九年级语文下册 第五单元 19 鱼我所欲也课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

18 鱼我所欲也 d n c n w xi f 同时得到 苟且 祸患 灾难 假如 假使 这样 丢掉 用脚踢 给予 因轻视而不肯接受 有什么益处 侍奉 停止 放弃 天性 天良 辟 通 避 躲避 辩 通 辨 辨别 得 通 德 感激 与 通 欤 语气助词 乡 通 向 从前 介词 为了 接受 得到 拥有 通 德 感激 代词 代他 助词 的 代词 代这件事 表修饰 不译 表转折 却 介词 比 介词 引出陈述的对象 对 通 欤 语气助词 给予 古代一种木制盛食物的器具 豆类的名称 指带来好处 增加 可 和 以 两词连用 可以用来 能够 假使 如果 让 派 名词作动词 感激 名词作动词 合乎礼义 7 重点句子翻译 10分 1 舍生而取义者也 我就 舍弃生命而选取正义 2 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 不仅贤人有这种本性 人人都有 不过贤人能够不丧失罢了 3 所识穷乏者得我与 4 乡为身死而不受 今为宫室之美为之 5 此之谓失其本心 所认识的贫穷的人感激我吗 从前 我 宁愿死也不接受 施舍 现在为了住宅的华丽却接受了 这就叫做丧失了人所固有的天性 d b 10 孟子提倡的 舍生取义 曾经影响了一大批仁人志士 而现在的学校教育则强调我们中小学生要 珍爱生命 最近教育部新修改的 中学生日常行为规范 就删掉了 见义勇为 敢于斗争 的字样 你是怎样看待这一问题的 5分 示例 人的生命是宝贵的 我们应当要珍爱这仅有的一次生命 但并不表示我们不见义勇为 不伸张正义 只是我们在见义勇为时 要量力而行 要在与坏人斗勇的同时还要斗智 尽量避免自己受到伤害 将生命安全放在首位 离开 句末语气词 表疑问 吗 丢下 抛弃 于是 就 12 翻译下列句子 6分 1 友人语巨伯曰 吾今死矣 子可去 2 我辈无义之人 而入有义之国 朋友对荀巨伯说 我现在就要死了 你可以离开了 我们这些无义的人 竟然攻入这个讲道义的国家 13 请概括出乙文所写的故事 4分 14 甲乙两文虽然表达方式不同 但都体现了 的思想 4分 荀巨伯在危难关头不抛弃生病的朋友 舍生取义 怎么 教导 到 去 与 往 同义连用 说 叫 16 下面句子中和 公孙衍 张仪岂不诚大丈夫哉 的 诚 意义不相同的两项是 5分 a 今诚以吾众诈自称公子扶苏 项燕b 此诚危急存亡之秋也c 诚宜开张圣听d 帝感其诚 ad 17 用现代汉语翻译下面的句子 6分 1 一怒而诸侯惧 安居而天下熄 2 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 他们 一发怒 诸侯就害怕 安静下来 天下就没有战争 富贵不能惑乱一个人的心 贫贱不能改变一个人的志向 威武不能使一个人屈服 这样才叫大丈夫 18 文章从哪几个方面阐述了大丈夫应有的行为 6分 文章从 居天下之广居 立天下之正位

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