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文档简介
四年级语文上学期第2单元测试卷一、看拼音写词语。(10分)shūshìxūruònàixīncéngjīngyángyì()()()()()gǎnjīfǎnfùyánjiūgǎibiànhuànxiǎng()()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)气氛(fēnfēng)蝙蝠(biānbiǎn)潜力(qiánqiǎn)躲避(bìpi)窗框(kuàngkuāng)冻僵(jiānjiāng)三、补充成语,再按要求完成练习。(12分)横()竖()呼()唤()腾()驾() 不()下() ()()意料归根()()1.这个的结果令大吃一惊,呆立在原地。2.乘坐飞机有种的感觉。四、按要求完成句子。(12分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术(仿写)2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)________________________________________________________3.今天我们去参加博物馆。(修改病句)______________________________________________________4.明天下雨。我也要去外婆家。(用关联词语合成一句话)_______________________________五、课文内容填空。(8分)1.,自用则小。——《》2.博学之,审问之,慎思之,。——《》3.智能之士,不学不成,。——4.,孰能无惑?——六、阅读天地(一)(12分)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1.文章开头提到飞机在漆黑的夜里能安全飞行,这是受到了的启示。(2分)2.科学家为了探究蝙蝠在夜里飞行的秘密,进行了次试验。(2分)3.蝙蝠在夜里飞行时主要依赖耳朵和嘴。(2分)4.根据文章内容,蝙蝠在夜里飞行时主要依赖哪种感官来避开障碍物?()(3分)
A.眼睛
B.耳朵(听觉)和发出的超声波
C.鼻子(嗅觉)
D.皮肤触感5.如果让你向同学们介绍蝙蝠夜间飞行的奥秘,你会怎么说?(3分)-(13分)巨伞下的城市(节选)如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。1.威努斯基市位于美国______州,与______交界。(2分)2.下列关于威努斯基市巨伞的描述,不正确的一项是:()(2分)A.巨伞覆盖了市区约3600万平方米的面积。B.巨伞的伞柄是全市最高的一座塔楼。C.巨伞的绳索是由高强度尼龙和合金钢混合制成的。D.巨伞上设置了太阳能收集器,为全城供应热水。3.解释文中“无稽之谈”的意思。(2分)4.根据文章内容,推断威努斯基市巨伞的主要功能是什么?(2分)5.用一句话概括建伞的原因、时间、地点。(2分)习作园地(25分)假如我有一双翅膀写作要求:想象自己拥有一双翅膀,描述你会如何使用这双翅膀。讲述你飞翔时看到的美丽景色,以及你遇到的有趣或神奇的事情。表达拥有翅膀给你带来的快乐和自由,以及你对未来的憧憬。字数不少于350字,语句流畅,段落清晰。四年级语文上学期第2单元测试卷参考答案一、看拼音写词语舒适虚弱耐心曾经洋溢感激反复研究改变幻想二、选择正确读音气氛(fēn)√蝙蝠(biān)×蝙蝠(biǎn)√潜力(qián)√躲避(bì)√窗框(kuàng)√冻僵(jiān)×冻僵(jiāng)√三、补充成语及练习横七竖八呼风唤雨腾云驾雾不相上下出乎意料归根到底1.出乎意料2.腾云驾雾四、按要求完成句子1.示例:是谁带来了春天呢?当然是温暖的春风。靠什么带来生机呢?靠的是万物的复苏。2.我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗?3.今天我们去参观博物馆。4.即使明天下雨,我也要去外婆家。五、课文内容填空1.好问则裕《尚书》2.明辨之《礼记》3.不问不知王充4.人非生而知之者韩愈六、阅读天地(一)1.蝙蝠2.三3.耳朵(听觉)和发出的超声波4.B5.示例:蝙蝠在夜
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