河南省安阳市滑县九年级物理上学期第一次月考试题(A卷含解析) 新人教版.doc_第1页
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河南省安阳市滑县2016届九年级上学期第一次月考物理试卷(a卷)一、填空题(每空1分,共14分)1体温计的测量范围是,是根据原理制成2随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就成水滴,水滴降落就形成了雨(填物态变化的名称)3汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故;发动机温度降低是通过方式减少内能的4甲、乙两个实心铁球,甲的体积是乙的体积的2倍,它们吸收了相同的热量后,甲升高的温度是乙的倍,若升高相同的温度,则甲吸收的热量是乙的倍5在四冲程内燃机的工作过程中,冲程将内能转化成机械能将机械能转化为内能62013年5月8日上午,第二届亚洲青年运动会通过古老的钻木取火方式,几分钟内采火成功,在这个过程中能转化为能然后用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过方式改变物体内能的二、选择题(每题2分,共20分)7下列现象中,不属于液化现象的是()a烧开水时壶嘴冒“白气”b洗热水澡时,浴室内的镜变模糊c清晨,草木上挂着露珠d寒冷的冬天滴水成冰8温度为0时,下列说法中正确的是()a水已不存在,全部结成冰b冰已不存在,全部化成水c冰和水都可能存在,没有水蒸气d冰、水、水蒸气都可能存在9初冬的早晨,树枝上往往挂满了霜花,这一现象发生的物态变化属于()a液化b凝华c熔化d升华10关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()a把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加b在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能c用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量d我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多11小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是()a“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是气化成的水蒸气b“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气c“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的d“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠12铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,则()a铜块的末温高b铁块的末温高c铜块的温度降低得多d铁块的温度降低得多13用体温计测得甲的体温为37.50,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实际体温为36.90和38.60,那么两次测温后下列数据正确的是()a36.90和38.60b37.50和38.60c36.90和37.50d37.50和37.5014下列说法正确的是()a春天,早晨经常出现大雾,是液化现象b夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是熔化现象c深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象d冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象15洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来水在镜面上发生的两种物态变化是()a先汽化后液化b先液化后汽化c先凝华后升华d先升华后凝华16下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是()a热机排出的尾气没有内能b热机的效率能达到100%c热机都是使用汽油作燃料d热机的大量使用会造成环境污染三、实验探究题(每空2分,共24分)17小虎用一只水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图所示请指出他在使用温度计时存在的两个问题:;18图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:(1)甲图为的图象,乙图为的图象(填“晶体”或“非晶体”)(2)在甲图中,段为熔化过程由丙图可以知道,该晶体的熔点为19在“探究水的沸腾”实验中(1)安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为,当时的大气压(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要热量,温度通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:四、计算(每题6分,共12分)20小亮家有一个容积为2l的水壶,水壶里装有初温为25的水,在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热已知天然气的热值q=8.4107j/m3,水的比热容c水=4.2103j/(kg)求:(1)烧开1l水,水需要吸收多少热量?