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文档简介

2016年河南省安阳市滑县中考化学一模试卷一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)1下列变化属于化学变化的是()a食盐的潮解b灯泡通电发光c铜铁的锈蚀d石油的分馏22015年12月15日“上合会议”在郑州召开,为摆脱雾霾,出现“上合蓝”,下列哪些做法是不可行的()a减少用电b绿色排放c节俭生活d工厂尾气不经处理,直接排放3学霸小明在化学学习中完成了下列分类,其中合理的是()a有机物:甲烷、乙醇、乙酸b复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵c混合物:煤、石油、液氮d合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维4明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要方法,下列说法正确的是()a水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子b分离液态空气制氧气,说明分子可以再分c酸碱中和反应能生成水,实质是h+与oh结合生成了h2od厨房中报警器监测到煤气泄露,说明分子之间存在间隔5中国科学家屠呦呦因发现青嵩素获2015年诺贝尔生理学奖青嵩素(c15h22o5)能有效治疗疟疾,下列有关青嵩素的说法正确的是()a青嵩素属于氧化物b青嵩素分子由15个碳原子,11个氢分子和5个氧原子构成c青嵩素中碳、氢、氧的质量比为15:22:5d青嵩素中氢元素的质量分数最小6一个密闭容器中,在点燃的条件下c2h2与o2恰好完全反应,测得部分数据如表: 物质c2h2o2co2x h2o 反应前质量/g2.67.2000 反应后质量/g0 06.6 待测1.8 下列说法不正确的是()a待测物的质量为1.4gbx物质为coc该化学反应为氧化反应dco2与x的化学计量数之比为1:37在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()a滤渣中一定有银、没有铜和锌b滤渣中一定有银和锌,可能有铜c滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银d滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银8下列物质之间能发生复分解反应,且反应后溶液质量比反应前溶液质量减少的是()a铁粉和硫酸铜溶液b二氧化碳和澄清的石灰水c氢氧化钠与稀硫酸d烧碱溶液与硫酸铜溶液9下列实验方案不能达到目的是()a用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛,用肥皂水鉴别硬水和软水b用点燃的方法除去co2中的co,用灼热的铜丝网除去n2中的o2c用水鉴别nh4no3和naoh固体,用无色酚酞溶液鉴别nacl和naohd用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊溶液证明co2能与水反应10甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()a甲的溶解度比乙大bt2时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等c将t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙甲d大量的甲物质中含有少量的乙物质,可采用蒸发结晶的方法提纯甲11下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()a等量的金属mg、fe分别投入足量等浓度的盐酸中b水的电解c向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入ph=2的稀盐酸至过量d一定温度时,向一定量的饱和石灰水加入生石灰12向一定量的nacl溶液中加入足量的agno3溶液,充分反应后过滤,所得沉淀质量恰好等于原nacl溶液质量则原nacl溶液中溶质的质量分数约为()a50%b20%c10%d40.8%二、解答题(共11小题,满分38分)13著名化学家周其风写了一首名为化学是你化学是我的歌,歌词生动有趣地描述了化学与人类的关系,请回答:瘦肉、牛奶、鸡蛋等均含有的营养素是;随着雾霾天气的加重,各种防雾霾口罩成了热销产品,口罩滤芯中活性炭具有性14化学中存在很多“化学之最”,请完成下列填空:空气成分中体积分数最大的是;天然存在的最硬的物质是;形成化合物种类最多的元素是15如图,铝原子在化学反应中易失去电子形成(用化学符号表示);铁的相对原子质量为;在生产生活中防止铁生锈的方法有(写出一种即可)16naoh是化学实验中常用的试剂(1)将某naoh溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,图象合理的是(填“甲”或“乙”)(2)向长期敞口放置的naoh溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,产生气泡的原因是(用化学反应方程式表示)(3)向足量某naoh溶液中通入co2,为证明反应后溶液中的溶质有na2co3和naoh,可向反应后的溶液中滴加,有白色沉淀生成,取上层清液后滴加无色酚酞,溶液变红(提示:na2co3溶液呈碱性)17大多数花卉喜欢微酸性土壤某花卉长势不佳,经测定盆中土壤ph为8.2,在施用较稀feso4溶液浇灌后长势良好,这说明feso4溶液显(填“酸”“碱”或“中”)性;al与naoh溶液反应会生成h2和naal(oh)4,该反应的化学方程式为18有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硝酸钾、硫酸钾、氯化钡、氯化铵、硫酸铜中的一种或几种,现进行如下操作:该白色粉末中一定有,一定没有;操作过滤中,需要用到玻璃棒,其所起作用为19古代孔明灯常用作军事联络信号,而现代人放孔明灯多作为祈福之用,象征丰收成功,幸福年年但孔明灯燃烧放极易引发火灾,据此完成下列问题(1)用泥土盖灭坠落在农田中燃着的孔明灯的原理(2)提到火灾,瓦斯(主要成分是甲烷)是煤矿事故的“头号杀手”,写出瓦斯完全燃烧的化学反应方程式20用化学反应方程式表示系列原理(1)焊接铁制品前,用稀盐酸除去铁表面的铁锈(2)要除去nacl中的na2so4、cucl2等杂质时,需加入bacl2、na2co3,但bacl2需要在na2co3之后加入的目的21根据如图装置回答下列问题(1)实验室里用装置a可以制取某种气体,写出制取该气体的化学反应方程式(2)若用装置c收集上述气体,应从(填“a”或“b”)端进气证明该气体是否收集满的方法是什么?(3)写出一种实验室可利用b装置制取气体的化学反应方程式,若想控制反应速率,可将b中的长颈漏斗换成什么?22为了探究酸碱中和反应中是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(1)请你分析这个实验的不足之处?认为应该如何改进?(2)改进试验后,观察到的什么现象说明中和反应放热?23限塑令从2008年施行至今,塑料垃圾减少了140万吨但现在随着网上购物的盛行,每天仍在产生大量塑料垃圾(1)塑料袋使用聚乙烯或者聚氯乙烯制成的,某化学小组用某塑料包装袋进行了如下的探究实验,以验证其成分:【作出猜想】该塑料袋是用聚乙烯制成的;该塑料袋是用聚氯乙烯制成的【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色【实验探究】小风将装置按a、b、c、d顺序连接好后,进行实验在实验过程中,b、d产生明显现象,c无明显现象,说明塑料袋燃烧没有(填化学式)气体生成b装置的作用是;d瓶中发生反应的化学方程式是【实验结论】通过实验证明,猜想(填序号)是正确的【交流反思】连接实验仪器时,能否将b、c的位置进行交换?(填“能”或“不能”)理由是(2)塑料制品除了会因难降解引起“白色污染”外,在焚烧的过程中还会产生大量的co2和有毒的co,对环境造成更大的污染为测定某混合气体中co的质量分数,兴趣小组将25.2gco与co2的混合气体通入70g赤铁矿样品中,恰好完全反应后,剩余固体的总质量为65.2g,试计算混合气体中co的质量分数(百分号前保留一位小数)2016年河南省安阳市滑县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)1下列变化属于化学变化的是()a食盐的潮解b灯泡通电发光c铜铁的锈蚀d石油的分馏【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化【解答】解:a、食盐的潮解是吸收水分,溶解过程,没有新物质生成,属于物理变化,故a错;b、灯泡通电发光是由电能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化,故b错;c、铜铁的锈蚀生成了铁锈和铜锈,有新物质生成,属于化学变化,故c正确;d、石油的分馏是根据沸点不同进行混合物的分离,属于物理变化,故d错故选c【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化22015年12月15日“上合会议”在郑州召开,为摆脱雾霾,出现“上合蓝”,下列哪些做法是不可行的()a减少用电b绿色排放c节俭生活d工厂尾气不经处理,直接排放【考点】防治空气污染的措施【专题】化学知识生活化;空气与水;化学与生活【分析】a、根据减少用电可以节约能源;b、根据绿色排放利于环境保护进行分析;c、根据节俭生活可以节约能源保护环境进行分析;d、根据工厂尾气直接排放的危害进行分析【解答】解:a、减少用电,可以节约化石能源的利用,可以减少雾霾天气,做法可行;b、工厂废气中含有大量有害气体和粉尘等污染物,会造成空气污染,所以要经过处理后,进行绿色排放,做法可行;c、节俭生活,可以节约能源保护环境,做法可行;d、工厂废气中含有大量有害气体和粉尘等污染物,会造成空气污染,做法不可行故选:d【点评】本题考查减少雾霾天气的措施,理解解答即可保护环境,人人有责,养成良好习惯,做环境小卫士3学霸小明在化学学习中完成了下列分类,其中合理的是()a有机物:甲烷、乙醇、乙酸b复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵c混合物:煤、石油、液氮d合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维【考点】有机物与无机物的区别;常见化肥的种类和作用;纯净物和混合物的判别;合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】物质的分类【分析】根据物质的分类知识及复合肥料、合成材料的概念进行分析解答【解答】解:a、无机物通常指不含碳元素的化合物有机物通常指含碳元素的化合物,但二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外,甲烷、乙醇、醋酸都属于有机物,故选项正确;b、复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥尿素中只含氮一种营养元素,属于氮肥故选项错误;c、液氮只含有一种物质,属于纯净物,不属于混合物,故选项错误;d、