重庆市巫溪中学2021-2022学年中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的(

)A.分子个数增多 B.分子质量增大

C.分子间隔增大 D.分子体积变大2.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()A.隔绝氧气 B.吹走可燃物C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点3.下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是()A.扇灭-隔绝氧气 B.剪掉灯芯-隔离可燃物C.湿抹布盖灭-隔绝氧气 D.水浇灭-降低温度至着火点以下4.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰5.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是()A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸6.氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。Ⅰ.制氢:①②Ⅱ.贮氢:③。下列说法不正确的是A.反应②中ZnFe2O4中的铁元素的化合价为+3B.反应①为分解反应,反应②③是置换反应C.该制氢的不足之处是:反应需温度较高,消耗大D.熔炼制备Mg2Cu合金时,需要通入氩气,目的是防止镁、铜在高温下与氧气反应7.绿水青山就是金山银山,要保护好绿水青山。下列做法合理的是A.森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉B.我国森林覆盖广阔,可以随意砍伐林木制一次性筷子C.进入林区,将塑料袋、.矿泉水瓶等随手丢弃山林中D.随身携帶打火机进入平天山森林公园生火野炊8.某初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盘天平称取11.7gCuO粉末C.用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D.温度计上显示的室温读数为25.68℃9.在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五种物质中,当它们所含氮元素质量相等时,所含氧元素的质量比为()A.l:l:l:l:1 B.1:2:3:5:4C.1:2:1:4:5 D.5:4:3:1:210.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水反生反应A.A B.B C.C D.D11.2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是A.可燃冰是一种纯净物B.可燃冰在常温常压下不易长久保存C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害12.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.人类需要的大部分能量由化学变化产生。(1)辽宁省打赢蓝天保卫战三年行动方案(2018-2020年)中,重点工作为控制煤炭消费总量、加强秸秆焚烧综合管控等,其目的是为了有效减少空气中_____的浓度。(2)垃圾焚烧发电既可以为人类提供能量,也可以减少类似于“白色污染”这样的环境问题。形成“白色污染”的主要物质是_____;该物质与涤纶、尼龙等都属于_____(填“天然”或“合成”)材料。14.某方便面的营养成分表中包含蛋白质、脂、碳水化合物,钠等物质。(1)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____.(填“甲状腺肿大”或“骨质硫松”)(2)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成分燃烧的化学方程式是_____.(3)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的_____原理相似,15.金属在生产生活中有广泛应用。(1)铝合金与纯铝相比,其硬度更__(填“大”或“小”)。(2)铁生锈的条件是_____。(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____(填序号)。①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag16.电解水的过程可用下列图示表示,“●”表示氧原子,“O”表示氢原子。(1)微粒运动变化的先后顺序是_______(填字母)。A①②③④B④①③②C①②④③D①④③②(2)请写出该反应的化学方程式____________。(3)从微观角度解释化学变化的实质_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图所示装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。(实验用品)仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等。药品:红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰(固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)、浓硫酸等。(实验内容)实验步骤实验现象有关化学方程式在C中加入样品粉末Wg,D中装入药品后并称量为m1g,连接好仪器。打开A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。________________对C进行加热。当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热。________________冷却后,称量D的质量为m2g。(计算)样品中铜的质量分数=_______________________(用含W、m1、m2的代数式表示)。问题和讨论:实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全,D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是_________________________。18.如图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题(1)若用高锰酸钾制取并收集氧气则从A至D中可选用的一套装置是什么?______(2)与发生装置B相比,C的优点是什么?_____(3)若某同学选择装置C、E组合制取氢气,且氢气从a端进入,请将装置E补画完整。____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学取3g含杂质的镁带样品(杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)于烧杯中,逐滴加入稀硫酸,放出气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。试求:(1)恰好完全反应时生成氢气的质量为_____g;(2)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g,试求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是体积增大,错误。故选C。2、C【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C3、A【解析】

A、扇灭是利用空气流动带走周围的热量,使温度降低到蜡烛的着火点以下,选项错误;B、剪掉灯芯,隔离了可燃物与氧气的接触,实现了灭火目的,选项正确;C、用湿抹布盖灭时,使蜡烛与空气隔绝,蜡烛不再与氧气接触,使燃烧停止,选项正确;D、水能够吸收热量,使蜡烛的温度降低至蜡烛的着火点以下,燃烧停止,选项正确,故选A。【点睛】物质燃烧时,需要三个燃烧条件同时具备,物质才能发生燃烧,而灭火时,只需切断一个燃烧条件,即实现一条灭火原理,就能实现灭火。4、C【解析】

A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;

C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;

D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。

故选:C【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。5、D【解析】试题分析:A、若甲是HCl,则丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸钠、碳酸钾,盐酸会转化成氯化钙,盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应,碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应,故A正确;B、若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱,丁可能是氯化铜,所以乙、丙中有一个是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应,故B正确;C、若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正确;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氢氧化钠,乙和丙中至少有一个可能为酸,故D错误.故选D考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质6、B【解析】

