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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是序号ABCD需区分的物质空气和二氧化碳黄金和18K黄金尿素和硝酸铵蚕丝和涤纶第一方案分别伸入带火星的木条分别取样,加入硝酸银溶液,观察现象分别取样加熟石灰研磨,闻气味分别取样点燃闻气味方案二通入澄清石灰水分别取样,放到石棉网上灼烧,观察颜色分别取样加水,观察是否溶解方案观察颜色A.A B.B C.C D.D2.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后对应关系不正确的是()A.新能源汽车的使用﹣防止空气污染B.节能减排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有偿使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用农药和化肥﹣防止土壤、水体污染3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于炼钢B.浓硫酸做干燥剂C.用墨绘制书画D.氮气用作保护气4.下列事实的结论或解释中不正确的是A.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动B.生铁和钢的性能不同——是由于含碳量不同C.某物质完全燃烧生成CO2和H2O——该物质一定由C、H两种元素组成D.酸碱中和反应能生成水——实质是氢离子(H+)与氢氧根(OH-)结合生成了H2O5.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A.A B.B C.C D.D6.下面是某同学整理的部分化学知识,其中有错误的是A.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al B.化石燃料:煤、石油、天然气C.三大有机合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶 D.构成物质的几种粒子:分子、原子、元素7.固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质w在水中的溶解度为mgC.t2℃时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D.将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出8.某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气。则此样品的组成是A.镁和铁B.镁和锌C.铁和锌D.无法确定9.实验设计能实现其对应的实验目的是A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与NaOH溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能A.A B.B C.C D.D10.环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素对人类生命和生活具有重要意义。地壳中含量居于前两位的元素形成化合物的化学式是_____。根据图中提供的信息填空。①钙元素的核电荷数为______。②B所示粒子在化学反应中容易______电子(填“得到”或“失去”)。③若C中时,则该粒子属于______填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。儿童缺钙可能会导致______(填“贫血症”或“佝楼病”)。生石灰与水反应的化学方程式为_____;此反应可用于_____(填序号)。A吸收水分B制熟石灰C加热食物熟石灰可用于制备碘剂,其中碘元素的化合价为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。m的值为________;该铁片中Fe2O3的质量分数___(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”或“b”)。M点的含义_____。向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_____。将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。a.甲溶液仍为饱和溶液b.两溶液质量甲<乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙d.两溶液溶质质量分数甲>乙。14.为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得氯化钠固体。(1)请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生______个复分解反应。(3)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是__________________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.九年级化学课本上有一道习题:“热水瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)……”化学学习小组的同学欲对水垢的来源、成分等开展进一步的探究活动,请你参与:实验探究一区别软水和硬水:小组同学分别取等体积的雨水和日常用水,分别滴入相同滴数的_____,振荡,判断该地区日常用水属于硬水的现象是_____。实验探究二硬水为什么会产生水垢?[查阅资料](1)自然界的碳酸钙在有水和二氧化碳的侵蚀下,会生成可溶于水的碳酸氢钙,硬水中含有大量的自由移动的Ca2+、Mg2+、HCO3-离子。加热后形成难溶物积聚在容器底部,形成水垢。(2)加热碳酸氢镁会分解生成碳酸镁,但是长时间煮沸,碳酸镁会与水发生反应生成更难溶于水的氢氧化镁。[猜想与假设j水垢中可能含有CaCO3、Mg(OH)2,还可能含有_____(填化学式)。[实验验证]取水垢研成粉末,各取少量于下面的A、C、D三支试管中进行如下实验:步骤方法现象初步结论1_____水垢中含有碳酸盐2C试管无现象,D试管液体变红,冷却后又褪为无色水垢中含有_____写出A试管发生的一个化学方程式:_____。附加:(1)将水垢溶解在100g不同温度的蒸馏水中,达到饱和,利用传感器测定出溶液中的某几种离子的浓度(单位体积的溶液中所含离子的数目)与温度的变化关系如下图:推测表示曲线③的离子符号是_____。(2)D试管上层液体加酚酞试液,先变红后又褪色的原因,除了与氢氧化镁的溶解度有关外,还有可能的原因是_____。(3)我省南部山区的石灰岩岩洞内发生的变化,就与碳酸钙和碳酸氢钙的相互转变有关,“世界是物质的,物质是在不断变化的”,请你再举一种物质,简要说明它在自然界的循环_____。16.同学们对“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”进行了探究。[提出问题]金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素影响?[做出猜想]Ⅰ.与盐酸的浓度有关Ⅱ.与____________有关Ⅲ.与金属的种类有关[进行实验]实验编号金属盐酸的质量分数%温度℃金属丝消失的时间s①铝丝520450②铝丝820t③铝丝1020240④铝丝103065⑤铁片1030125[解释与结论](1)补充猜想:金属与盐酸反应剧烈程度,与____________有关。(2)铝与盐酸反应的方程式为_________________。(3)由实验①③可知,猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在实验②中,铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_________________。(4)有同学认为通过实验④⑤并不能证明“猜想与假设Ⅲ”成立,理由是_________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,现象相同,不能鉴别,故A不正确;B、18K黄金指的是黄金含量75%的合金,会与硝酸银反应,加热后固体颜色也会改变,两种方法都能鉴别,故B正确;C、尿素和硝酸铵都易溶于水,分别取样加水,观察是否溶解的方法不能鉴别,故C不正确;D、蚕丝和涤纶的颜色相同,不能鉴别,故D不正确。故选B。2、B【解析】

