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2010 年全国中考语文原创精品模拟巡展试题八 (答题时间: 150 分钟总分: 120 分) 一、积累与运用( 28 分) 1.请根据你的积累完成下面的 3 个小题。( 6 分) ( 1)下面的注音,如果有错的请仿照例子先在错误拼音下画线然后在后面改正。( 2 分) 例:馈 u赠 ku 炽 zh热 污秽 hu 拮据 j 畸 q形 蹒跚 sn 干涸 h 和谐 xi 挑衅 xn 滞 zh留 鲜 xin 为人知 深恶痛疾 ( 2)在下列拼音后面的横线上写出恰当的汉字。( 2 分) 静 m_tu_唐温 xn_ din_ 污 qi_而不舍 ( 3)在下列词语中的错别字下画线后在后面改正。( 2 分) 相形见绌 莫名其妙 实事求是 循序渐进 随声附和 眼花潦乱 金融风暴 直接了当 和谐社会 义愤填膺 名列前矛 胸有成竹 别出新裁 惟妙惟肖 2.请根据所学课文的内容和语言环境,按提示在下面横线上填写能使上下文意思保持连贯、表达准确的词语。( 2 分) ( 1)请根据培根的谈读书把下列词语的序号分别填写在下面句子中的横线上。 周密深刻明智庄重善辩灵秀 读史使人 _,读诗使人 _,数学使人 _,科学使人 _,伦理学使人 _,逻辑修辞之学使人 _;凡有所学,皆成性格。 ( 2)请根据莎士比亚的威尼斯商人填写名词和关联词语。 慈悲不是出于勉强,它像 _ 一样从天上降下尘世;它 _给幸福于受施的人, _同样给幸福于施与的人。 3.下面的句子中如有语病,请在句子中改正。( 1 分) 朗读,首先要把握文章的内容,领悟语句的意蕴,深深受到文章的感动,这样作者会在朗读中自然而然地流露出来,就像泉水流出泉眼。 4.请阅读下面一段话,任选 4 个小题作答,若全对可加 2 分。( 4 分) 2008 年 11 月,奥巴马 终于从一个曾受歧视的黑孩子成长为白宫椭()圆办公室的新主人。在很多人看来,奥巴马为“美国梦”做了完美诠释。奥巴马也(心满意足,非常得意) _,言语间用肯尼迪、克林顿 _( A 鼓励 B鼓舞 C 激励)自己。然而,从总统到伟大总统是条荆棘( )蜜布的路。如今,当选总统奥巴马的面前,是满地 chuny( _ )。 ( 1)在语段中的加点字后面的括号里注拼音,在拼音后面写出正确汉字并在下面写出这个词语在文中的意思。 _ ( 2)这段话里有一个较明显的错别字是 _应改为 _。 ( 3)请根据上下文把括号里的文字换成一个成语写在文字后面的横线上。 ( 4)请在语段中有 3 个词语的括号里选择恰当词语填空。 ( 5 ) 语 段 中 的 “ 美 国 梦 ” 用 引 号 的 原 因 是_。 ( 6)请根据语段的内容大胆说说你的突出感受。 _ 5.根据下面“马 ”字的不同字体,结合七年级下册马的世界的内容回答问题。( 2 分) ( 1)以上“马”字的不同字体按汉字演变过程重新排列的顺序应是 _ 。 ( 2)根据前一个小题的排列可以看出汉字演变的主要特点是 _ 。 6.请根据以下材料,任选两个小题作答,若全对可加 1 分。( 2 分) 材料 1为了进一步推广素质教育,传承祖国优秀传统文化,提高学生的汉字书写能力,海南省从今年起加强中小学写字教学,把写字列入日常训练。从今年秋季开学起,小学每天将安排 10 分钟的写字课,初中每周写字训练时间不少于1 课时,且隔天安排 15 分钟写字时间。 材料 2 2008 年 9 月 10 日,巴中市政府的放假通知上,把“中秋节”写成“端午节”。 9 月 11 日,巴中市机关行政效能建设办公室下发了“问责通报”, 4 个人被问责, 3 个人丢了官。 ( 1) 请分别用 15 字以内的文字概括以上材料的主要信息。 _ ( 2)假如你所在的学校派你作为小记者,从以上两个材料中任选一个作采访,说说你的主要采访对象和话题。 _ ( 3)请结合社会实际和你的采访设计谈谈你对以上两个材料的突出感受。 _ 7.请结合四川地震灾区灾后重建,从语言运用的角度在下面的标语、口号中任选一条进行赏析。( 2 分) “安县不安心不安!”(对口援建四川安县的辽宁省委领导多次强调的一句话) “出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干!”(四川青川县贡坪乡枣树村标语) _ 8.请从名人传钢铁是怎样炼成的童年 格列佛游记简爱西游记水浒传中任选一篇,根据下面的画线句子仿写。(提示:仿写只求神似不求形似)( 2 分) 例句:读名著是和名家对话,认识名人,认识社会。读三国演义,众多英雄人物令我佩服,诸葛亮的足智多谋让我事事动脑筋思考,周瑜的心胸狭窄让我随时警惕妒嫉之心,关羽的忠心和气节让我更加诚信。 _ 9.请根据下面的两节诗完成后面两个小题。( 2 分) 我的梦醒了, 我的梦( )了 , 压抑着欣然。 在海上。 我的梦()了,我的梦陨落了, 伴随着黯然。 在土里。 ( 1)请在诗中的括号里补充恰当词语,若给这首小诗加一个恰当题目应是_。 ( 2)学写现代诗歌并不难,请仿照前面两节诗另外写一节诗,也可以接着第二节诗续写。 _ 10.根据上下文或提示,在下面横线上填写出相应的诗句。( 6 选 4, 4 分) ( 1)其恕乎! _, _。(论语) ( 2)韦应物的滁州西涧中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是_ , _ 。 ( 3)长歌行中富有人生哲理的诗句是 _, _。 ( 4)王安石的登飞来峰中与杜甫的望岳中的“会当凌绝顶,一览众山小” 有异曲同工之妙的诗句是 _, _ 。 ( 5)陈涉世家中陈胜在动 员起义时,最有鼓舞性,最有气魄,且表现了否定封建制度的一句话是 _。 ( 6) 2008 年北京奥运会上,我国运动员都以范仲淹在岳阳楼记中所说的“ _,_”这样的一颗平和心来对待比赛,同时以毛泽东在沁园春雪中所表达的“ _,_”的英雄气概拼搏,取得了 100 个奖牌的好成绩。 11.下面对加点词语的解释不恰当的项有 _和 _( 1 分) A.尊君在不(通“否”)(陈太丘与友期) B.于是与亮情好日(一天天)密(隆中对) C.肉食者鄙(卑鄙)(曹刿论战) D.率妻子(妻子)邑人来此绝境(桃花源记) 二、古诗文阅读( 12 分) (一)诗歌鉴赏 12.请阅读晏殊的浣溪沙回答问题,( 3)、( 4)两个小题中可任选一题作答,若全对可加 1 分。( 3 分) 一曲新词酒一杯,无可奈何花落去, 去年天气旧亭台。似曾相识燕归来。 夕阳西下几时回?小园香径独徘徊。 ( 1)我们还学过苏轼的一首浣溪沙 ,请对这两首浣溪沙在形式上的异同做简要比较分析。 _ ( 2)请赏析词中画线的句子。 _ ( 3)这首词是怎样抒发伤感之情的?简要分析这首词借景抒情的主要特点。 _ ( 4)请大胆说说这首词为什么脍炙人口? _ (二)文言比较阅读 请阅读下面的文言语段,做 13 16 题。 甲文先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此;或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎 ?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤 ? 乙文一人贫苦特甚,生平虔奉吕祖,吕祖乃吕洞宾也,相传为道教之祖也。