A.化合物中元素的化合价代数和为零,化合物中:锌显+2价,氧显-2价,反应②中ZnFe2O4中的铁元素的化合价为+3,选项正确,不符合题意;B.一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,反应①为“一变多”,是分解反应,反应②③不属于任何基本反应类型,选项错误,符合题意;C.由题中信息可知,该制氢的方法不足之处是:反应需温度较高,消耗能量大,选项正确,不符合题意;D.在一定温度下,铜、镁都能与氧气反应生成氧化物,熔炼制备Mg2Cu合金时,需要通入氩气,可隔绝氧气,防止镁、铜在高温下与氧气反应,选项正确,不符合题意。故选B。7、A【解析】

A.森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄灭,选项正确;B.我国森林覆盖广阔,但不可随意砍伐林木制一次性筷子,否则会导致植被面积减少,空气的净化能力降低,不利于保护环境,选项错误;C.进入林区,将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃山林中,会导致白色污染,选项错误;D.随身携帶打火机进入森林公园生火野炊,易引发火灾,选项错误。故选A。8、B【解析】试题分析:A、量筒的精确值为0.1mL,且选择量筒时应接近量筒的量程范围,错误,B、天平的精确值为0.1g,用托盘天平称取11.7gCuO粉末,正确,C、用广泛pH试纸只能粗粮测出溶液的PH,测量结果为整数,错误,D、温度计的精确值为0.1℃,错误,故选B考点:量筒、天平、温度计的精确值,PH试纸9、B【解析】

所含氮元素的质量相等,即含有氮原子的个数相等,可将NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五种物质的化学式分别变形为,变形后分子中所含氧原子的个数比为1:2:3:5:4,即物质物质氧元素的质量比为:1:2:3:5:4,故选B。10、A【解析】A、红墨水分子在50mL的热水扩散的速度比冷水中快,故能说明分子运动速率随温度的升高而变快,正确;B、进行对比实验研究影响反应的因素时,要控制变量保持一致,探究水对铁钉锈蚀影响时,应控制铁钉都与氧气接触,其中一个不能与水接触,一个与水接触,错误;C、该实验中探究空气是燃烧的必要条件,应控制其他变量保持相同,应将红磷换成白磷进行对比实验,错误;D、酚酞在酸性和中性环境中都不变色,错误。故选A。11、B【解析】

A.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物质组成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的,所以常温常压下易分解,不易长久保存;C.化学变化中元素的种类不变,水不可能变成石油。D.可燃冰作为一种相对清洁能源,燃烧时热值高,污染少,但不是对环境没有任何危害。选B12、C【解析】

A、食醋有酸味,酒精具有特殊的气味,A正确;B、氧气能使带火星的小木条复燃,空气不能,B正确;C、水和双氧水均是无色的液体,看颜色不能鉴别,C错误;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃烧,D正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、二氧化碳塑料合成【解析】

(1)辽宁省打赢蓝天保卫战三年行动方案(2018-2020年)中,重点工作为控制煤炭消费总量、加强秸秆焚烧综合管控等,其目的是为了有效减少空气中二氧化碳的浓度。故填:二氧化碳。(2)垃圾焚烧发电既可以为人类提供能量,也可以减少类似于“白色污染”这样的环境问题。形成“白色污染”的主要物质是塑料;该物质与涤纶、尼龙等都属于合成材料。故填:塑料;合成。14、甲状腺肿大过滤【解析】

(1)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大。(2)天然气主要成分是甲烷,甲烷在空气(氧气)中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是。(3)若用漏勺捞煮好的方便面,属于固液分离,与化学基本操作中的过滤原理相似。15、大与氧气和水接触①③【解析】

(1)铝合金与纯铝相比,硬度更大;(2)铁生锈的条件是铁和氧气、水接触;(3)①铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,银不与硫酸铜反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,符合题意;②铜、银均不和硫酸亚铁发生反应,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜、银之前,但是无法验证铜、银的金属活动性顺序,不符合题意;③铜不与硫酸亚铁发生反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,铜能与硝酸银反应,生成硝酸铜和银,有银白色金属析出,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,符合题意;④银和硫酸亚铁、硫酸铜均不能反应,说明在金属活动性顺序里,银位于铁、铜之后,但是无法验证铁、铜的金属活动性顺序,不符合题意。故选①③。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。16、C2H2O2H2↑+O2↑分子的破裂和原子的重新组合【解析】

(1)在电解水时,水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,所以,微粒运动变化的先后顺序是:①②④③;故填:C;(2)该反应是水通电生成氢气和氧气,反应的方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;故填:2H2O2H2↑+O2↑;(3)由微粒的变化可知,化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合.故填:分子的破裂和原子的重新组合。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B、E中有气泡产生2H2O22H2O+O2↑C中的红褐色粉末变成黑色2Cu+O22CuO,C+O2CO2水蒸气通过C后被D中碱石灰吸收【解析】

实验内容:B中装的是二氧化锰、A中是双氧水,所以打开A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液,B装置是制取氧气的装置发生双氧水在二氧化锰催化作用下迅速产生氧气,C中加热发生以下两个反应:铜和氧气生成氧化铜,碳和氧气生成二氧化碳。因此:实验步骤实验现象有关化学方程式在C中加入样品粉末Wg,D中装入药品后并称量为m1g,连接好仪器。打开A的

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