七年级语文上册 第22课《世说新语》二则课件 语文版.ppt

自古英雄出少年 曹冲 猜猜他是谁 他小时候就是神童 和一群小伙伴在大路边玩 突然发现一颗枝繁叶茂的李子树 上面的李子个大皮红 小伙伴们纷纷表演猴子上树 只有他仍然无动于衷 别人问他为何不摘 他说 李生大路而无人摘 必苦也 他七岁时 魏明帝有一次把去掉爪牙的老虎放在宣武场上让众人观看 老虎在里面怒发冲冠 仰天大吼 声震于天 观者莫不惊骇 有胆小者甚至跌倒 唯有他仍然稳如泰山 脸上平静 殊无惊骇之意 王戎 猜猜他是谁 猜猜他是谁 司马光 中华民族是一个勤劳 智慧的民族 在五千年文明史长河中 涌现和造就了一大批杰出的历史人物 然而 但凡名人的功成名就都不是偶然的 这 必然性 之中 不管是一种品格 一种志向 或是一种毅力 一种精神 倘若用一个字来概括 那就是 德 可以说 是优秀的品德使他们早年成为与众不同的奇才 成年后成为功绩卓越 流芳百世的名人 世说新语 二则 刘义庆 403 444 字 文学家 彭城人 宋宗室 袭封临川王 曾任南兖 y n 州刺史 爱好文学 招纳文士 世说新语 是古代 小说集 原为8卷 今本作3卷 分德行 言语 政事 文学 方正 雅量 识鉴 赏誉等36门 主要记述了东汉末年到晋代之间士大夫的清高放诞的言谈逸事 令升 南朝宋 笔记体 预习展示 鲁迅称 世说新语 为 一部名士底 的 教科书 本书所记大多是传闻 轶事 以短篇为主 在写法上一般都是直叙其事 不作任何夸饰 语言简练 辞意隽永 是六朝志人小说的代表作 期行 世说新语 学习目标 知识与能力 积累 期 舍 等常见的文言词语 能借助注释和工具书理解课文的基本内容 情感 态度与价值观 认识诚实守信和尊重他人等传统美德的价值 过程与方法 初步了解自主 合作 探究这一学习方式 自读课文 步骤 1 初读 读准字音 2 再读 结合注释疏通文意 3 三读 提疑问 写评注 要求 1 读书声音要洪亮 2 不懂的字词要翻检工具书 3 养成圈点勾画的习惯 重点实词下加点 重点虚词下画三角 疑难句子下画线 疑难问题写上评注 圈点勾画示例 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 约定 到 才 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 尊君在不 f u 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 约定 正午 不再等待而离开 才到 当时年龄 玩耍 到 对对方父亲的尊称 不 通 否 您 舍弃 对自己父亲的谦称 拉 回头看 离开 补上句中省略的人物陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍 去 去后 乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 补上句中省略的人物陈太丘与友期行 期日中 友 过中不至 太丘舍 友 去 陈太丘 去后 友 乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 元方 答曰 家君 待君久不至 已去 想一想 文章为我们讲述一个怎样的故事 期行 开端 期行不至 太丘舍去 发展 高潮 结局 客问元方 怒骂太丘 元方责客 无信无礼 客惭下车 元方不顾 思考讨论 1 元方有怎样的性格特点 2 元方 入门不顾 是否失礼 3 从故事中 我们得到什么启示 成果展示 信礼 1 元方 聪明大方明理懂事守信 2 友人 不守信不懂理少修养 布置作业 1 背诵 期行 2 完成导学案和课后相关练习 学习文言小说的一般方法 1 清除障碍 顺畅朗读 2 理解字句 整体感知 3 复述故事 推究内涵 4 审美评价 勇于创新 乘船 朗读课文 注意朗读节奏和着色文字的读音 乘船 华歆 王朗俱乘船避难 有一人欲依附 歆辄难之 朗曰 幸尚宽 何为不可 后贼追至 王欲舍所携人 歆曰 本所以疑 正为此耳 既已纳其自托 宁可以急相弃邪 遂携拯如初 世以此定华 王之优劣 x n zh xi y zh ng 华歆 王朗俱乘船避难 有一人欲依附 歆辄难之 朗曰 幸尚宽 何为不可 后贼追至 王欲舍所携人 歆曰 本所以疑 正为此耳 既已纳其自托 宁可以急相弃邪 遂携拯如初 世以此定华 王之优劣 一起 都 想要 就 对 感到为难 的原因 迟疑 犹豫不决 难道 救助 凭 根据 的 代词 这件事 还 因为 同意 先前 接受 请求 乘船 抛弃 恰巧 幸而 于是 当初 评定 罢了 能够 可以 搭船 或注释帮助 或同学交流 试译课文 疑难之处圈画出来 华歆 王朗一起乘船逃难 途中 有一个人想要搭船 华歆对这件事感到很为难 王朗说 船里 恰好还很宽松 为什么不同意 后来作乱的人追上来了 王朗想要抛弃所携带的那个人 华歆说 先前之所以犹豫不决 正因为考虑到这种情况了 既然已经接纳他的请求 难道能因为情况紧急就抛弃他吗 于是还像当初一样携带救助这个人 世人通过这件事来评定华歆 王朗的优和劣 相信你能准确地翻译这篇短文了 方法提示 逐字逐句对照理解 疑难之处可求助老师或同学 3分钟 共同探究 1 世以此定华 王之优劣 你是怎么评定华歆 王朗二人的 2 读完 乘船 它给了你什么启发性思考 华歆 为人谨慎 考虑实情细心周到 重信守诺 王朗 热心果敢 但做事缺乏考虑 没有远见 轻诺寡信 一个人要对自己说过的话负责任 不能轻诺寡信 你能否就你的思考结合一些典故或警句格言进一步谈谈你的理解 曾子杀猪 古代有个曾子 为人老实 有一天 他妻子要上街买东西 孩子闹着也要跟着去 曾子的妻子只好说 你在家里玩 我回家杀猪给你吃 曾子的妻子上街回来后 看见曾子正在磨刀准备杀猪 连忙劝阻说 我只是哄哄孩子 你不必当真 曾子说 怎么能说谎呢 就把猪给杀了 这个故事告诉我们 一言既出 驷马难追 我们要做一个信守承诺的人 警句格言 君子一言 驷马难追 人而无信 不知其可 一诺千金 说到做到 自己不能为 切勿轻许人 既许 就应该实践自己的诺言 宁可办事少许诺 不可许了诺办不了事 小结 这篇文章以对比的写法 写出华歆 王朗对逃难者的不同态度和行为 从而表现出两个人和不同品格和境界 文章运用了欲扬先抑的手法 使华歆给人留下了深刻的印象 结尾的一句话更引人深思 让人回味无穷 最后让我们齐声朗读全文 当堂检测 依附 所以 可以 之 此 古义 今义 古义 今义 古义 今义 歆辄难之 世以此定华 王之优劣 本所以疑 正为此耳 世以此定华 王之优劣 顺便借光 附着 依赖 从属 的原因 表示因果关系的连词 可以因为 表示同意 许可 它 指这件事 相当助词 的 指代后