(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开1l水需要完全燃烧多少m3的天然气?21热水质量20kg,温度80,与质量30kg,温度30冷水混合,不计热损失,求:混合后温度河南省安阳市滑县2016届九年级上学期第一次月考物理试卷(a卷)参考答案与试题解析一、填空题(每空1分,共14分)1体温计的测量范围是3542,是根据液体热胀冷缩原理制成【考点】体温计的使用及其读数;液体温度计的构造与工作原理【专题】温度计、熔化和凝固【分析】即便是生病,人的体温一般也不会超过3542的范围,体温计的测量范围是3542它是根据液体热胀冷缩的性质制成的【解答】解:人的体温一般不会超过3542的范围,体温计的测量范围是3542,体温计的分度值是0.1,体温计是根据水银的热胀冷缩的性质制成的故答案为:3542;液体热胀冷缩【点评】本题考查了对体温计的量程与分度值、体温计的测温原理,知道体温计的结构与原理即可正确解题,本题是一道基础题2随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热升华,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就熔化成水滴,水滴降落就形成了雨(填物态变化的名称)【考点】水的三态变化【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】固态二氧化碳即干冰变为气体,是由固态直接变为气态,属于升华,由于升华要吸收热量,所以致使周围的温度急剧下降,从而使水蒸气遇冷变成小冰粒,此过程中,由气态直接变为固态,属于凝华;而小冰粒遇到暖空气时,遇热变为雨点,由固态变为了液态,因此属于熔化现象,可根据上面的分析准确进行填空【解答】解:用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,从周围空气吸收热量,空气温度急剧下降,空气中的水蒸气温度降低时,由气态直接变为固态小冰晶,属于凝华现象;小冰晶渐大后下落,遇到暧气流吸收热量,熔化为液态,形成降雨故答案为:升华;凝华;熔化【点评】此题考查的是物态变化的判断分析物态变化时,首先要分析生成物的状态,然后再分析是由什么状态的物质形成的,从而判断出是什么物态变化对干冰这种特殊物质所形成的物态变化要记住3汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的比热容较大的缘故;发动机温度降低是通过热传递方式减少内能的【考点】水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能;比热容、热机、热值【分析】(1)单位质量的物质温度每升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量,即为该物质的比热容,1kg的水温度每升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量是4.2103j/(kg),远远大于其它的物质,常用作冷却剂;(2)改变物体内能的方式有做功和热传递【解答】解:因水的比热容较大,变化较小的温度,就能吸收较多的热量,所以汽车发动机的散热器用水做冷却剂效果会更好;发动机温度降低是通过热传递方式减少内能的故答案为:比热容;热传递【点评】本题考查水的比热容大的特点及改变物体内能的方式,属于基础题4甲、乙两个实心铁球,甲的体积是乙的体积的2倍,它们吸收了相同的热量后,甲升高的温度是乙的0.5倍,若升高相同的温度,则甲吸收的热量是乙的2倍【考点】热量的计算【专题】比热容、热机、热值【分析】已知甲、乙两个实心铁球的密度和比热容相同,根据密度公式求出两者的质量之比,根据q=cmt求出两者吸收了相同的热量后升高的温度之比和升高相同的温度吸收的热量之比【解答】解:由=,且v甲=2v乙,甲、乙两个实心铁球的质量之比为m甲:m乙=2:1,由q=cmt,可得两者吸收了相同的热量后=0.5;升高相同的温度吸收的热量之比=故答案为:0.5;2【点评】本题考查了热量公式的灵活应用,关键是根据密度公式得出甲乙两铁球的质量之比5在四冲程内燃机的工作过程中,做功冲程将内能转化成机械能压缩冲程将机械能转化为内能【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程其中压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能【解答】解:在内燃机的四个冲程中,做功冲程中高温高压的燃气对活塞做功,将内能转化为机械能;压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内能故答案为:做功;压缩冲程【点评】此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化,转化情况正好相反62013年5月8日上午,第二届亚洲青年运动会通过古老的钻木取火方式,几分钟内采火成功,在这个过程中机械能转化为内能然后用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过热传递方式改变物体内能的【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】(1)判断能量的转化时,要知道消耗了什么能,得到了什么能;(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递【解答】解:钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功,物体内能增加温度升高,达到燃料的燃点而被点燃,在这个过程中机械能转化为内能;用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过热传递方式改变物体内能的故答案为:机械;内;热传递【点评】解答本题应先明确装置工作的过程,才能进一步分析能量的转化及改变物体内能的方法二、选择题(每题2分,共20分)7下列现象中,不属于液化现象的是()a烧开水时壶嘴冒“白气”b洗热水澡时,浴室内的镜变模糊c清晨,草木上挂着露珠d寒冷的冬天滴水成冰【考点】液化及液化现象【分析】要解答本题需掌握:生活中的液化现象大多是水蒸气液化形成的小水滴【解答】解:a、烧开水时壶嘴冒“白气”是水沸腾产生的大量水蒸气到空气中遇冷形成的小水滴故a不符合题意b、洗热水澡时,浴室内的镜变模糊,这是浴室内的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水滴故b不符合题意c、清晨,草木上挂着露珠,这是因为清晨温度最低,空气中的水蒸气遇冷液化,故c不符合题意d、寒冷的冬天滴水成冰,这是水凝固形成的故d符合题意故选 