高中物理 第三章 研究物体间的相互作用章末过关检测卷 粤教版必修1.doc

【金版学案】2015-2016高中物理 第三章 研究物体间的相互作用章末过关检测卷 粤教版必修1一、单项选择题（本题共4小题，每题4分，共16分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确.）1.关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中不正确的是（a）a.有弹力一定有摩擦力 b.有弹力不一定有摩擦力c.有摩擦力一定有弹力 d.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直2.在如图中，a、b（a、b均处于静止状态）间一定有弹力的是（b）解析：a选项中，a、b间如果存在弹力，则b给a的弹力水平向左，a将向左侧加速运动，显然与题设要求不符，故a选项中a、b间无弹力作用.同理，c选项中a、b间没有弹力.对于d选项，也可以假设a、b间有弹力，则a（斜面）对b的弹力将垂直于斜面向上，因此，b所受的合外力不为零，即b不可能处于静止状态.b选项，假设b对a没有弹力，则a所受的合外力不为零，将不可能静止，故a、b间必须存在弹力.故选b.3.f1、f2是力f的两个分力.若f10 n，则下列可能是f的两个分力的是（b）a.f130 nf29 n b.f120 nf220 nc.f12 nf26 n d.f110 nf230 n解析：合力f和两个分力f1、f2之间的关系为|f1f2|f|f1f2|，则应选b.4.如图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一重物，重物质量为m，平衡时物体在a位置.现用力将物体向下拉到b位置，已知a、b间距离为x，则此时弹簧的弹力为（b）a.kx b.mgkxc.mgkx d.以上说法都不正确解析：平衡时物体在a位置，根据平衡条件得kxamg，物体在b处时的弹力fk（xxa）kxmg，b选项正确.二、多项选择题（本题共5小题，每题6分，共30分.在每小题给出的四个选项中有两个选项正确，全部选对得6分，漏选得3分，错选或不选得0分.）5.2010年11月25日，广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中，中国选手何冲获得金牌.如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（ab）a.他对跳板的压力大于他受到的重力b.跳板对他的支持力的大小等于他对跳板压力的大小c.跳板对他的支持力大于他对跳板的压力d.他对跳板压力大小等于他受到的重力的大小解析：起跳时，人向上做加速运动，支持力大于重力，a对，d错；跳板对人的支持力与人对跳板的压力是作用力和反作用力，总是大小相等方向相反，b对，c错.6.如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线.根据这个图线，你可以得出的结论是（cd）a.作用力和反作用力的合力为零 b.作用力和反作用力作用在同一物体上c.作用力和反作用力大小相等 d.作用力和反作用力方向相反解析：根据牛顿第三定律可知，作用力与反作用力总是大小相等方向相反，分别作用在两个物体上，没有等效力，故不能求合力，所以a、b错，c、d对.7.如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力f压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中不正确的是（acd）a.容器受到的摩擦力不变 b.容器受到的摩擦力逐渐增大c.水平力f一定不变 d.水平力f必须逐渐增大解析：由于物体处于静止状态，合外力为零，容器受的摩擦力等于容器及水的重量，摩擦力将增大，a错，b对；f影响最大静摩擦力，不影响静摩擦力，cd错.8.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即f1、f2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中f110 n，f22 n.若撤去力f1，则下列说法正确的是（bd）a.木块受到滑动摩擦力 b.木块受到静摩擦力c.木块所受合力为2 n，方向向左 d.木块所受合力为零解析：因f1f2，则物体有向右的运动趋势.故摩擦力向左，其大小为fff1f28 n，木块静止说明ffm8 n，当撤去f1后，木块有向左的运动趋势，摩擦力向右，大小fff22 nffm，木块仍静止，其合力为零，故选b、d.9.如图所示，物体a和b的重力分别为10 n和3 n，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，下列说法正确的是（bc）a.弹簧秤的读数为0 b.弹簧秤的读数为3 nc.a物体受地面的支持力为7 n d.a物体受地面的支持力为3 n解析：选b为研究对象，它受弹力和重力的作用处于静止状态，合力为零，所以弹力等于b的重力，即3 n，a错，b对；选a为研究对象，它受重力、弹簧的弹力及地面的支持力作用而处于静止状态，支持力与弹力之和等于a重力，fnmagf7 n，所以c对，d错.三、非选择题（本大题3小题，共54分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10.（18分）（1）某同学在做“研究共点力合成”的实验时，先用一个弹簧秤拉橡皮条测得拉力f，再用两个弹簧拉橡皮条测得合力f.当通过两根细绳把橡皮条拉到某一位置o时，要记录这一结点o的位置，并记录细绳的方向.当用一个弹簧秤拉橡皮条时，细绳套与橡皮条的结点应该拉到，并记录细绳的方向.如果两位同学得到的实验结果如甲图和乙图，则（选填“甲”或“乙”）图画错了.（2）某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力f，测出弹簧的总长度l，改变外力f的大小，测出几组数据，作出外力f与弹簧总长度l的关系图线如图所示.（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为 cm；该弹簧的劲度系数为 n/m.解析：（1）位置o点，乙.（2）从图可得f0时，弹簧的长度为自然长度，即10 cm；直线的斜率即为弹簧的劲度系数，k n/m 50 n/m.答案：（1）位置o点乙（2）105011.（18分）如图所示，在倾角37的斜面上有一块竖直放置的挡板，有一个m2 kg的光滑球体静止在挡板和斜面之间.（1）试画出球体的受力示意图；（2）分别求出球体对挡板和斜面的压力的大小，并指出它们的方向.（sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g取10 m/s2）解析：（1）球体受力如图所示.（2）小球的受力分析如下图所示，由共点力的平衡条件可得：n2n1sin 37gn1cos 37联立以上各式解得：n125 n，n215 n.根据牛顿第三定律：球体对斜面的压力n1n125 n，方向垂直于斜面向下，球对挡板的压力n2n215 n，方向水平向左.答案：见解析12.（18分）如图（a）所示，“”型木块放在光滑水平地面上，木块水平ab表面粗糙，bc表面光滑且与水平面夹角为37.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值；当力传感器被拉时，其示数为负值.一个可视为质点的滑块从c点由静止开始下滑，运动过程中，传感器记录到的力和时间的关系如图（b）所示.已知sin 370.6，cos 370.8，g取10 m/s2.求：（1）斜面bc的长度；（2）木块与表面ab的摩擦因数.解析：（1）分析滑块受力，由牛顿第二