![小学数学人教2011课标版二年级《10000以内数的大小比较》练习.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/19/589a7586-9a4c-4ff6-9776-2189204084ed/589a7586-9a4c-4ff6-9776-2189204084ed1.gif)
![小学数学人教2011课标版二年级《10000以内数的大小比较》练习.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/19/589a7586-9a4c-4ff6-9776-2189204084ed/589a7586-9a4c-4ff6-9776-2189204084ed2.gif)
![小学数学人教2011课标版二年级《10000以内数的大小比较》练习.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/19/589a7586-9a4c-4ff6-9776-2189204084ed/589a7586-9a4c-4ff6-9776-2189204084ed3.gif)
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10000以内数的大小比较练习1在里填上“”“”或“”。30053058456659810000999936803806760067005004540034863482785978952采树叶。(涂一涂)3排排队。1010 1001 1101 1011( )( )( )( )998 5299 1001 2312( )( )( )( )4小明收集的邮票比小刚多一些,小刚收集的邮票比小兰少得多。在下表中填入三个人的名字。63559510035先在计数器上画出珠子,再比较大小。6用下面的数字按要求组成不同的数。(1)组成一个最大的四位数是( ),组成一个最小的四位数是( )。(2)组成只读一个“零”的最大四位数是( ),组成一个“零”也不读的最小四位数是( )。(3)把上面两题中的四个数按照从小到大的顺序排一排。( )( )( )( )7在计数器上用8个珠子摆一个四位数,最小是多少?最大是多少?
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