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料,但合金不属于合成材料,故选项归类错误;故选a【点评】本题考查了常见物质的分类,完成此题,可以依据物质的组成进行4明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要方法,下列说法正确的是()a水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子b分离液态空气制氧气,说明分子可以再分c酸碱中和反应能生成水,实质是h+与oh结合生成了h2od厨房中报警器监测到煤气泄露,说明分子之间存在间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合中和反应的实质,进行分析判断即可【解答】解:a、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释错误b、分离液态空气制氧气,属于物理变化,没有新物质生成,分子本身没有发生改变,故选项解释错误c、酸碱中和反应能生成水,实质是h+与oh结合生成了h2o,故选项解释正确d、厨房中报警器监测到煤气泄露,说明了分子是正确是在不断的运动的,故选项解释错误故选:c【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、中和反应的实质是解答此类题的关键5中国科学家屠呦呦因发现青嵩素获2015年诺贝尔生理学奖青嵩素(c15h22o5)能有效治疗疟疾,下列有关青嵩素的说法正确的是()a青嵩素属于氧化物b青嵩素分子由15个碳原子,11个氢分子和5个氧原子构成c青嵩素中碳、氢、氧的质量比为15:22:5d青嵩素中氢元素的质量分数最小【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;元素质量比的计算;元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据氧化物的概念来分析;b根据分子结构来分析;c根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析;d根据化合物中元素的质量比来分析【解答】解:a氧化物中只能含有两种元素,而青蒿素是由三种元素组成的,故不属于氧化物,故错误;b每个青嵩素分子由15个碳原子,11个氢分子和5个氧原子构成,故错误;c青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40,故错误;d青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1215):(122):(165)=90:11:40,可见其中氢元素的质量分数最小,故正确故选d【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力6一个密闭容器中,在点燃的条件下c2h2与o2恰好完全反应,测得部分数据如表: 物质c2h2o2co2x h2o 反应前质量/g2.67.2000 反应后质量/g0 06.6 待测1.8 下列说法不正确的是()a待测物的质量为1.4gbx物质为coc该化学反应为氧化反应dco2与x的化学计量数之比为1:3【考点】质量守恒定律及其应用;氧化反应【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、根据质量守恒定律可求出m的数值,b、根据含碳物质不完全燃烧的产物分析;c、根据与氧气发生的反应是氧化反应判断;d、根据二氧化碳与一氧化碳的质量比分析【解答】解:a、由质量守恒定律可知:待测=2.6+7.26.61.8=1.4,故a正确;b、c2h2在不完全燃烧是生成了二氧化碳和水和一氧化碳,x为一氧化碳,故正确;c、该化学反应是与氧气发生的反应是氧化反应,正确;d、co2与x的化学计量数之比为=3:1,故不正确故选d【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律7在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()a滤渣中一定有银、没有铜和锌b滤渣中一定有银和锌,可能有铜c滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银d滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】根据三种金属活动性由强到弱的顺序:锌铜银,当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时,银首先被置换出来,在银完全置换后,铜才能被置换出来;一定量的锌粉,可能完全转换出银,也可能只置换出部分的银,滤液呈蓝色,说明滤液中含有硝酸铜,锌可能没有置换出铜,有可能置换出部分铜等知识进行分析【解答】解:a、根据反应后的滤液显蓝色,说明滤渣中一定没有锌,否则会继续和硝酸铜反应,故a错误;b、锌会首先与硝酸银发生置换反应,所以滤渣中一定有银,锌可能与硝酸铜反应,有可能没有反应,所以滤渣中可能含有铜,由于有硝酸铜的剩余,则一定没有锌,故b错误;c、锌和硝酸银发生了置换反应,溶液显蓝色,所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌;锌也可能反应了少量的硝酸银,也可能将硝酸银全部反应完,所以滤液中可能含有硝酸银,故c错误;d、锌和硝酸银发生了置换反应,溶液显蓝色,所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌;锌也可能反应了少量的硝酸银,也可能将硝酸银全部反应完,所以滤液中可能含有硝