(人教新课标)六年级语文试题 2

(人教新课标 )六年级语文试题 第一部分：基础知识积累和运用 一、读拼音写字、词。 kn z no mian zhi lie ( ) 测 ( ) ( ) 励真 ( ) 恶 ( ) 二、给划横线字选择正确读音用“”表示。 1、耳畔 (pan ban) 食不下咽 (ya yan ye) 藐视 (miao mao) 2、水浒传 (zhun chun)是我国古典四大名著之一。 三、请选择正确的一组在“ ( )”里打“”，错的把错别字改正在括号里 思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( ) 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( ) 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( ) 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( ) 四、请根据语境填空 小学五年的生活一晃而过，真是 ， 。 (写两个表示时间易逝的成语 )我即将参加六年级毕业统考了，我想用“ ”来告诫自己， (填上恰当的名言警句或谚语等 )使自 己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。 五、判断下列句子是否正确，正确的在 ( )中打“”，错误的在原句旁边改正。 1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。 ( ) 2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。 ( ) 3、凡是穿大白褂的人就是医生。 ( ) 4、这些作业我基本上完全做了。 ( ) 六、选词填空 阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致 1、詹天佑不顾帝国主义的 ( )，亲自主持修筑京张铁路。 2、惰性是我们前进的 ( )。 3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也 ( )不了她出去。 4、显微镜是一种 ( )的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。 七 、按要求写句子 1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢 ?(改为陈述句 ) 2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。 (将划线的部分换成成语 )( ) 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。 (缩句 ) 4、音乐 ( )能给人以美的享受， ( )能陶冶人的情操。 (关联词 ) 八、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。 1.我们爱我们的民族， ( )。 2.( )，我深情地爱着我的祖国和人民。 3.( )， ( )，中国才有真进步。 4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存， ( )。 5.落红不是无情物， ( )。 6.( )， ( )。 九、根据下面所描绘的情境，回答问题。 汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。 你对这次遭受身体残同学说： 。 你对失去家园和亲人同学说： 。 第二部分：阅读积累和运用 一、阅读詹天佑 回答问题。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡 铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 (细蜜 周密 严密 )计算。詹天佑经常 (鼓励鼓舞勉励 )工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路 ；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好 ；否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。 1、划去括号里用得不正确的词语。 2、在文中的横线上填上恰当的关联词。 3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“”画出来。 勘测 (shn kn) 塞外 (si si) 恶劣 (w ) 讥笑 (j j) 4、找出文中的两组近义词。 5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。 6、用“ ”画出詹天佑遇到困难时的想法。 7、用“ |”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。 二、阅读短文回答问题。 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢 ?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户 边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么 ?” 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么 ?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星 。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特， 20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景 ；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 1.联系上下文理解词语。 名声大振： 一扫而光： 2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么 ? ， 换一扇窗户又指的是什么 ? 。 3.想一想这篇短文主要内容是什么 ? 。 4.为什么说换了一扇窗户就能开启 成功的大门呢，谈谈你的理解 ? 5.读了这篇文章以后，你体会到了什么 , 给了你哪些启示 ? 。 6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。 7.请给短文加个题目，写在文前的横线上。 第三部分：习作 一、语文实践 珍惜资源，保护环境，完全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人的你，在平时的生活中是怎样做的，请用 80 左右的字，联系实际谈。 二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于 500 字的习作 提示与要求：我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功，也有挫折 ；有思考，也有发现 ；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬。请你结合自己