科技基地档案材料索引.doc

【某某市某某小学科技教育材料】全国科技教育特色学校全国青少年科技调查体验试点校福建省科技教育基地学校福建省知识产权示范校科普示范校目 录1、工作机制【11】2、工作机制【12】3、科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】4、科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】5、科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】6、科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】7、科技教育活动【普及性科技教育活动青少年科学调查体验活动】【21-2】8、科技教育活动【普及性科技教育活动科普日活动】【21-3】9、科技教育活动【科技社团组织兴趣小组】【22-1】10、科技教育活动【科技社团组织兴趣小组】【22-1】11、科技教育活动【科技特色知识产权教育】【23-1】12、科技教育活动【科技特色知识产权教育】【22-1】13、科技教育活动【特色活动航模】【22-2】14、科技教育活动【特色活动科创大赛】【22-3】15、科技教育活动【特色活动科创大赛】【22-3】16、科技教育活动【科创大赛】【22-3】17、科技教师队伍建设【3-1】18、科技教育资源建设【科普宣传阵地建设科技设施使用】【41-1】19、科技教育资源建设【科普宣传阵地与老科协共建】【41-2】20、科学课程建设【开足开启科学课程】【51-1】21、科学课程建设【开足开启科学课程】【51-1】22、科学课程建设【开足开启科学课程课程资源建设】【51-2】23、科技教育资源建设【科学课程建设综合实践活动】【51-3】24、科技教育资源建设【科学课程建设综合实践活动】【51-3】25、科技教育资源建设【科学课程建设综合实践活动】【51-3】26、科技教育成果【61-1】27、科技教育成果【学校成果专利】【61-2】28、示范辐射能力【课题研究】【71-1】29、示范辐射能力【课题研究】【71-1】30、示范辐射能力【资源共享】【72-1】某某市某某小学档案材料目录工作机制【11】序号材料名称备注1组织机构2三年规划与创建方案3管理制度与岗位职责4学校工作计划、总结5教师工作绩效评价表6科技财产清单7有关科技工作上级来文8基地校申报材料9科技教育基地学校工作汇报10“基地校项目”验收材料11121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 工作机制【12】序号材料名称备注1学校科技教育工作计划2学校科技教育工作总结3历届科技辅导员名单4科技教育工作汇报567891011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】序号材料名称备注1第一届科技节材料汇编2第二届科技节材料汇编3第三届科技节材料汇编4第三届科技节征文5678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】序号材料名称备注1第四届校园科技节知识小报（四年级）2第四届校园科技节科普读后感（五年级）3第四届校园科技节科技手抄报（三年级）4第四届校园科技节中队主题队会方案 活动记录5科幻画作品（部分）678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】序号材料名称备注1第五届科技节汇编2乒乓球搭高比赛感言3科普讲座征文4“金点子”5678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技普及类科技节】【21-1】序号材料名称备注1第一届科技节“金点子”2第二届科技节“金点子”3第三届科技节“金点子”4第四届科技节“金点子”5第五届科技节“金点子”6第六届科技节“金点子”78910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录科技教育活动【普及性科技教育活动青少年科学调查体验活动】【21-2】序号材料名称备注1有关活动文件通知22012体验活动骨干培训材料3全国“十佳活动方案”4国家青科协主任题词5校园开展活动材料汇编6时期实践手册72011体验活动汇编8910