吕祖感其诚,一日忽降至其家,见其家徒四壁,不胜悯之,因伸一指,指其庭中磐石。俄顷,粲然化为黄金,曰:“汝欲之乎?”其人再拜曰:“不欲也。” 吕祖大喜,谓:“子诚能如此,无私心也,可授以大道。”其人曰:“不然,吾欲汝之指头也。”吕祖倏而不见。 注释:虔奉:虔诚地供奉。吕洞宾:传 说中的八仙过海的神仙之一。磐石:大石头。粲然:鲜明的样子。倏:极快地,忽然。 13.下列加点词意思相同的项是()( 1 分) A.先生不知何许人也 高可二黍许 B.期在必醉 陈太丘与友期 C.吕祖倏而不见 倏尔黄烟四起 D.子诚能如此 此诚不可与争也 14.翻译。( 3 分) 衔觞赋诗 _ 不戚戚于贫贱 _ 见其家徒四壁,不胜悯之 _ 15.甲文中最能概括五柳先 生的性格的句子是 _,甲文中画线的句子表现五柳先生 _的性格特点;乙文中吕祖先说“可授以大道”是因为 _,后“吕祖倏而不见”的原因是 _ 。( 2分) 16.请运用比较的方法回答下面的问题。( 3 分) ( 1)请简要比较甲文的五柳先生和乙文的贫苦者的异同。 _ ( 2)甲文中的五柳先 生和醉翁亭记中的醉翁同是饮酒,他们的用意有什么不同? _ ( 3)甲文说五柳先生“好读书,不求甚解”,在阅读中人们往往又强调理解阅读,这矛盾吗?为什么? _ 三、现代文阅读( 30 分) (一)请阅读下面的文章,回答 17 20 题。( 8 分) 太空行走更完美 文 /孟 群舒 陈汶鑫 “翟志刚的出舱过程堪称完美。” 骆剑(注:相关专家)这样评价。他说,从画面上来看,翟志刚的每个步骤都按照既定计划完成,无论是操作搭扣还是取物件,都可以看出航天员的手指相当灵活,回舱时就像是“做体操”,说明训练很充分,准备很到位。 但是 40 多年前的太空行走并不如此“太平”。从公开披露的资料来看,前苏联航天员列昂诺夫出舱时险象环生,美国航天员怀特也遇到了麻烦。列昂诺夫在出舱后,航天服整个隆起,像皮球一样膨胀起来。以至于列昂诺夫摸不到系在胸前的相机快门,不能拍摄飞船的照片。在返回飞船时,他违反了程序 ,头部先进入气闸舱。转身去关外舱门时,身体被卡住。危急关头,列昂诺夫的体温上升了 1.8,几乎中暑。最后,通过手动降低航天服的压力,才得以回到飞船,当时航天服里满是汗水,甚至走动时都有汗水的晃动声。 而美国人怀特虽然觉得双子星 G4C 航天服很舒服,甚至认为“出舱活动期间比飞行的任何时候都舒服”,但是回来关舱门却耗费了他整整 5 分钟,这段时间的消耗超出了系在他胸前的通风控制舱的冷却能力,头盔面罩上像下过雨,汗水流到了他眼睛里。由于舱门太难关闭,他没能按计划扔掉出舱设备。 毫无疑问,我国研制的航天服“飞天”经受住了 太空考验。在整个出舱活动中,供氧、供电、空气流通、话音支持等一切功能都成功实现,从直播中,可以清晰地听到翟志刚从宇宙发向地面的声音。骆剑评价,这充分说明中国已经掌握了舱外航天服的技术,也说明在航天服的研制方面,中国与俄国合作得完美无缺。(节选自 2008 年 9 月 28 日解放日报漫步:中国不是简单重复) 17.请根据选文内容来概括说明为什么说翟志刚的“太空行走更完美”。( 2 分) _ 18.选文第二、三自然段用了哪些 说明方法?有什么作用?请选择一个你认为最深刻的做具体分析。( 2 分) _ 19.选文中两次引用“骆剑评价”的形式有什么区别?为什么要两次引用他的评价?( 2 分) _ 20.请从语言运用方面在下面 3 个问题中任选两个作答。( 2 分) ( 1)原计划神舟七号航天员的太空行走时间为 20 分钟左右,结果是整个出舱活动持续时间为 25 分 23 秒。请 以此和选文中美国人怀特“回来关舱门却耗费了他整整 5 分钟”作探究性分析。 _ ( 2)请简要分析选文中两个加点句子在表达上的妙处。 _ ( 3)选文第一段中加线的词语能删去吗?为什么? _ (二)请阅读下面的文章,回答 21 24 题。( 10 分) 一切皆有可能 文 /刀 口 很多时候,很多事情都是这样,非不能为也,盖因不去为也。 比如,失去双臂以后还能夺得游泳金牌。少一条腿,仍然能够参加正常人的奥运会并且获得不错的名次。双目失明,同样能在绿茵场上驰骋;连生活自理都十分困难,却是运动场上的骄子。他们没有菲尔普斯那样的辉煌,也没有博尔特那样的闻名于世,但当他们出现在北京残奥会的赛场上时,所有人都不禁为之动容。也许,我们还记不住他们的名字,但他们的身影已经深深镌刻在我们心里。通过他们,我们突然对人生以及世界有了新的认识:只要你想做,你努力去做,就 没有不能做到的事情。 残奥会就是这样让我们在赛场之外收获多多。扪心自问,比起他们,我们多了健全的身躯,或许少了永不放弃的努力。 就像一句著名的广告词说的那样,世间“一切皆有可能”,其关键就是你敢不敢想,敢不敢做,敢不敢付出超出常人的汗水和决心,敢不敢在命运面前碰得头破血流,也绝不回头。 无论是在电视屏幕上还是在报纸上,残奥会就是这样走进我们的视野,给了所有人一个不同的全新的感受。这些天,身边的人,街上行走的人,无论熟悉的还是陌生的,谈起残疾人运动员,谈起残奥会,每个人都露出肃然起敬的神情,许 多人都若有 所思地对过往的生活进行一番心灵的拷问。 这就是残奥会与奥运会的不同之处,这就是为什么两个奥运会同样精彩的道理。 (原载 2008 年 9 月 12 日人民日报海外版) 21.选文的标题是文章的中心论点吗?为什么?( 2 分) _ 22.从议论文的文体特点来说,选文中所举的失去双臂夺得金牌、少一条腿获名次、双目失明却是运动场上的骄子及著名广告词的作用是什么?请从你的积累中举出至少一个能证明论点的 名言警句。( 3 分) _ 23.请根据文章的构思回答下面两个问题。( 3 分) ( 1)选文的第自然段主要有哪些作用? _ ( 2)为什么说“两个奥运会同样精彩”?这样说有什么好处? _ 24.请仿照选文第语段中加点的词语写一组句子,不必套用选文的内容,尽量结合社会实际来写,只求神似不求形似。( 2 分) _ (三)请阅读下面的文章,回答 25 30 题。( 12 分) 题目: _ 文 /宋跃辉 父亲躺在病床上已多日,已不能坐起来。他的生命之火微弱地摇曳着,那双大手无力地放在床上。 那天,我想好好握握父亲的手,因为这样的机会已不多了。 父亲的一生都是在辛劳中度过的,那双手布满了茧花。虽然这一辈子他没有吃过什么精美的食物,可是一双手却长得结实而有力。小时候我算不上顽皮,然而,屁股上常被父亲的手掌搧得生疼,因为只要我有一点出格,他的手掌就不会放过我。 父亲是个非常严厉的人。在我的记忆里,他好像从来没有对我有过一次亲昵的举 动,但我知道父亲是爱我的。 1978 年夏天,我从部队探亲回家,父亲到车站接我。火车进站已是晚上十点。车站离家很远。那时交通不便,但腿脚早年因工受伤、走路一直很不利索的父亲,还是换了好几辆车赶来接我。 月台上的灯光昏黄,然而我却清晰地看见了父亲。只是让我没有想到的是,年仅48 岁的父亲,一颗门牙不知为什么掉了,不少头发已花白,手里一根扁担的头上缠着一根绳索。 我并不想让父亲挑我的行李,然而,他那双大手一下子就把行李拽了过去。父亲很快地系好行李,然后默默地挑起担子,一拐一拐地朝车站的大门走去 父亲退休后,按理应安享晚年。然而,他的一双大手仍没闲着。在离家不远的一条马路旁,他摆了一个修理自行车的摊头。 从不宰客是父亲修车的原则。他修车技术并不好,但豪爽、真诚,人气居然很旺,附近的 人都乐意把车推来让他修。修车是个吃力活,可父亲毕竟老了,活儿一多,他的一双手就会有些哆嗦。