A、新能源汽车的使用,减少了有害气体的排放,防止空气污染,选项A正确;B、节能减排,“低碳”出行,防止形成温室效应,二氧化碳不会形成酸雨,选项B错误;C、有偿使用塑料袋,能减少塑料袋的使用量,防止白色污染,选项C正确;D、合理使用农药和化肥,能防止土壤、水体污染,选项D正确。故选B。3、B【解析】

A、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;B、浓硫酸做干燥剂是利用浓硫酸的吸水性,属于物理性质;故选项正确;C、用墨绘制书画,利用碳单质常态下化学性质稳定,属于化学性质;故选项错误;D、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项错误;故选:B。4、C【解析】

A.公园的桂花开放时满园飘香,说明分子在不断运动,选项A正确;B.生铁和钢的性能不同,是由于含碳量不同,选项B正确;C.某物质完全燃烧生成CO2和H2O,说明该物质中一定含有C、H两种元素,可能含有氧元素,选项C不正确;D.酸碱中和反应能生成水,其实质是氢离子(H+)与氢氧根(OH-)结合生成了H2O,选项D正确。故选C。5、C【解析】

A、食醋有酸味,酒精具有特殊的气味,A正确;B、氧气能使带火星的小木条复燃,空气不能,B正确;C、水和双氧水均是无色的液体,看颜色不能鉴别,C错误;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃烧,D正确。故选C。6、D【解析】

A.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al>Ca,选项正确;B.化石燃料:煤、石油、天然气,选项正确;C.三大有机合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶,选项正确;D.构成物质的几种粒子:分子、原子、离子,元素是组成物质的基本成分,不是构成微粒,选项错误。故选D。7、D【解析】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解.。W在水中的溶解度随温度的升高而增大,W在乙醇中的溶解度随温度的变化不大。8、A【解析】

设锌、镁、铁的质量为xg;则:,m1=,m2=,m3=即等质量的镁、铁、锌分别和足量酸反应生成氢气的质量:镁>铁>锌,且5.6g铁会生成0.2g氢气;某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气,比同质量的铁生成氢气多,则此样品的组成是镁和铁。故选A。9、B【解析】

A、木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,不能达到实验目的;故选项错误。B、瓶子原来是胀的,加入液体后,使瓶子变瘪,说明外界大气压大于瓶内压强,可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应;故选项正确。C、比较MnO2和Fe2O3的催化效果必须使用相同浓度的过氧化氢溶液;故选项错误。D、启普发生器的原理是:关闭活塞后,利用生成气体的气压的增大将液体与固体分离,压入长颈漏斗中,但是本题虽然可以关闭气体,但是不会把液体与固体分离,故选项错误。故选:B。10、A【解析】