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录科技教育活动【普及性科技教育活动科普日活动】【21-3】序号材料名称备注1科普日系列活动材料2科普日征文3科普日福建省部分科普活动介绍4世界科普环保征文5678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技社团组织兴趣小组】【22-1】序号材料名称备注1兴趣小组计划、总结2兴趣小组名单3兴趣小组活动记录（信息技术）4兴趣小组活动记录（美术）5兴趣小组活动记录（科技创新）1、26兴趣小组活动记录（气象）7农田调查表8信息技术小组活动记录9环保小组水样调查表10环保小组水洋活动记录11气象小组活动记录12气象小组观测记录13141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技社团组织兴趣小组】【22-1】序号材料名称备注1科技兴趣小组2信息技术小组3气象组4计划机硬件维修5奥数兴趣小组6灾害避险78910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技特色知识产权教育】【23-1】序号材料名称备注1知识产权普及教育试点学校工作方案2试点申请表3关于“确定2010年福建省知识产权试点中小学的通知”4逸夫小学知识产权交流材料52012年“知识产权意识融入生活”主题活动资料6426世界知识产权日活动方案7知识竞赛规则8活动邀请函、主持稿9知识产权实施意见10知识产权读本111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科技特色知识产权教育】【22-1】序号材料名称备注1知识产权手抄报2案例分析345678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【特色活动航模】【22-2】序号材料名称备注1“十佳航模之星”评比表（2009-2012）22011年宁德市第七届中小学生航模竞赛材料3航模组活动手册4“校园科技 航模试飞”航模比赛资料5678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【特色活动科创大赛】【22-3】序号二十五届科创大赛资料汇总备注1全市获奖名单2参赛资料“光感防盗窗”3参赛资料“摇摇乐垃圾桶”4参赛资料“智能多功能尺”567891011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【特色活动科创大赛】【22-3】序号二十六届科创大赛资料汇总备注1学生参赛资料“智能黑板”2教育 “正确解决洗洁剂与节水问题”3全国科技辅导员竞赛项目材料4科幻画申报表567891011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 科技教育活动【科创大赛】【22-3】序号二十七届科创大赛资料汇总备注1参赛资料“自动升降衣柜”2教师指导外标资料“学生训练用红外线跳高器”3科技项目答辨模拟资料4567891011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 科技教师队伍建设【3-1】序号材料名称备注1教师配备见学校课程安排表2教师校本培训长远规划3教师校本培训计划4校本培训材料5校外辅导员名单6科普讲座材料7校外辅导员讲座稿8910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育资源建设【科普宣传阵地建设科技设施使用】【41-1】序号材料名称备注1科学实验室各项制度2科技室财产使用情况3仪器借用记录4科技室工作记录5科技室使用记录678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育资源建设【科普宣传阵地与老科协共建】【41-2】序号材料名称备注1共建“青少年科普教育基地”计划2“科普示范，六一同庆”逸夫小学“科普示范校”授版仪式报道3老话题新说听江仰清“中美文化教育理念”有感4闽东老科协动态简报567891011121314151617某某市某某小学档案材料目录 科学课程建设【开足开启科学课程】【51-1】序号材料名称备注1小学科学课考核方案2科学备课组计划、总结3“解除水蜜桃束缚，推广特色农业”活动方案设计4“废物不废”活动方案设计5“鸡蛋保护器”活动方案设计6“种草、养草、献草”活动方案设计7“呵护大自然的精灵，关注城市生态环境”方案设计8“小学生骑自行车上学安全吗？”