可他从没对家里人说起过。 有一天我去给父亲送水,看到了那双有些哆嗦的手。那晚,我劝他再也不要修车了,在家里养养花,到老年活动室打打牌。父亲说:还是干点力气活有意思。 有时修车人多,又都急着想把修好的车骑走,父亲就只好加快修车速度,这时他身上的汗就一个劲地往下淌,呼吸变得越来越粗重,那双手也不由自主地哆嗦得更厉害。为了不耽误别人用车,他还常常就着路旁稀疏的灯火修车。 一个寒风瑟瑟的晚上,父亲连饭也顾不上吃,流着鼻涕还在修 着一辆车。他说,明天一早那人要骑着上班用,因此再晚也要帮他修好。 我让父亲擦擦手,吃一个热馒头充充饥再干。可是父亲怎么也擦不干净那双油腻的手。最后,父亲再也顾不得手上的龌龊,一把抓过馒头,边吃边又干了起来。 眼下父亲的手,已不再是过去那双厚实、有力的手了。它苍白、无力,只剩下骨节。 握父亲的手,是想用我手上的温热,温暖父亲那双已没多少暖意的手;握父亲的手,是想用我的手,让父亲感受到我对他的敬爱;握父亲的手,是想用我的手,感激他对我的养育之恩;握父亲的手,是想用我的手,表达街坊邻居对他的褒奖 (选自 2009 年 10 月 9 日解放日报) 25.请从以下可拟为选文的题目中,选择最恰当的一项并说明理由。( 2 分) A.父亲 B.父子情 C.伟大的父亲 D.父亲的手 F.我爱我的父亲 _ 26.请根据选文的内容简要分析选文的构思特点和作用。( 2 分) _ 27.选文写父亲的 诸多材料中,作者着力表达的是哪些材料?为什么要这样安排材料?( 2 分) _ 28.请根据你对选文的理解在下面两个问题中任选一个作答。( 2 分) ( 1)选文中“父亲再也顾不得手上的龌龊,一把抓过馒头,边吃边又干了起来”是不讲究卫生吗?为什么? _ ( 2)选文中父亲为 什么要“手里一根扁担的头上缠着一根绳索”?这样写有什么作用? _ 29.请说说选文中“好像从来没有对我有过一次亲昵的举动,但我知道父亲是爱我的”的前一个句子是否用了比喻句并说明理由,然后分析这个句子是否前后矛盾并说明理由。( 2 分) _ 30.请根据上下文揣摩选 文中加点的“拽”和“居然”的妙处。( 2 分) _ 四、写作( 50 分) 31.下面有两个作文题目,请选择其中一道作文。自选文体,自定中心, 600 字以上。 ( 1)请以“我听说的改革 30 年”为题作文,注意从你的耳闻目睹中选择恰当材料作文。 ( 2)请根据下面的材料,选择适合自己的角度,以“我看残奥会”或“我看套 袭作文”作文。 材料 1.对于残奥会有多种说法:有人说,残奥会太残忍,残疾人本来就可怜 ,还要让他们在运动会上拼搏,因此不宜再召开残奥会;也有人说,残奥会更能体现残疾人的拼搏精神 材料 2.关于套袭作文已经是不公开的秘密,如本卷的现代文阅读材料三就很容易套袭,说不定有人套袭还可能成优秀习作,也有人不赞同这种做法。 2010 年全国中考语文原创精品模拟巡展试题八 参考答案 一、积累与运用( 28 分) 1.( 1)炽 ch热 畸 j形 跚 shn 涸 h 恶 w ( 2)谧 颓 馨 玷 锲 ( 3)潦(缭) 接(截) 矛(茅) 新(心) 2.( 1) ( 2)甘霖 不但 也3.改“感动”为 “感染”,在“作者”后加“的感情”。 4.( 1) tu j 疮痍,比喻遭受灾祸后的破败景象( 2)蜜 密( 3)踌躇满志 ( 4) C ( 5)因为这是特定含义 ( 6)不设统一答案。示例:这段话说明美国的选举体现出一定程度上的民主竞争,也说明了奥巴马个人的努力和民众对他的信任。 5.( 1)甲骨文、大篆、小篆、金文、隶书、楷书 ( 2)由繁到简、由具体到抽象 6.( 1)海南把写字课列入中小学日常教学 巴中市政府文件错两个字 3 人丢官 ( 2)不设统一答案。