山东省临淄外国语实验学校七年级地理上册 地图教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

地图课题名称 主备人周次3备课时间组长签字（手写）教学目标1、知道地图的基本要素：比例尺、方向、图例2、学会运用地图辨别方向，量算距离3、能够识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等4、.在地形图上能识别五种主要陆地地形的类型教学重点1、 学会运用地图辨别方向，量算距离2、 会判读地形图。教学难点1、在地图上判别方向。2、等高线地形图的判读。教学方法及教具讲解法、多媒体演示，习题法课时数2课时第一课时环节教学内容二次备课教学随记教学过程一、 认定目标，独立自学比例尺（1）概念：表示_比_缩小的程度。（2）公式：比例尺=_040千米_，如（3）表示形式_，如1：4000或 140000_，如图上1厘米代表实地距离80千米方向（1）经纬网地图：经线指示_方向，纬线指示_方向（2）有指向标的地图：指向标一般指向_（3）一般地图：面向地图，用上_下_左_右_3. 图例：地图的语言，包括各种_符号和它们的_说明，地理_和_。二、 小组讨论，互助落实1、在比例尺为1：32000000的中国地图上，量得济南市与香港间的直线距离为5厘米，则两地间的实地距离为多少千米？读图完城下列问题： （1）图中，教室在停车场的_方向（2）图中，教室在食堂的_方向（3）图中，点a在点b的_方向，b点在c点的_方向，c点在d点的_方向，d点在b点的_方向。三、 课堂讨论，质疑解疑1、如何量算图上两点的距离？2、如何在图上判断方向？3、如何看地图？四、回扣目标，训练巩固1. 下列不是地图基本要素的是（ ）a. 比例尺 b. 颜色 c. 方向 d. 图例2. 在1：30000000的地图上，量得两地图上距离为6厘米，则两地的实地距离为（ ）a. 1300千米 b. 18000千米 c. 180千米 d. 1800千米3. 读如图判断b点在a 点的什么方向（ ） a. 东南 b. 东北 c. 西北 d. 西南4. 在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向，指向标箭头一般指向（ ）a.南方 b. 东南方 c. 西北方 d. 北方5. 一个任站在南极点上，他的前后左右的方向是（ ）a. 东方 b. 北方 c. 西方 d. 南方6. 关于在地图上识别方向的叙述正确的是（ ）a. 经线指示东西方向，纬线指示南北方向b. 面向地图，通常是“上北下南，左东右西”c. 站在北极点上，人的四面都是北方d. 在有指向标的地图上，指向标的箭头指向正北方五、拓展延伸，反思升华a在b的_方向 b在c的_方向 c在a的_方向让小组长总结这节课的主要内容及重难点！（手写）（手写
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