实践活动计划9“盲道跨的设计”活动方案设计10111213141516171819某某市某某小学档案材料目录科学课程建设【开足开启科学课程】【51-1】序号材料名称备注1学生科学论文调查报告2学生科学论文有趣的实验345678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录科学课程建设【开足开启科学课程课程资源建设】【51-2】序号材料名称备注1科学实验室各项制度2科学实验室计划总结（2006-2011）科技室使用记录、实验室仪器借用记录3科学生活学习手册4“甲流”科学防控讲座材料5“小荧星”电台科普讲座材料（2006-2011）6学生外出参观、学习材料7参与社会实践活动材料8室外生物园样本9科普宣传展板（部分）10111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育资源建设【科学课程建设综合实践活动】【51-3】序号材料名称备注1科学、综合实践教案2科学、综合实践教案3数奥活动课教案4“节约、创新、发展”活动方案5“保护水资源”科学主题活动6科技小发明知识问答7综合实践公开课教案8科学学科计划、进度表9实践活动教案10实践活动记录单11科技课教案12科技活动设计13141516171819某某市某某小学档案材料目录科技教育资源建设【科学课程建设综合实践活动】【51-3】序号材料名称备注1校本教材身边的科学2劳动教参3科技活动课本45678910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录科技教育资源建设【科学课程建设综合实践活动】【51-3】序号材料名称备注1科学教材（一至六册）2乡土科技教材3科学与生活4学校防避气象灾害指南5健康生活6科学健康生活7莱博士科学实验箱8910111213141516171819某某市某某小学档案材料目录 科技教育成果【61-1】序号材料名称备注1各类科技教育表彰文件福建省青少年科技创新大赛获奖名单中小学电脑制作活动获奖名单青少年科技教育工作先进集体与个人的表彰通知“福建省青少年科技教育突出贡献奖”个人和集体名单2科学教师、辅导员表彰材料3省级优秀科技辅导员事迹材料4科技小发明获奖名单5学生电脑作品获奖名单6获奖名单及奖状复印件7关于开展各项竞赛的通知8全国科技教育特色学校、个人申报材料（已获批）910111213141516某某市某某小学档案材料目录 科技教育成果【学校成果专利】【61-2】序号材料名称备注1专利项目证书2项目说明书3实质审查阶段通知书4授予实用新型专利权通知书5专利申请受理通知书6办理登记手续通知书7委托书891011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 示范辐射能力【课题研究】【71-1】序号材料名称备注1科技课题开题报告2组员分工3领导机构4课题评审申请书5课题实施方案、计划6课题学习材料7教学设计8其它材料91011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 示范辐射能力【课题研究】【71-1】序号材料名称备注1师资培训材料2讲座材料3关于课题结题工作的通知4信息技术教育工作思路 5软件目录6课题申请书7论文汇编891011121314151617181920某某市某某小学档案材料目录 示范辐射能力【资源共享】【72-1】序号材料名称备注1科学课程校本研究课题材料2公开课教案3公开课教学评价表4公开课评议5科学公开课统计表6科学公开课设计7在语文教学中渗透环保教育8以科学发展观引领辅导员工作的几点思考9“废物不废”关于市场废弃物的思考，科技教育活动方案申报表10组织下白石教师进行“英特尔”核心课程培训11教本材料走进福安补充12承办“宁德市开展未成年人科学素质行动暨创建福建省科技教育基地学校活动”材料131415161718绽放科技花，喜结特色果福建省某某市某某小学科技教育工作总结某某市某某小学现有46个教学班2750个在校生，131个教职员工，其中中级以上职称的教师67人，大专以上学历教师77人。