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文档简介

安居中心学校“一三五”课堂模式集体备课导学案课题：_主备人：_ 审核人_教学目标：1重点单词：his，and，her，yes，she，he，no，not2重点短语：his name，her name3重点句式：Whats his name?His names Frank .Whats her name?Her names Jane.Are you Helen?Yes，I am.Is he Jack?No，he isnt学习重点：1掌握询问第三者的姓名及回答方式 2be动词的用法学习难点：be动词的用法学习过程：第二课时Section A(2a2d)教学环节教 学 内 容师生行为自主学习一、预习课本P2新单词并背诵，完成下面的汉译英。1他的_2.和_3她的_ 4.是的_5他_ 6.她_7不，没有_二、认真预习2a，2b，2c和2d，找出下列短语和句型。1他的名字_2她的名字_3他的名字叫什么？他的名字叫迈克。_4她的名字叫什么？她的名字叫简。_5你是海伦吗？不，我不是。_6他是杰克吗？不，他不是。_合作探究1认真观察2a四幅图片中学生的活动，然后认真听录音，按你听到的对话顺序给四幅图片编号。2大声朗读2b中的人名，再听一遍录音，圈出你所听到的名字。3听第三遍录音，学生跟读。4根据2c中的对话提示，两人一组练习对话，并要求多组同学表演对话。展示提升参考案例A：Hello，whats your name?B：My names Mary.A：Im Jack.B：Nice to meet you!A：Nice to meet you，too.B：Whats his name? A：His name is David.归纳点拨11)他/她的名字叫什么？Whats_his/her_name?2)他/她的名字叫His/Her_name_is.3)他/她是He/She_is.本句是询问第三者姓名的特殊问句。回答方法有三种：1)His/Her_name_is姓名2)He/She_is 姓名3)直接用姓名回答。()2.Is she Maria?No，she _.Ais Bisnt Carent答案选择B。本题考查一般疑问句的否定回答，be动词主语？是一般
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