改装花轿心灵手巧出租花轿善于经营贤惠体贴关键词语花轿侯菊关系答题区间相关描写花轿的文字和侯菊的语言动作效果点拨要梳理出关于花轿与侯菊的相关情节要改租逐个情节分析侯菊的性格分三个阶段组织答案出嫁前要花轿出嫁时改花轿出嫁后租花轿提示暗示花轿这个道具塑造了侯菊什么形象教你审题关键在于审清题目要求 1 整体把握还是局部分析2008卷第12题属局部分析2010卷第13题属整体把握 2 直接或间接直接就是题干直接要求概括人物性格这是最常见的间接就是要求你借助其他人物来分析人物形象如2008卷第13题2010卷第12题教你答题 1 准确筛选出相关文字 2 熟练运用表现人物性格特点的词语 3 答题模式是一个的人物形象作为什么人他怎么样表现了他怎样的性格 思想品质 结合事例分条陈述有关性格的评语评语应恰如其分要特别注意人物性格的多面性现场批改哑了的三角琴 原文见专练一现场批改部分 1拉狄焦夫身上体现了哪几组矛盾冲突请分点概括并作简要说明第一组矛盾他渴望自由与自由被禁锢的矛盾反映了俄国监狱的黑暗第二组矛盾他渴望唱歌弹琴却被监狱禁止的矛盾反映了他的个性与监狱对人性的扼杀第三组矛盾他渴望获得爱情却又亲自葬送了爱情反映了他莽撞不理智的性格矫正指导该题属人物形象分析题要求分析拉狄焦夫内心深处的矛盾冲突该答案似乎抓住了他身上的三组矛盾冲突但最大的问题只看到了矛盾的表面未抓住矛盾的性质分析如第三组可归结为爱与恨的矛盾另外对于拉狄焦夫性格中的矛盾并未涉及正确答案爱和恨的矛盾冲突拉狄焦夫爱安娜却因安娜没有嫁给他爱深成仇把她砍死在婚礼上争与忍的矛盾冲突 反抗与顺从的矛盾冲突 拉狄焦夫砍死安娜却不上诉要求减刑他为了三角琴怒吼要杀人却又放弃了抵抗灵与肉的矛盾冲突 理想与现实的矛盾冲突 拉狄焦夫热爱音乐追求自由幸福的生活然而他又是一个囚犯丧失了自由情与理的矛盾冲突拉狄焦夫为人和善本质善良但做事容易失去理智行为冲动鲁莽德富老汉的最后结局 原文见专练二现场批改部分 2小说中的德富老汉具有怎样的性格请简要概述分析老汉勤劳任劳任怨文中说他是铁打的庄稼汉表现了他的吃苦耐劳热爱土地热爱劳动细心善良从他对牛的精心可知老汉自以为是未从根本上尊重老牛他只是用鞭打服牛并未真正地征服牛老汉喜欢想象向往唯美的结局矫正指导该答案分析概括得准要点全答案组织得有条理值得学习如有瑕疵的话恐怕在最后一点上表述得太过抽象如唯美的结局是指什么他具有淳朴勤劳等传统农民的品格他是铁打的庄稼汉他不给先辈们丢脸想得到先辈们的好评他善良有爱心他细心饲养精心调教心爱的牛他对牛的爱有时是专断的偏执的牛不听吆喝他就忍无可忍又骂又抽总认为牛是通人性的打是亲骂是爱他热爱土地对生活对命运抱有美好的向往和期待他曾为自己设计过几种温馨的结局要和先辈们一块融入并扎根土地类题精做一阅读下面的文字完成14题瞎子莫泊桑看见初升的太阳便觉得衷心喜悦这种喜悦到底是怎么回事为什么降到大地来的这片光明会如此这般使我们感到幸福天空蔚蓝田野碧绿房舍雪白我们喜洋洋的眼睛畅饮着这些鲜艳的色彩把它们化成我们心中的快乐于是我们一心只想跳舞奔跑歌唱在思想上感到轻松愉快门洞底下的那些瞎子处在永恒的黑暗