近年来，在市教育局领导与师生员工的共同努力下，逸夫小学不断向“一流师资、一流环境、一流设备、一流管理、一流质量”的品牌学校的目标迈进，学校先后获得福建省文明学校、福建省实施素质教育工作先进学校、 “福建省小公民道德建设先进集体”、福建省“少先队红旗大队”，宁德市“课程改革实验工作先进学校”，“中国少年儿童信息研究基地先进校”等40多项荣誉称号。在科技教育方面也硕果累累，学校先后获得福安市青少年科技教育工作先进集体、福安市小学电脑作品优秀组织奖、福建省青少年科技创新大赛选拔赛优秀组织奖。陈丹、马秋龙、王秋红等获得福建省青少年创新大赛（科幻画）优秀辅导员，黄沁雯、卓杨凯、张欣杰、范毅勇、王志宏、朱思远等六十多名同学先后获得福建省青少年科技创新大赛和宁德市小学生电脑作品制作大赛一二三等奖， “光感防盗窗”、“摇摇乐垃圾桶”、“扫地鞋”、“防滴带套伞”、“壁挂式伸缩鞋架”、“老年人手机套”、“智能多功能三角板”、“智能黑板”等八个小发明项目获得国家专利局专利。2010年至2012年更是捷报频传。2010年学校被评为“福建省知识产权教育试点校”，2011年学校被确定为“福建省科技教育基地校”。同时，孙楹、陈丹老师被聘为福安市首届小学名师工作室科学学科成员。孙楹老师获宁德市科学教师技能大赛一等奖，并代表宁德市参加省技能大赛，在福建省科学课堂教学评比中获得一等奖。在2011年第26届福建省科技创新大赛上，我校郑韩杰同学的“智能黑板”获得工程类项目银奖，游佳、余佳雯和黄靖国三位同学分别获得科幻画二等奖和三等奖，陈丹老师的科技方案正确处理洗涤剂与节水的问题获得科技辅导员创新奖和卢嘉锡科技辅导员创新奖，并被推荐参加全国青少年科技创新大赛。陈丹被评福建省青少年科技教育优秀辅导员，雷江涛校长被评为福建省青少年科技教育优秀工作者。2012年3月22日，逸夫小学选手刘亮佟同学带着他的小发明“自动升降衣柜”赴厦门参加了第27届福建省青少年科技创新大赛复赛。该项目通过网上评审、技能测试、现场论辩等三个环节的激烈角逐脱颖而出，刘亮佟同学以出色的表现获得了工程学科银奖。此次，我校还有四副绘画作品参加科幻画类的评比，取得了我校参加此类比赛以来的最好成绩，其中郑雯雯同学的地沟油分解仪获得省级一等奖，陈俊凯同学的外星生物采集器获得省级二等奖，刘宇杰同学的错字订正机和邱文强同学的心脏修复仪器获得省级三等奖。这些成绩的取得，有赖于我校明确的指导思想、奋斗目标和完善的工作机制，有赖于我校有着一支积极进取的师资队伍，和多年来持之以恒的科普教育活动。一、明晰思想，明确目标创新是一个民族、一个国家走向昌盛富强的不竭动力。青少年科普教育是科教兴国的战略举措，是国民科普工作的重要组成，是学校实施素质教育的重要内容。我校积极倡导“崇尚科学，传播文明”的思想，以培养学生的创新精神和实践能力，提高科学素质为宗旨，以创建福建省科技教育基地校和打造科技教育特色校为目标，坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合，坚持面向全体学生、促进学生的全面发展。二、健全体制，强化管理我校把科技教育工作作为实施课程改革、推进素质教育的重要内容，纳入学校工作计划，认真制定了三年科技教育工作规划和科技教育基地管理制度。校领导班子定期召开科技教育工作专题会议，将科技教育工作摆上学校工作的重要日程。成立了由学校校长为组长、分管校长为副组长，教导主任、科技辅导员等组成的学校科技工作领导小组，负责学校科技工作计划的制定。设置了科技教研室，具体负责科技教育工作的组织、研究、检查、评比、总结等工作。三、优化师资，强化队伍把建设一支事业心强、业务好、热爱青少年科普教育工作的教师队伍，作为科技教育的关键问题来抓。通过对内培养、向外聘请，专任兼职并举等方式，组建了一支以科技辅导员为主，科学、综合实践活动、信息技术教育等学科教师为辅的科技教师队伍。学校高度重视对科技教师队伍的培养，制定了长短期培训计划，以“走出去、请进来”，专家引领、理论学习、实践打造、能力提升等培训方式促成科技教师的专业成长。四、加大投入，改善条件工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，从外延式发展向内涵式发展不断深化，进行精品式的科技特色学校打造。在经费紧张的情况下，学校先后投入三百万元，不断充实完善科技教育的设施设备。校园局域网、实名网站、小荧星广播电视台、电子备课室、数字化办公软件等现代信息技术系统、生态园区、生物进化模型区、校园气象站、科技活动室等教育教学设备日臻完善，使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶，为全面推进素质教育，在师生中广泛、深入开展科技教育提供坚实的物质保障和智力支撑。