福建省三明市泰宁县初中生物毕业生学业质量检测试题.doc

2015年泰宁县初中毕业生学业质量检测生物试题（满分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：1本试卷共6页，2大题33小题。2考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。3答题要求见答题卡上的“注意事项”。一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.一片完整的樟树叶在结构层次上属于（ ）a.细胞 b.组织 c.器官 d.系统2.在实验课上，张明的后桌先用显微镜看到细胞，张明也想看，他急忙转身抢过后桌的显微镜放在自己桌上进行观察，结果他没有看到物像，你认为最可能的原因是（ ）a.物镜转换了 b.光圈大小变了c.目镜位置移动了 d.反光镜反射光线的角度变了3.能正确表示一条食物链的是（ ）a.阳光草牛虎 b.草兔鹰c.蛇青蛙昆虫草 d.鼠蛇鹰4.下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（ ）a.谚语中包含的食物链是：螳螂蝉黄雀b.在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者c.蝉、螳螂和黄雀中数量最多的是黄雀d.蝉、螳螂和黄雀之间不存在吃与被吃的关系5.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是（ ）a.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子b.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的c.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的d.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实6.下列关于细胞生活需要物质和能量的说法中，正确的是（ ）a.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体b.植物光合作用所需的二氧化碳主要通过叶片上的气孔进入c.构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是无机物d.细胞中的物质都是自己制造的7.植物体吸收水分的主要结构、运输水分的通道、调节气孔开闭的细胞依次是（ ）a.导管、根毛、保卫细胞 b.导管、保卫细胞、根毛c.保卫细胞、根毛、导管 d.根毛、导管、保卫细胞8.植物白天表现为吸收二氧化碳、释放氧，而晚上则表现为吸收氧、释放二氧化碳，这是因为（ ）a、植物在日光下进行光合作用，不进行呼吸作用b、植物的叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用c.植物体每个活细胞在白天都能进行光合作用d.植物在白天光合作用远强于呼吸作用，夜间只进行呼吸作用9.右图为缩手反射反射弧的模式图，若 处 损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将 表现为（ ）a.有感觉，且能缩手 b.有感觉，但不能缩手c.无感觉，但能缩手 d.无感觉，且不能缩手10.下列物质中，在人体内不经过消化就能被消化道直接吸收的是（ ）a.麦芽糖 b.蛋白质 c.脂肪 d.维生素11.右图是用显微镜观察到的人血涂片，下列叙述错误的是（ ）a.血细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核b.血细胞中数量最多的是c.人体出现炎症时，的数量会增多d.的作用是止血和加速凝血12.人的血液循环中，与心脏的左心房相通的血管是（ ）a.肺动脉 b.肺静脉 c.上腔静脉 d.主动脉13.当你在体育课上，双手抓住单杠，身体下垂时，你的肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）a.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 b.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张c.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 d.肱二头肌和肱三头肌同时收缩14.人们常在田间喷一定量的性外激素，控制蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰害 虫的（ ）a.通讯 b.摄食 c.运动 d.休息15.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的变异类型，这些昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被海风吹到海里，这说明（ ）a.变异对生物是有害的b.变异对生物是有利的c.变异是定向的d.变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境16.下列细胞中，通常不具有成对染色体的是（ ）a.玉米叶肉细胞 b.人的精子 c.人的脑细胞 d.青蛙的受精卵17.假定决定人有耳垂的基因为显性基因b，决定无耳垂的基因为隐性基因b，小明同学有耳垂，下列说法正确的是（ ）a.小明的基因型一定是bb b.小明的基因型不可能是bbc.小明的父母中一定有一人基因型是bb d.小明的基因型不可能是bb18.下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是( )a、受精作用发生在女性子宫里b、胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带c、睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官d、女性输卵管结扎后将不再产生月经19.