A、石燃料燃烧时放出大量的热,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面,故说法错误;B、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故说法正确;C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积,氧气的浓度增大,故说法正确;D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染,故说法正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、20得到阴离子佝偻病ABC【解析】

(1)地壳中含量居于前两位的元素是氧和硅,二者形成化合物的化学式是;(2)①在原子中,原子序数=核电荷数,故钙元素的核电荷数为20;②B所示粒子最外层7个电子,容易得到一个电子达到最外层8个电子稳定结构;③若C中时,由于核内质子数<核外电子数,故该粒子属于阴离子。(3)儿童缺钙可能会导致佝楼病。(4)生石灰与水反应的化学方程式为;此反应放出热量,生成的氢氧化钙俗名熟石灰,氧化钙常用作干燥剂,故选ABC。(5)根据化合物中化合价代数和为零的原则,设中碘的化合价为x,(+2)+[x+(-2×3)]×2=0,解得x=+5。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、65.012.5%【解析】

(1)根据图可以看出生成的氢气的质量为0.4g,生成氢气对应的盐酸溶液的质量为115.0g-15.0g=100.0g,则生成0.2g的氢气需要盐酸50.0g,因此m的值为:15.0g+50.0g=65.0g;故填:65.0(2)设该铁片中Fe2O3的质量分数为x。x=12.5%答:该铁片中Fe2O3的质量分数为12.5%。故填:12.5%【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、at1℃时,甲乙溶解度相等甲溶于水放热abd【解析】

(1)由图可知,t2℃时,将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃后,甲完全溶解,乙有剩余,说明t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以固体甲对应的溶解度曲线是a,故填a。(2)M点是两种物质的溶解度曲线的交点,其含义是t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等,均为65g,故填t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等。(3)固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体析出,说明甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大,故填甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大。(4)a.甲的溶解度随温度降低而减小,所以甲溶液仍为饱和溶液,选项正确;b.降温后,甲析出晶体,溶液质量减少,乙不惜出晶体,溶液质量不变,所以降温后两种溶液的质量关系为甲<乙,选项正确;c.t2℃等质量的甲、乙饱和溶液中的溶解质量不相等,降温后溶剂不变,所以两溶液中溶剂质量甲≠乙,选项错误;d.t2℃时,乙饱和溶液的溶质质量分数<t1℃时甲饱和溶液的溶质质量分数,所以温度降至t1℃时,两溶液溶质质量分数甲>乙,选项正确,故填abd。14、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去7搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅【解析】

(1)步骤①中所加的试剂顺序中,氢氧化钙不能在碳酸钠之后加,否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去,使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填:氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是:氢氧化钙和氯化镁反应,氯化钡和硫酸钠反应,氯化钙和碳酸钠反应,碳酸钠和过量的氯化钡反应,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应,盐酸和过量氢氧化钠反应,盐酸和过量的碳酸钠反应;故填:7(3)在蒸发过程中,用玻璃棒来进行搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅;故填:搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、肥皂水泡沫少,有浮渣MgCO3A试管中产生气泡;B试管中澄清石灰水变浑浊Mg(OH)2OH-氢氧化镁与空气中的二氧化碳反应植物光合作用吸收二氧化碳产生氧气,而动植物的呼吸和燃料燃烧消耗氧气产生二氧化碳(答案合理即可)【解析】

请你参与:实验探究一区别软水和硬水:分别取等体积的雨水和日常用水,分别滴入相同滴数的肥皂水,振荡,判断该地区日常用水属于硬水的现象是:泡沫少、易起浮渣;猜想与假设:由资料可知,水垢中可能含有CaCO3、Mg(OH)2,还可能含有:MgCO3;实验验证:1、结论为水垢中含有碳酸盐,碳酸盐能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰

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