酸银,故d正确故选:d【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,金属放入盐的混合溶液中,总是把活动性最弱的金属最先置换完,再按由弱到强的顺序一一进行置换8下列物质之间能发生复分解反应,且反应后溶液质量比反应前溶液质量减少的是()a铁粉和硫酸铜溶液b二氧化碳和澄清的石灰水c氢氧化钠与稀硫酸d烧碱溶液与硫酸铜溶液【考点】复分解反应及其发生的条件【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量和等于反应生成的各物质的质量和,若溶液中有沉淀或气体生成时会使溶液的质量减小,若反应前和反应后有固体,可根据其质量差来判断【解答】解:a、铁粉和硫酸铜溶液反应发生置换反应,故错误;b、二氧化碳和澄清的石灰水发生了化合反应,故错误;c、氢氧化钠与稀硫酸能发生复分解反应,但反应后溶液质量比反应前溶液质量不变,故错误;d、烧碱溶液与硫酸铜溶液能发生复分解反应,生成硫酸钠溶液和氢氧化铜沉淀,则反应后溶液质量比反应前溶液质量减少,故正确故选:d【点评】本题考查利用质量守恒定律来分析溶液质量的变化,关键抓住“参与反应和反应生成”及物质的状态来分析溶液的质量是增加还是减少9下列实验方案不能达到目的是()a用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛,用肥皂水鉴别硬水和软水b用点燃的方法除去co2中的co,用灼热的铜丝网除去n2中的o2c用水鉴别nh4no3和naoh固体,用无色酚酞溶液鉴别nacl和naohd用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊溶液证明co2能与水反应【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;空气组成的测定;二氧化碳的化学性质;硬水与软水;酸、碱、盐的鉴别;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】实验设计题;简单实验方案的设计与评价【分析】a、灼烧蛋白质时能够产生烧焦羽毛的气味;利用肥皂水可以区分硬水和软水;b、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜;c、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热;氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变红色;氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;d、红磷能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色【解答】解:a、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味,涤纶燃烧不能产生烧焦羽毛的气味;向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此用点燃的方法可以鉴别涤纶和羊毛,用肥皂水鉴别硬水和软水;b、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此不能用点燃的方法除去co2中的co;加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,因此可以用灼热的铜丝网除去n2中的o2;c、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热;氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变红色,因此可以用水鉴别nh4no3和naoh固体,用无色酚酞溶液鉴别nacl和naoh;d、红磷能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,因此可以用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊溶液证明co2能与水反应故选:b【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础10甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()a甲的溶解度比乙大bt2时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等c将t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙甲d大量的甲物质中含有少量的乙物质,可采用蒸发结晶的方法提纯甲【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;甲的溶解度比乙大错误,因为没有指明温度;t2时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等错误,因为没有指明是饱和溶液;将t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙甲正确,因为降温后乙的溶解度大于甲的溶解度;大量的甲物质中含有少量的乙物质,可采用的降温结晶的方法提纯甲,不是蒸发结晶【解答】解:a、甲的溶解度比乙大错误,因为没有指明温度;故选项错误;b、t2时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等错误,因为没有指明是饱和溶液,故选项错误;c、将t