示例一:到海南写字教学开展得好的、中等的和较差的学校采访,采访学校的相关 领导、教师、同学及家长,主要了解大家对此事的认识、不同观点和社会反应等。示例二:到巴中市政府和所属基层采访政府官员和群众,了解大家对此事的认识、不同观点和社会反响等。( 3)不设统一答案。示例:汉字书写不是小事,不仅要正确书写而且要写好;抓好汉字书写不但是学校的大事,也是社会的大事,在校学生对此更不能马虎;从对通知上错两个字的处理看出政府动真格加强问责制。 7.不设统一答案。示例:根据地名谐音表达了援建单位决心让灾区人民安心的决心,简洁有力,响亮含蓄;以结构相似的短语并列组合,表达了灾区人民抗震自救的决心和信心 ,简洁有气势。 8.不设统一答案。示例:读西游记,精彩的故事和生动的人物令我难以忘怀,唐僧的善良和执著鼓励我克服困难追求理 想,孙悟空的机智勇敢让我遇事动脑筋想办法,猪八戒的知错能改让我不断改正自己的缺点而进步。 9.示例:( 1)睡 起航 我的梦 ( 2)不设统一答案,可参考原诗的第三节诗续写为:我的梦浓了,似雾。我的梦淡了,如水。 10.( 1)己所不欲,勿施于人 ( 2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 ( 3)少壮不努力,老大徒伤悲 ( 4)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 ( 5)王侯将相宁有种乎 ( 6)不以物喜,不以 己悲 数风流人物,还看今朝 11.C D 二、古诗文阅读( 12 分) 12.( 1)同:词牌相同,都不是行行押韵;异:苏轼的浣溪沙词前有小序,押韵严些,用的是设问;晏殊的浣溪沙无小序,押韵宽些,用的是反问句。( 2)情致绵绵,对仗工稳,宛如天成( 3)虽明显有伤感之情但并不浓,只是通过景物描写传达出一缕若有若无的淡淡闲愁,意韵幽微,淡雅温厚;巧借“花落去”和“燕归来”等自然景象抒发词人内心的感受,情景融为一体( 4)因为这首词情中有思,词中似乎于无意间描写司空见惯的现象,却有哲理意味,启迪人们从更高层次思索宇 宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念,表现得却十分含蓄。 13. C 14.一边喝酒一边做诗 不为贫贱而忧愁 看见他家只有四面墙壁,非常贫苦,不禁怜悯他。 15.闲静少言,不慕荣利 安贫守志(乐道) 觉得那个人无私心 厌恶那个人贪心不足 16.( 1)相同的是都很贫穷,不同的是,五柳先生只求喝醉并不贪心,是安贫乐道的隐士因而受人尊敬;乙文中的贫苦者则因贪心不足而未果。( 2)五柳先生是在饮酒中自得其乐并忘却荣辱得失,醉翁则是以饮酒助山水游乐之兴( 3)不设统一答案。示例:不矛盾,因为前者是从积累方面 而言,后者从阅读理解方面而言,都是较好的读书方法,主要看适用性。 三、现代文阅读( 30 分) (一) 17.每个步骤都按照既定计划完成,各项操作中手指相当灵活;比前苏联和美国的太空行走更完美;整个出舱活动中航天服的一切功能都成功实现。 18.举例子、列数据、作比较;能够列举前苏联和美国的宇航员太空行走时出现的差错的相关数据与神舟七号作比较,充分说明翟志刚的太空行走更完美。最后一问不设统一答案。示例:前苏联航天员列昂诺夫出舱时险象环生并违反操作程序,可翟志刚每个步骤都按照既定计划完成。 19.前者是直接引用和间接引用 相结合, 后者只是间接引用;引用专家的评价增强文章的说服力和真实性。 20.( 1)神舟七号的太空行走时间完全在计划之中,而美国人所用的时间过长,因为关舱

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