其中，近两年用于科技教师学习培训、组织学生参赛、开展科技教育活动和科技器材添置就达50万余元。同时，以市教育局、市科协为纽带，通过他们牵线搭桥，与市气象站、市机电企业协会、宁德市民族中学等单位建立长期合作关系，将其或旗下单位作为我校开展科技教育的校外基地，为孩子们的实践与体验创造更广阔的空间。 五、加强研究，开发课程实践经验告诉我们：将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的创新意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以研究和实施，才能做到科技教育面向全体学生，才能保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。思想决定行动，我校以开拓创新的精神、以求真务实的态度，在科学、综合实践活动、信息技术教育、品德与生活（社会）等课程中进行有机渗透，树立大科技教育的意识，营造浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围。同时，学校根据国家教育方针、课程管理政策和课程设置要求，树立“课程资源”新理念，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统优势，充分利用学校和社区的课程资源，积极开发校本课程，重视开展“研究性学习”、“社区服务与社会实践”、“劳动与技术教育”等综合实践活动的教育教学，并以“综合实践活动研究课题”为依托，以福安区域文化为背景，开设“走进福安”校本课本，从浅入深，从单一到综合，让学生从福安历史、福安地理（福安风光）、福安工业（福安电机、福安船舶）、福安农业（福安茶业、福安葡萄）、福安历史名人（薛令之、谢翱、郑虎臣、刘忠藻等）、福安风情（畲族文化）等方面认识福安这块热土，激发学生爱国爱乡的热情，培养学生探究能力。此外，以“信息技术与各学科教学的有效整合”这一国家课题为抓手，积极开展实验研究，将教育教学引向现代教育的新领域，让科技成果与手段进入各学科教学，有效提高课堂教学效率。学校先后编写了走进福安、身边的科学（一）、身边的科学（二）三本校本教材，为我校后续的科普教育奠定了坚实基础。我校在做足课程开发和课题研究的功夫的同时，充分发挥省文明学校、省素质教育先进校和宁德市课改先进校的示范作用，通过接受参观、选送教师参赛、组织教科研活动和教学开放周活动将本校先进的教育理念和良好的科技教育工作经验进行传播和推广，有力地推动我市科技教育工作的发展。六、开展活动，全面普及科普活动是科技教育的载体，没有活动就没有活力。我校科普活动丰富多彩，内容新颖，深受学生的欢迎。1.校园科技节常抓不懈。校园科技节是我校开展科技教育的重头戏，已为期五届的科技节做到校内外联手，师生全员参与，以“六个一”活动贯穿始终，即读一本科普书籍，观看一部科普影视，聆听一次科普讲座，参加一次科技竞赛活动，完成一件科技小制作，制作一份科普小报，收到良好的教育效果。2.全国科普宣传日常抓常新。一年一度的全国科普宣传日是我校开展科技教育的一个缩影。从国旗下讲话到主题班队活动，从观看图片到收看影视，从聆听讲座到上台演讲，从校内活动到校外宣传，我们以丰富多样的形式演绎着全国科普宣传日，让孩子们感受到科技让祖国繁荣，科技让社会安定，科技让人民富足，科技让我们的生活更美好。3.社会实践活动层出不穷。社会实践活动是我校开展科技教育的主要载体。我们利用植树节、爱鸟周、“65”世界环境日、“625”土地日等特定节日，带领学生参加树植，参观科普展，走访电机电器工业园区、船舶制造、茶叶制作、水蜜桃酒和葡萄酒酿造企业，开展水质土壤观测活动，让孩子们感受科技就在身边，领悟“科技是第一生产力”的真正意义。3.兴趣小组活动如火如荼。为了让科技教育之花开得更加璀灿，结出丰硕的果料，我校以青少年科技创新大赛、中小学电脑作品制作大赛和中小学航模比赛为背景，先后组建了航模、气象观测、电脑作品制作、科幻画绘制、科技制作等几个课外兴趣小组，定时开展活动，积极参赛。孩子们的创造激情被点燃了，创造能力被激发了，一件件小发明小制作孕育而生。范毅勇同学在踢翻垃圾筒后陷入了思考，如何不让这样尴尬再次出现，于是有了“摇摇乐垃圾桶”的诞生。王志宏同学听了一次火灾事故，对牢笼式的防盗窗产生了质疑，于是后来有了“光感防盗窗”