下列生物中具有细胞结构的是（ ） a.烟草花叶病毒 b.禽流感病毒 c.乳酸菌 d.噬菌体20.蝙蝠善于飞行，在分类上却属于哺乳类的主要原因是（ ）a.体温恒定 b.身体内有脊柱 c.胎生、哺乳 d.用肺呼吸21.成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）a.细胞壁 b.皮肤 c.外骨骼 d.细胞膜22.下列食品在制作过程中，不需要经过发酵的是（ ）a.酱油 b.醋 c.麻油 d.啤酒23.用乳酸菌制作泡菜时，通常需要采取的措施是（ ）a.保温使温度持续高于90 b.进行密封c.控制温度持续保持10以下的低温 d.不断通入无菌空气24.下列关于青春期卫生的叙述中，错误的是（ ）a.注意个人清洁卫生 b.尽量不要与异性接触c.参加适当的体育锻炼 d.保持舒畅的心情、平稳的情绪25.下列属于特异性免疫的是（ ）a.注射百白破针剂 b.白细胞吞噬病菌c.胃酸的杀菌作用 d.注射青霉素二非选择题26. （7分）下图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答：（1）连线题（将下列过程和与之相关的主要器官连线） a过程 a小肠 c过程b 肺 e过程c肾脏（2）判断题（对的，错的） 经过a过程后，氧最先到达心脏的部位是心室。（ ） 经过b过程，血液由动脉血变成静脉血。（ ） d表示原尿被重吸收的过程。（ ） 人体所需的六大类营养物质都必须消化后才能进行e过程。（ ）27.(6分)下图是显微镜下看到的物像，请据图示回答下列问题：（1） 图a是低倍镜下看到的物像，如果想把字母移到视野中央，应该将玻片往_方向移动.（2） 图b是在40物镜下看到的物像,若想看到字母完整的图像,可以将物镜换成_(大于或小于)40倍的物镜.通过这两个图像,你认为玻片上写的字母是_（3） 如果要观察人的口腔上皮细胞临时装片,需要对临时装片进行染色,具体步骤是:将染色液一滴滴在盖玻片的_,然后用_从盖玻片的_吸引.28.(10分)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验，请分析回答：(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是 _(2) 叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_作用.(3)图二是对叶片颜色处理的装置,正确的是_,图中标号_代表的是酒精.(4)脱色过程中,盛有叶片的烧杯中的液体颜色逐渐变_,脱色后的叶片呈_色(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中_(遮光部分未遮光部分)变蓝,说明该部分含有_(6)通过该实验可以得出的结论是_ _.29.（6分）每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关，请据图回答问题：（1）中的性染色体是_(2)中的性染色体组成是_(3)胚胎主要是在母体的_内生长发育,直至出生.(4)已知有酒窝是由显性基因决定的,图中的父母都没有酒窝,这个小帅哥有酒窝吗?_ . 如果这对夫妇想再生一个孩子,那么他们再生一个男孩的概率是_.(5)图中的小帅哥长大了,进入青春期后出现了遗精现象,这和体内_分泌的雄性激素有关.30. (5分)“2013年福建十大树王评选”活动评选出：马尾松、福建柏、南方红豆衫、榕树、银杏、桂花等树种的“树王”。请回答： （1）资料中的“树王”都具有发达的 组织，保证体内水分、无机盐和有机物的运输。（2）种子在结构层次上属于 ；“树王”都能用种子繁殖，这属于 （填“有性”/“无性”）生殖。（3）划线部分体现了我省生物 的多样性，其中具有能开花、结果特征的“树王”有 （填序号）。31.（6分）第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素b1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。 某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如下表所示（实验的装置相同）。探究过程花盆花盆甲花盆乙花盆丙适量加入土壤浸出液各植入10株相同的玉米幼苗每天滴加2ml含2.5%的维生素b1溶液2ml含1.5%的维生素b1溶液每天观察并记录幼苗的生长状况请回答：（1）本实验探究的变量是： 。（2）表格中的应填 ；应填 。（3）完善探究过程后，预期结果得出结论。a.如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是 。b如果实验结论与孙宁岳同学得出的研究成果不相符合，预期该实验结果是 。（4）维生素b1不只是对部分植物有作用，还能够预防和治疗人类的 等疾病。 32.(7分)下图表示生态系统中物质循环的过程,请据图回答问题:（图中表示生态系统的某些成分，表示生理过程）(1)图中代表的生物主要是_和_, _(填序号)等生态系统的成分可以构成食物链和食物网.(2)图中表示的生理过程依次是_、_和_(3)由图可看出:动物在自然界中具有_的作用.33. （3分）按照世界卫生组织对健康的定义，健康应是一种_、_和_的良好状态一单项选择题（每小题2分，共50分）1.c 2.d 3.b 4.b 5.c 6.b 7.d 8.d 9.b 10.d 11.a 12.b 13.d 14.a 15.d 16.b 17.d 18.c 19.c 20.c21.c 22.c 23.b 24.b 25.a 二非选择题26.（7分）（1）b c a （2） 27（6分）（1）左下方 （2）小于 p （3）一侧 吸水纸（或滤纸） 另一侧28.（10分）（1）消耗掉叶片中的有机物（或消耗掉叶片中的淀粉）（2）对照（3）乙 2 （4）绿 黄白色（或白色或浅色） （5）未遮光部分 淀粉（6）光是植物进行光合作用的条件 光合作用可产生淀粉 （其他合理答案也可）29.（6分）（1）y （2）xy （3）子宫 （4）无 50% （5）睾丸30.（5分）（1）输导