d【点评】本题主要考查学生运用液化知识解释生活中的一些现象的能力,是一道基础题8温度为0时,下列说法中正确的是()a水已不存在,全部结成冰b冰已不存在,全部化成水c冰和水都可能存在,没有水蒸气d冰、水、水蒸气都可能存在【考点】水的三态变化【专题】温度计、熔化和凝固【分析】(1)晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、可能处于液态,也可能是固液共存状态;(2)蒸发是发生在液体表面的缓慢的汽化现象,蒸发在任何温度下都可以进行【解答】解:0既是冰的熔点,也是水的凝固点,当温度为0时,冰可能处于固态或者液态,或者冰水混合物状态;蒸发可以在任何温度下进行,因此存在0的水蒸气故选d【点评】理解熔点和凝固点是解题的关键,属于基础知识的考查9初冬的早晨,树枝上往往挂满了霜花,这一现象发生的物态变化属于()a液化b凝华c熔化d升华【考点】生活中的凝华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象故选b【点评】此题考查的是生活中的凝华现象,是一道热学基础题10关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()a把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加b在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能c用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量d我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能;比热容、热机、热值【分析】(1)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,内能与物体的温度有关,温度升高,内能增大;(2)在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程压缩气体的过程中,将机械能转化为内能;(3)改变物体内能的方式有做功和热传递,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程;(4)热量是个过程量,区别于状态量,只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量,当两物体温差达到相等时,热传递就停止所以只能说某物体吸收了多少热量,放出了多少热量【解答】解:a、将10的冰块放在冰箱的0保鲜室中,一段时间后,冰块从冰箱中吸收热量,内能一定增加,所以a正确;b、汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能,所以b错误;c、用锯条锯木板,摩擦生热,机械能转化成内能,锯条的温度升高,是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能,所以c错误;d、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为热汤的温度高,所以d错误故选a【点评】本题考查了物体内能的改变、物体内能改变的方式以及内燃机工作过程能的转化,属于热学基础知识的考查,比较简单11小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是()a“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是气化成的水蒸气b“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气c“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的d“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠【考点】液化及液化现象【专题】比较思想【分析】人眼看见的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠【解答】解:看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气液化成的小水珠;所以它们的本质是相同的,都属于液化现象故选d【点评】本题需要注意无论“冷气”和“热气”都是人眼看见的,成分就是小水珠,不是水蒸气12铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,则()a铜块的末温高b铁块的末温高c铜块的温度降低得多d铁块的温度降低得多【考点】热平衡方程的应用【专题】热和能【分析】由吸热公式q吸=cmt可知,质量相同的不同物质,放出相同的热量,比热容大的温度降低少,比热容小的温度降低多【解答】解:质量相同的铁块和铜块,因为铁的比热容大于铜的比热容,放出相同的热量后,由q吸=cmt可知,铜块的温度降低的多;因为铁和铜的初温未知,所以无法判断末温的高低故选c【点评】本题考查了学生对吸热公式q吸=cmt掌握和运用,理解并记住:质量相同的不同物质,吸收或放出相同的热量,比热容大的物体温度变化小;变化相同的温度,比热容大的物体吸收或放出的热量多13用体温计测得甲的体温为37.50,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实际体温为36.90和38.60,那么两次测温后下列数据正确的是()a36.90和38.60b37.50和38.60c36.90和37.50d37.50和37.50【考点】体温计的使用及其读数【专题】温度计、熔化和凝固【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中【解答】解:根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中;没有甩的体温计的读数是37.50,直接用来测量人的体温,若体温高于37.50,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若病人的体温不高于37.50,体温计中的水银不会下降,依然显示的是37.50所以体温是36.90的人测量的结果是37.50,体温是38.60的人测量的结果是38.60故选b【点评】此题考查的是体温计使用过程中出现的问题,给我们的启示是:使用之前别忘了“甩一下”14下列说法正确的是()a春天,早晨经常出现大雾,是液化现象b夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是熔化现象c深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象d冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象【考点】液化及液化现象;生活中的凝华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质从气态变为液态是液化,变为固态是凝华;物质由液态变为气态是汽化,变为固态是凝固;物质由固态变为液态是熔化,变为气态是升华【解答】解:a、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴,是液化过程此选项正确;b、易拉罐表面的水珠是空气中的水蒸气液化形成的此选项错误;c、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶此选项错误;d、