思品《身边的诱惑》导案MicrosoftOfficeWord(1).doc

汉中学7年级思想品德导案 设计人：马春凤 授课时间： 审签人：课题身边的诱惑课标要求知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄赌毒”等不良诱惑。教学目标使学生知道身边的种种诱惑，知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。通过对诱惑成因及后果的分析，培养学生用辩证的方法分析事物的能力。让学生感悟应理智对待不同的诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活教学重点不良诱惑的危害。教学难点电子游戏的诱惑教学流程教学任务设计意图一、导课：播放歌曲引入新课同学们你知道什么是诱惑？生畅所欲言师：诱惑含义：一是使用手段，使认识模糊而做坏事的意思二是吸引招引的意思。同学们诱惑存在我们每一个人的身边，今天我们学习身边的诱惑。（展示课件）3分钟二、学生读学习目标：1分钟三、自学我们身边有哪些诱惑？知道他们的危害分别是什么？（展示身边的诱惑幻灯片）群学：活动一：见教材82页 金钱的诱惑-取之有道的讨论 完成教材中提出的问题（展示课件）师：生活离不开金钱，但金钱并不是万能的，它具有两面性既可为好人服务，又可为坏人效劳，关键是看我们怎样获得它，怎样利用它。对金钱要“取之有道，用之有度”，要通过合法劳动，正当途径来获得，不能触犯法律；使用上要节制、有意义。师：请同学回到老师一个问题我们班有爱玩游戏的同学吗？那么玩游戏到底对我们有好处还是有坏处呢？活动二：畅所欲言：玩游戏利大于弊还是弊大于利玩游戏的利与弊利：开发智力，锻炼眼耳手脑并用能力，放松和调节紧张的生活。弊：对视力和神经等造成损害，使大脑灵活性下降，影响学习，诱发违纪违法甚至犯罪行为。师：玩游戏有利也有弊，那么我们应该怎样对待它呢？对于玩游戏，要理智有度，内容要健康，时间要适当，否则会影响身心健康。 活动三：阅读84页小刚的故事（1）假如小刚是咱们班的同学，你怎样帮助他走出困境？（2）吸吸烟有哪些危害？（展示课件视频）（3）你知道毒品有哪些种？展示幻灯片 （4）毒品有哪些危害？（展示课件视频）师总结：吸烟是有害健康的，希望同学们不但自己不要接触它，而且还应帮助我们身边有这一嗜好的人戒掉吸毒的危害：有害身心健康，导致倾家荡产，甚至走上违法犯罪道路我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪。“吸毒一口，误入虎口；一人吸毒，全家遭殃”，一定要拒之于千里之外呀！活动四：分析85页图片材料，思考下列问题（1）看“娱乐”图片，他们参与的活动，你赞同吗？（2）看“赌博”图片，他赢了之后会有何表现？输了之后又会怎样做？（3）看“犯罪”图片，想象一下他为什么会违法犯罪呢？）（4）交流总结：赌博有哪些危害？（展示赌博危害图片）师：适当的娱乐有益于身心健康，但如果利用这些娱乐品赌博就有害无益了。赌博的危害：有害身心健康，影响学习。影响人际关系，导致倾家荡产，诱发违法犯罪。活动五：阅读86页第一个探究材料，思考下列问题：(展示幻灯片帮助学生理解黄色诱惑的种类及危害）（1）黄色的诱惑有哪些危害？（2）你认为误入这一歧途的人，是什么出现了问题？（3）当有人向你介绍一些不良书刊或不良网站的时候，你会怎么做？。学生谈收获 课堂检测 自学我们身边有哪些诱惑？了解他们的危害群学：活动一：金钱的诱惑-取之有道的讨论完成教材中提出的问题活动二：畅所欲言：玩游戏利大于弊还是弊大于利活动三：阅读84页小刚的故事（1）假如小刚是咱们班的同学，你怎样帮助他走出困境？（2）吸吸烟有哪些危害？ （3）你知道毒品有哪些种？ （4）毒品有哪些危害？活动四：分析85页图片材料，思考下列问题（1）看“娱乐”图片，他们参与的活动，你赞同吗？（2）看“赌博”图片，他赢了之后会有何表现？输了之后又会怎样做？（3）看“犯罪”图片，想象一下他为什么会违法犯罪呢？（4）交流总结：赌博有哪些危害？（5）进入冬季农闲季节，当你面对家人、亲属、朋友沉迷于赌博的现象，你打算采取怎样的行动制止这一现象？活动五：阅读86页第一个探究材料，思考下列问题：（1）黄色的诱惑有哪些危害？（2）你认为误入这一歧途的人，是什么出现了问题？（3）当有人向你介绍一些不良书刊或不良网站的时候，你会怎么做？生谈收获：课堂检测：（略）运用歌曲导课激发学生学习的兴趣进而引出新课培养学生分析问题解决问题的能力运用图片和视频帮助学生学习新知培养学生社会责任感，学会与家长沟通教育学生敢于同不良行为作斗争。课后反思课堂检测：单项选择1、人们常说：“君子爱财，取之有道“，这说明对金钱的正确认识是（ ）A、金钱是万能的 B、为了获得金钱可以不择手段 C、要通过正当途径获得金钱 D、追求金钱是可耻的2、电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，对于电子游戏，下列说法不正确的是（ ）A它对于开发人的智力、锻炼眼耳手脑并用的能力，有一定的好处 B它没有什么大的危害C它对青少年有一定的诱惑 D我们可以通过玩电子游戏来放松身心、调剂生活3、 以下是两位同学的对白。甲：“哥们嗑粒药。”乙：“真过瘾。” 甲：“哥们一起干。”乙：“真刺激。” 甲：“哥们一起坐牢。”乙：“真后悔。” 面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，正确的做法是（ ）A接受好意，和朋友有福同享有难同当 B婉言谢绝，只要保证自己不参与就行C当众斥责，并对他们实施处罚 D珍爱生命，及时向公安机关举报4、 下列对吸烟的认识正确的有（ ） 吸烟很酷，可以体现男子汉的风度 吸烟是成熟的标志 未成年人吸烟是一种不良行为 吸烟有害身体健康，我们应自觉抵制这种不良诱惑 A B C D 5、2013年3月30日，据扬子晚报报道：虽然只有17岁，但四川彝族少年李晓（化名）已吸毒三年，为了筹集毒资，他四处盗窃，在淮安作案被抓后，警方调查发现，他吸毒的亲生父亲无法联系，母亲则在四川一戒毒所强制戒毒。由此可见，吸毒害人害己害全家，作为青少年的我们应该（ ） A拒绝和吸过毒的人说话 B学会分辨并自觉抵制不良诱惑 C加大打击吸毒、贩毒的力度 D洁身自好，对别人的吸毒行为不予理会6、一天，张强的同桌拿出一本黄色书籍给张强看。对此，张强的正确做法是（ ）A和同学一起看 B在课余时间看，不能影响学习 C不理同桌 D劝同桌将此书交给老师，并配合有关部门追查此书的来源7、对于中学生来说，下列对待不良诱惑的态度正确的是（ ）A朋友劝我吸烟，我吸了