之中早已漠然无动于衷在这个新的欢乐气氛之中也仍旧是安安静静地待着只是时时刻刻吆喝身边的狗叫它们安静不明白为什么它们老想蹦蹦跳跳这样的人我曾经见过一个他过着难以想象的最残酷的苦难生活他是一个乡下人父亲是诺曼底的一个农庄主人父母在世的时候总算还有人照看他他感觉苦痛的只是他那可怕的残疾可是两老一去世残酷的生活就开始了有一个姐姐收留了他然而农庄里的人待他却像待一个白吃饭的穷鬼每顿饭都要怪他吃得太多叫他懒虫饭桶尽管他的姐夫把他那份遗产夺到自己手里可是连汤也舍不得给他多喝给他的也就是刚刚够他不至于饿死的那么一点几年里情况就是这样不过他什么事也不能做再加上老是冷冰冰的不声不响最后惹恼了他的亲戚们于是他成了受气包成了一种供人虐待折磨的小丑一种牺牲品专供周围那些粗胚子发泄他们的兽性惨无人道地取乐凡是他的失明使人想到的残忍的恶作剧都被想出来了为了叫他吃了东西付出代价他的吃饭时间变成了邻居们散心他受罪的时刻他的姐夫因为总这样养着他心里有气就动手打他不停地抽他的嘴巴看见他躲躲闪闪或是举手还击时的那种瞎费气力的样子不禁笑了起来从此又有了新的玩法就是打耳光那些长工短工女仆高兴起来就给他一巴掌打得他眼皮直眨巴他不知道往哪儿躲只好不停地伸着胳膊阻挡别人的攻击最后他被逼着去要饭赶集的日子他被带到大道边上一听见有脚步声或是车轮声就伸着帽子结结巴巴地叫喊求求您行个好吧可是乡下人是不喜欢乱花钱的一连几个星期他一个铜子也带不回来有一年冬天地面盖满了雪天冷得出奇可是他的姐夫一大早就把他带到很远很远的一条大路上去求乞一整天他都把他撂在那里到了晚上他的姐夫当着那些雇工的面说自己没有找着他随后他又说用不着担心一定是有人因为他冷把他带走了丢不了明天早上他一定会回来喝汤的第二天他没有回来他的亲戚们在一个星期里假装着到处打听他的消息到处找他他们甚至还哭了几声那一年冬天十分冷很迟才解冻一个星期日农民们上教堂做弥撒发现一大群乌鸦在平原上空不停地盘旋然后像一阵黑乎乎的雨点集中落在同一个地方一会儿飞走一会儿又飞回来接下来的一个星期里这些乌鸦还在那里它们像一片乌云似的浮在天空简直可以说四面八方的乌鸦都聚集在这里了它们常常落到亮闪闪的雪地上在上面铺下一片怪里怪气的黑点子顽固地搜寻着一个小伙子跑去看看它们究竟在干什么这才发现了瞎子的尸体已经支离破碎被吃掉了一半他那双无光的眼睛已经不见了让乌鸦啄走了现在我遇到有太阳的日子感到舒畅快乐的时候就不禁要想到这个可怜虫心里泛起一种凄凉的回忆和莫名其妙的悲哀是啊他在世上是这样命苦以至于见过他的人听说他惨死反倒感到一阵轻松解析本题考查分析作品结构的能力文章的第一段细致地描述了看见初升的太阳的喜悦这看似与瞎子没有什么关系但联系下文内容瞎子的艰难处境就可看出这两者的联系对比2文中作者塑造了一个群体形象如亲戚们雇工们请简要分析这个群体形象解析本题考查赏析作品人物形象的能力本文的标题是瞎子但文中还出现了许多他身边的人姐夫亲戚们邻居们长工短工女仆作者描写了这些人对待瞎子的态度和行为这些态度和行为反映出他们是一群虚伪麻木不仁缺乏起码的同情心的人答案3小说运用近似夸张的手法描写乌鸦像一阵黑乎乎的雨点集中落在同