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙甲正确,因为降温后乙的溶解度大于甲的溶解度;故选项正确;d、大量的甲物质中含有少量的乙物质,可采用的降温结晶的方法提纯甲,不是蒸发结晶;故选项错误;故选c【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了结晶的方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中11下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()a等量的金属mg、fe分别投入足量等浓度的盐酸中b水的电解c向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入ph=2的稀盐酸至过量d一定温度时,向一定量的饱和石灰水加入生石灰【考点】金属的化学性质;电解水实验;固体溶解度的影响因素;生石灰的性质与用途;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】元素化合物知识型【分析】a、根据镁的活动性比铁强,等质量的镁、铁与足量的酸反应,镁生成的氢气多进行分析;b、根据水在通电的条件下生成氢气和氧气进行分析;c、根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水进行分析;d、根据氧化钙和水反应会生成氢氧化钙进行分析【解答】解:a、镁的活动性比铁强,等质量的镁、铁与足量的酸反应,镁生成的氢气多,所以镁先反应完,镁生成的氢气多,故a正确;b、电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,而图象的纵坐标是质量,质量比不等于体积比,故b错误;c、向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入ph=2的稀盐酸至过量,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,溶液的ph值不会小于7,故c错误;d、一定温度时,向一定量的饱和石灰水加入生石灰,氧化钙会与水反应,溶液质量减小,故d错误故选:a【点评】此题是化学反应、及化学实验与图象知识的考查题,要结合反应和实验的过程与图象情况的走势联系起来,这是解题的关键所在12向一定量的nacl溶液中加入足量的agno3溶液,充分反应后过滤,所得沉淀质量恰好等于原nacl溶液质量则原nacl溶液中溶质的质量分数约为()a50%b20%c10%d40.8%【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算【专题】溶质质量分数与化学方程式相结合的计算【分析】根据题意可知,agcl沉淀质量=原nacl溶液质量;假设agcl沉淀质量为一定量,根据反应的化学方程式中的质量比即可计算出氯化钠的质量,即可解答【解答】解:假设生成氯化银的质量为a,设氯化钠的质量为x;nacl+agno3agcl+nano358.5 143.5 x ax=原nacl溶液中溶质的质量分数:100%40.8%;故选:d【点评】本题考查溶液质量分数的计算,题目难度不大,本题注意根据反应的关系式结合题意中给出的质量关系解答,明确物质质量之间的关系为解答该题的关键二、解答题(共11小题,满分38分)13著名化学家周其风写了一首名为化学是你化学是我的歌,歌词生动有趣地描述了化学与人类的关系,请回答:瘦肉、牛奶、鸡蛋等均含有的营养素是蛋白质;随着雾霾天气的加重,各种防雾霾口罩成了热销产品,口罩滤芯中活性炭具有吸附性【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素;碳单质的物理性质及用途【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;化学与生活【分析】从瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆腐中,均含有的营养素去分析解答根据活性炭有吸附性分析回答【解答】解:瘦肉中含有的营养元素主要有油脂和蛋白质、鸡蛋中含有的营养元素主要有蛋白质、牛奶含有的营养元素主要有蛋白质和无机盐和水、豆腐中含有的营养元素主要有蛋白质和无机盐等,所以它们均含有的营养物质是:蛋白质;防雾霾口罩中的滤芯常用活性炭,这是利用它的吸附性故答案为:蛋白质;吸附【点评】生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题14化学中存在很多“化学之最”,请完成下列填空:空气成分中体积分数最大的是氮气/n2;天然存在的最硬的物质是金刚石;形成化合物种类最多的元素是碳元素/c【考点】有关化学之最;空气的成分及各成分的体积分数;碳单质的物理性质及用途;物质的元素组成【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%;天然存在的最硬的物质是金刚石;形成化合物种类最多的元素是碳【解答】解:空气的成分中体积分数最大的是氮气;天然存在的最硬的物质是金刚石;形成化合物种类最多的元素是碳故答案为:氮气/n2 金刚石 