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶此选项错误故选a【点评】本题主要考查学生对生活中一些物态变化的了解和掌握,是一道基础题熟练掌握各种物态变化,知道从哪种状态变化成哪种状态,是解答本题的关键15洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来水在镜面上发生的两种物态变化是()a先汽化后液化b先液化后汽化c先凝华后升华d先升华后凝华【考点】水的三态变化【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】液化是指气体变为液体的现象;汽化是指液体变为气体的现象;液化和汽化是两个相反的过程,汽化吸热,液化放热【解答】解:洗澡的时候,水大量蒸发,有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴,过了一段时间后,小水滴又蒸发变为水蒸气,所以又变得清晰起来故选b【点评】本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握,体现了由物理走向生活的理念16下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是()a热机排出的尾气没有内能b热机的效率能达到100%c热机都是使用汽油作燃料d热机的大量使用会造成环境污染【考点】热机;内能的概念;热机的效率;能量的转化【专题】应用题;学科综合题【分析】一切物体在任何温度下都有内能;任何机器的效率都不可避免的做额外功,效率不可能达到100%;利用内能做功的机器叫做热机,在内能做功的过程中,首先由燃料的化学能通过燃烧转化为内能,再通过做功,将内能转化为机械能热机的种类有很多,像老式火车的蒸汽机(燃烧煤)、汽车的内燃机(燃烧汽油)、发电厂的汽轮机(燃烧煤)、火箭的喷气发动机(燃烧氢)都是利用内能做功的机器;热机多数燃烧的都是化石燃料,燃烧时产生氮氧化合物等有害气体,会造成环境污染【解答】解:a、一切物体在任何温度下都有内能,所以热机排放的尾气也有内能,所以a是错误的;b、热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功,机械效率不可能达到100%,所以b是错误的;c、汽油机燃烧汽油,柴油机燃烧柴油,蒸汽机燃烧煤,并不是所有的热机都燃烧汽油的,所以c是错误的;d、热机在使用时会排放出一些有害的气体,造成环境污染,所以d是正确的故选d【点评】热机的使用会带来环境问题,效率也比较低,是需要改进的地方,这也就需要我们的努力;我们要认真的学习物理知识,运用我们所学的物理知识来改变我们的生活三、实验探究题(每空2分,共24分)17小虎用一只水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图所示请指出他在使用温度计时存在的两个问题:视线没有与温度计中液柱上表面相平;温度计玻璃泡碰到烧杯的杯底【考点】温度计的使用及其读数【专题】实验题;简答题;错解分析题【分析】温度计的使用方法是:1手拿着温度计的上端,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;2温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数;3读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平【解答】解:由图可知,温度计的读数方法不正确,读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平,图中所读的数值偏大;温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,这样测量的温度不准故答案为:视线没有与温度计中液柱上表面相平;温度计玻璃泡碰到烧杯的杯底【点评】解决此类题目的关键是熟练掌握温度计的使用和读数方法;解题时注意指出错误即可,不要对其改正18图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:(1)甲图为晶体的图象,乙图为非晶体的图象(填“晶体”或“非晶体”)(2)在甲图中,bc段为熔化过程由丙图可以知道,该晶体的熔点为80【考点】熔化与熔化吸热特点;晶体的熔化和凝固图像【专题】应用题;图析法【分析】图中有一段时间物质吸热但温度不变,说明这是晶体熔化的图象,此时对应的温度点,就是它的熔点在温度低于熔点时,物质呈固态熔化持续的时间就是温度不变的那一段时间【解答】解:晶体与非晶体的区别就在于晶体有熔点而非晶体没有熔点,反应在图象上就是晶体的熔化图象中会有一段温度保持不变,而非晶体的熔化图象中温度是持续上升的,所以区分晶体和非晶体的图象的关键是看是否有一段平行与横轴的线段,有就是晶体的熔化图象,没有就是非晶体的熔化图象晶体在熔化过程中温度保持不变,所以温度保持不变的那段就是晶体的熔化过程,将温度不变的这段线段进行延长,与纵轴相交时对应的温度就是晶体的熔点故答案为:(1)晶体,非晶体; (2)bc,80【点评】读取物质熔化的图象时,应抓住图象的关键特征,先确定是晶体还是非晶体再明确不同图象段的物质状态及对应的时间、温度等19在“探究水的沸腾”实验中(1)安装实验器材时应按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为98,当时的大气压低于(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要吸收热量,温度不变通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:水的质量较大【考点】探究水的沸腾实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置;(2)在进行温度计的读数时,注意其分度值;掌握水沸腾时吸热但温度保持不变的特点,水的沸点指水沸腾时的温度;根据液体沸点随气压的增大而升高的特点分析;(3)水沸腾的特点是吸收热量但温度不,影响沸腾加热时间的因素有:水的多少、水的初温等【解答】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行(2)由图知,温度计的分度值为1,其示数为98,低于100,所以当时气压小于1个标准大气压;(3)水在沸腾过程中需要吸收热量,温度不变通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,其原因是水的质量较大或酒精灯的火焰较小故答案为:(1)自下而上

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