一个地方像一片乌云似的浮在天空这样写有什么作用解析本题考查体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术的能力对于小说艺术技巧的鉴赏一要明确使用的手法二要分析表达效果对乌鸦的描写集中在倒数第三四段营造了一种阴沉凄凉的气氛就是在这种气氛中人们发现了瞎子的尸体这一环境衬托让读者更加感受到了瞎子命运的悲惨答案4小说给我们提出了一个严肃的命题人的生存权问题你是怎样看待瞎子的生存权被剥夺这个问题的解析本题考查对作品进行个性化阅读和有创意地解读的能力是一道探究性题目考生只要有自己的观点和看法言之成理即可细读题干可以看到题干已经给出了一个提示人的生存权问题人生而平等但联系现实生活往往有不平等的现象这值得我们深思答案二阅读下面的文字完成58题网中的夕阳万之那个网鱼的人把网架又拉起来了缓缓地网上的水片像色彩斑斓的碎玻璃闪闪烁烁变成水滴哗哗地落在河面上没有又没有只有几段沤烂的枯树枝几片黑黑的碎柳叶子我还是走吧我对我自己说但是我没动依然在桥头的木栏杆边站着他又慢吞吞地把网架放进水里水面上只露出四根弯弯的竹竿水是混浊灰黑的飘着油彩漂着碎柳叶子不这不是过去的水了不是那清澈澄碧的水了站在木栏杆上我脱得一丝不挂喂闪开闪开然后一个猛子扎下去入水的一刹那间耳边轰的一声水泡在翻滚柔嫩的水草在身子上擦过不这不是那过去的水了他放下网又在草墩子上蹲下来抽着半截香烟我一直看不见他的脸只看见一只破旧的竹笠子他光着脊梁肩膀像是这南方的泥土一样赭红色他的手臂也是赭红色又干又瘦关节棱角分明他赤着脚泥点子干了像是一块块疤他的脚下是一只黑鱼篓子旁边扔着一个红纸烟盒接近黄昏空气更闷热了水上飘着暖烘烘的腥气桥上再没有人没有孩子再没有孩子到这儿来扎猛子了这衰败了的木桥闷热的空气振动着传来机器的轰鸣声他把网架又拉起来了他的干瘦的手不紧不慢地拉着那根绳子没有还是没有依然是些烂树叶不行我一定得走了汗水把衬衣粘在我的背上我感到脸和手都被夕阳晒得发烫眼前一片模糊我的手紧抓着干裂的木头栏杆那木栏杆上原来的绿漆都剥落了早先的木桥多么漂亮啊我们把洗干净的衣服晾在木栏杆上花花绿绿是水上飘动的一面面彩旗他像是睡着似的垂着头两手搭在膝盖上向前垂着他一次也没有抬头看我好像不知道我这个人站在桥上事实上我曾大声地问过他你网了多少鱼啦他没抬头只是轻轻地哼了一句还没开张呢口气平静得很都十几网啦我想说你会不会网鱼但我没有说夕阳落到地平线上了被裹在烟囱吐出的黑色雾霭里变成一个通红的火球他又站起来不慌不忙地拉起网来水轻轻地抖落网眼上的水片一片一片消失不不会有的我知道网底会是些什么东西你趁早罢休吧你会不会网鱼我愤怒得想大声咒骂他我再也等不下去了你这个傻瓜你难道连一小条串条子都网不到你算个什么网鱼的想当初我们空手也捞上巴掌大的鲫爪子黑鱼龙虾又是一条哥哥给我给我鱼扔到桥板上劈劈啪啪地蹦着甩着尾巴不不会有的用不着白费时间再去等啦童年的欢乐澄碧的水甩着尾巴的鱼不这不会再有了他又抽起烟并没有回转身望我一

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