碳元素/c【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,天然存在的最硬的物质是金刚石,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点主要出现在选择题和填空题中15如图,铝原子在化学反应中易失去电子形成al3+(用化学符号表示);铁的相对原子质量为55.85;在生产生活中防止铁生锈的方法有保持铁制品表面的洁净与干燥/涂油/刷漆(写出一种即可)【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;金属锈蚀的条件及其防护;元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律;金属与金属材料【分析】根据原子结构示意图的意义以及元素周期表中单元格的意义进行分析解答即可【解答】解:铝原子在化学反应中易失去电子形成带有三个单位正电荷的铝离子,铁的相对原子质量为55.85,要防止铁生锈可以保持铁制品表面的洁净与干燥、刷漆、涂油等,故填:al3+,55.85,保持铁制品表面的洁净与干燥/涂油/刷漆【点评】掌握原子结构示意图的意义以及元素周期表中单元格的意义是正确解答本题的关键16naoh是化学实验中常用的试剂(1)将某naoh溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,图象合理的是乙(填“甲”或“乙”)(2)向长期敞口放置的naoh溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,产生气泡的原因是na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2(用化学反应方程式表示)(3)向足量某naoh溶液中通入co2,为证明反应后溶液中的溶质有na2co3和naoh,可向反应后的溶液中滴加过量的bacl2溶液或cacl2溶液,有白色沉淀生成,取上层清液后滴加无色酚酞,溶液变红(提示:na2co3溶液呈碱性)【考点】碱的化学性质;溶液的酸碱性与ph值的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的碱 碱的通性【分析】根据已有的物质的性质结合图象进行分析解答,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,要证明含有氢氧化钠,需要除去碳酸钠,据此解答【解答】解:(1)将某naoh溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,则开始溶液的ph小于7,故填:乙; (2)向长期敞口放置的naoh溶液中滴加盐酸时,发现有气泡产生,是因为变质生成的碳酸钠与盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,故填:na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2;(3)要证明反应后溶液中的溶质有na2co3和naoh,则需要先加试剂除去碳酸钠,然后加入酚酞试液,加入的试剂与碳酸钠反应不能生成氢氧化钠,故可以加入过量的bacl2溶液或cacl2溶液,故填:过量的bacl2溶液或cacl2溶液【点评】本题考查的是常见的碱的性质以及物质的除杂的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行17大多数花卉喜欢微酸性土壤某花卉长势不佳,经测定盆中土壤ph为8.2,在施用较稀feso4溶液浇灌后长势良好,这说明feso4溶液显酸(填“酸”“碱”或“中”)性;al与naoh溶液反应会生成h2和naal(oh)4,该反应的化学方程式为2naoh+2al+6h2o2naal(oh)4+3h2【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性【分析】该花长势不佳,土壤的ph为8.2,为碱性,用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后,长势良好,根据酸碱相互反应的性质,说明所施该溶液为酸性根据反应物、生成物和条件书写方程式【解答】解:该花长势不佳,土壤的ph为8.2,为碱性,用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后,长势良好,根据酸碱相互反应的性质,说明所施该溶液为酸性al与naoh溶液反应产生了氢气的同时还生成了naal(oh)4,写出该反应的化学方程式:2naoh+2al+6h2o=2naal(oh)4+3h2故答案为:酸;2naoh+2al+6h2o2naal(oh)4+3h2【点评】本题考查了溶液的酸碱性与农作物的生长关系,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行18有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硝酸钾、硫酸钾、氯化钡、氯化铵、硫酸铜中的一种或几种,现进行如下操作:该白色粉末中一定有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡,一定没有氯化铵、硫酸铜;操作过滤中,需要用到玻璃棒,其所起作用为引流【考点】物质的鉴别、推断;过滤的原理、方法及其应用;碱的化学性质;盐的化学性质【专题】混合物组成的推断题;物质的检验、鉴别与推断【分析】根据已有的物质的性质结合物质间反应的现象进行分析解答,加熟石灰研磨没有气味,说明不含有氯化铵;硫酸铜的水溶液是蓝色的,得到无色溶液,说明不含有硫酸铜;得到的沉淀加硝酸部分溶解,说明沉淀是碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀,说明原物质中含有碳酸钠、硫酸钾和氯化钡,不一定含有硝酸钾,据此解答【解答】解:加熟石灰研磨没有气味,说明不含有氯化铵;硫酸铜的水溶液是蓝色的,得到无色溶液,说明不含有硫酸铜;得到的沉淀加硝酸部分溶解,说明沉淀是碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀,说明原物质中含有碳酸钠、硫酸钾和氯化钡,不一定含有硝酸钾,过滤中使用玻璃棒的作用是引流,故填:碳酸钠、硫酸钾、氯化钡;氯化铵、硫酸铜;引流【点评】本题考查的是常见的物质的成分的推断,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行19古代孔明灯常用作军事联络信号,而现代人放孔明灯多作为祈福之用,象征丰收成功,幸福年年但孔明灯燃烧放极易引发火灾,据此完成下列问题(1)用泥土盖灭坠落在农田中燃着的孔明灯的原理(2)提到火灾,瓦斯(主要成分是甲烷)是煤矿事故的“头号杀手”,写出瓦斯完全燃烧的化学反应方程式【考点】灭火的原理和方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学与能源【分析】(1)根据用泥土盖灭坠落在农田中燃着的孔明灯的原理是隔绝氧气进行解答;(2)根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水进行解答【解答】解:(1)用泥土盖灭坠落在农田中燃着的孔明灯的原理是隔绝氧气;(2)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学反应方程式为ch4+2o2co2+2h2o故答案为:(1)隔绝氧气;(2)ch4+2o2co2+2h2o【点评】本题主要考查学生对灭火原理的掌握情况,属于基础知识的考查20用化学反应方程式表示系列原理(1)焊接铁制品前,用稀盐酸除去铁表面的铁锈(2)要除去nacl中的na2so4、cucl2等杂质时,需加入bacl2、na2co3,但bacl2需要在na2co3之后加入的目的【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可【解答】解:(1)铁锈的主要成分是氧化铁,所以除铁锈的反应物是氧化铁和盐酸,生成物是氯化铁和水,用观察法配平即可反应的化学方程式为:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o;(2)氯化钡会与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,反应的化学方程式为:na2co3+bacl22nacl+baco3;故答案为:(1)fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o;(2)na2co3+bacl22nacl+baco3【点评】本题难度不大,考查学生书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等21根据如图装置回答下列问题(1)实验室里用装置a可以制取某种气体,写出制取该气体的化学反应方程式(2)若用装置c收集上述气体,应从a(填“a”或“b”)端进气证明该气体是否收集满的方法是什么?(3)写出一种实验室可利用b装置制取气体的化学反应方程式,若想控制反应速率,可将b中的长颈漏斗换成什么?【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】(1)实验室里用装置a为固体加热型装置,可用于氯酸钾或高锰酸钾制取氧气;(2)据氧气的密度比空气大;(3)b装置用于固液常温型反应,如实验用取过氧化氢制取氧气、制取二氧化碳、氢气等【解答】解:(1)验室里用装置a为固体加热型装置,可用于氯酸钾或高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为:2kmno4 k2mno4+mno2+o2(或2kclo32kcl+3o2);(2)若用装置c收集氧气,因氧气的密度比空气大,故气体应从a端进入;证明该气体是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满;(3)b装置用于固液常温型反应,如实验用取过氧化氢制取氧气、制取二氧化碳、氢气等,反应的方程式为:zn+h2so4znso4+h2(或caco3+2hclcacl2+h2o+co2);若想控制反应速率,可将b中的长颈漏斗换成分液漏斗故答案为:(1)2kmno4 k2mno4+mno2+o2(或2kclo32kcl+3o2);(2)a、将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满;(3)zn+h2so4znso4+h2(或caco3+2hclcacl2+h2o+co2)若想控制反应速率,可将b中的长颈漏斗换成分液漏斗【点评】本考点主要考查气体发生装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和氧气验满的方法等,综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中22为了探究酸碱中和反应中是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(1)请你分析这个实验的不足之处?认为应该如何改进?(2)改进试验后,观察到的什么现象说明中和反应放热?【考点】中和反应及其应用【专题】常见的酸 酸的通性【分析】(1)氢氧化钠溶于水也会放出热量,所以不能用氢氧化钠固体来进行实验,应该选择氢氧化钠的浓溶液来进行实验,可以据此解答该题;(2)反应若放出热量,则会使烧瓶中的气体受热而膨胀,从而将红墨水向右推移,可以据此解答【解答】解:(1)氢氧化钠固体溶于水也会放出热量,所以不能用氢氧化钠固体来进行实验,应该选择氢氧化钠溶液来替换氢氧化钠固体来进行实验;(2)反应若放出热量,则会使烧瓶中的气体受热而膨胀,从而

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