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文档简介
道德与法治六年级上册 综合测试题钢城区辛庄镇中心中学 亓登河一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共50分)1. 在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中不可取的是().看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始.用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手.接触到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友.摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫2.新学期开始,李明是一个中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,李明应该 ( )A. “两耳不闻其他事,一心只读教科书”B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之C.增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的D. 主动向同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中3.“不关爱集体的人不用”这是某家企业招聘人才时的首项要求。对此,下列说法正确的是( )关爱集体、有团队精神应该成为衡量现代人才的标准之一 人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 人才招聘主要看学历,这家单位有点小题大做 关爱集体,才可能为集体贡献智慧A. B. C. D.4. 2010年2月27日下午3时至5时,温家宝总理在中国政府网在线交流时说,读书可以改变人生,人可以改变世界;一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。这充分说明了 ( )学习可以增长才干,创造财富 只要有知识,就一定能获得较高的收入 知识改变命运 学习能为人们的幸福生活奠基A B C D5. 2010年7月9日,“木渎镇市民终身学习网”正式开通。短短一个多月的试运行,就有5万多人次注册并在该网上学课程拿学分。据悉,除了学员免费学习、网站提供优质课程外,学习网还推出“学习币”制度,鼓励全民学习、终身学习。这对我们的启示有( )只有不断学习,才能适应社会发展的需要 网上学习,是我们学习的唯一途径 提高自身的学习能力和学习技巧,融入学习型社会 要树立终身学习理念,学无止境A. B. C. D.6.下列不属于青春期身体变化的特点的是( )A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善C.关注自己的外部形象 D.性机能的成熟7.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为个子矮而自卑,有人为长得丑陋而烦恼。我们要( )接受现实,学会欣赏自己发现自己优势,树立自信对自己有个正确的认识 少照镜子,眼不见心不烦A. B. C. D. 8.学生小梅每天只顾打扮自己,不愿学习,也不愿与人交往。对此做法,下列认识正确的是( )A.爱美之心人皆有之,打扮自己无可厚非B.青少年应该追求内在美与外在美的统一C.爱好因人而异,不可统一要求D.只要心灵美就够了,外在美并不重要9.为了证明自己已经长大,有的同学有着下列的想法和做法,其中正确的是A.勇于为自己的行为承担责任 B.染头发、纹身C.奇装异服,不拘小节 D.对父母的话可以不听,为所欲为10.“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”列夫托尔斯泰的这句话说明A.爱美之心,人皆有之 B.外表的美才是真正的美C.心灵美才是真正的美 D.美在自然11.卡耐基说:“你应该庆幸自己是世界独一无二的,应该把自己的天赋发挥出来。”这句话告诉我们要相信自己是独一无二的,特点鲜明的,别人无法代替的 世界上只有我们自己是优秀的要发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美要正确地认识自己,发挥自己的潜力A. B. C. D. 12.契诃夫说的好:“人的一切都应该是美丽的,面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人,应当“成于内而行于外”,从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们A.外在美比内在美重要 B.内在美比外在美重要C.人的美在于内在美 D.要重视外在美,更要重视内在美13野地里的含羞草一有风吹草动,便会本能地关闭自己。在人与人交往的过程中,“含羞草”的心理影响着很多人,进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼,我们可以A.敞开心扉,主动与他人交流交往 B.顺其自然,烦恼自会消除C.少与人交往,才能与他人交流交往D.把自己封闭起来,以免遇到坏人14.科学研究表明:男女智力无高低之分,却又类型之分。男生擅长抽象逻辑思维,女生擅长具体形象思维。男生在掌握基础知识上略逊一筹,但在解题的灵活性上略强。这说明男女同学的正常交往A.有利于促进男女同学个性的全面发展 B.会影响正常的学习和生活C.可以取长补短,提高学习效率D.要举止文明,要热情大方,要言语得体15、我国西汉著名史学家、文学家司马迁,被汉武帝处以重刑,身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标,发奋著书,终于写成被成为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著史记。这说明自强的人( )A一定成功 B身体条件一般都不好 C会积极进取 D不需要任何帮助16、“贫穷不是乞求别人同情的资本,我们应该学会坚强与自立。”湖北籍大学生李新玲克服家境贫寒的困难边打工边求学,当选为“中国大学生自强之星”。李新玲的成长经历告诉我们( )A要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息 B只要有了困难和挫折,就一定会取得成功C艰苦的环境是取得成功的重要保障D只要克服了困难,就能获得自立17、“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”对这句话的正确理解是( )A.人人都希望获得他人对自己的尊重B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己D.只要自尊就能得到他人的尊重18、某市曾对1500名中小学生进行过调查,72%的学生需要父母整理房间,68%的学生早上起床需要父母来叫,只有12%的学生能做些简单的家务。这告诉我们( )大多数学生缺乏自立能力自己的事应该自己做如果现在不锻炼自立能力,将来很难以在社会中自立自立是长大以后的事情,我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的A B C D19、“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏人大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们( )A要提高法律意识,避免上当受骗 B要培养自立精神,锻炼自立能力C要加强交流合作,形成团队合力 D要善于团结他人,主动寻求帮助20、芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的23,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。她的经历启示我们( )要告别依赖,走向自立 拒绝父母的帮助要在社会生活中锻炼自立能力 要做自立自强的人A B C D21、周恩来在青少年时代,就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。因此,青少年培养自立自强精神,就要( )A从小立大志,明确学习目的 B长大了再培养自立自强的精神C到青年再逐渐培养自立自强的精神 D成年时再培养自立自强的精神22、自立是一个成长的过程,也是( )我们生活能力的锻炼过程心理和道德品质的锻炼过程一个不断追求知识的过程一个不断追求金钱的过程A. B. C. D.23、笛卡儿说:“尊重别人,才能够让人尊敬。”对这句话理解错误的是( )A、要求别人尊重自己,自己可以不尊重别人 B、尊重他人是一种美德C、一个尊重他人的人,必将赢得他人的尊重 D、自尊的人懂得尊重他人24、自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人成长具有重要的作用,下列能反映一个人具有自强精神的是( )在困难面前不低头,不丧气勇于开拓,积极进取志存高远,执着追求自尊自爱,不卑不亢A. B. C. D.25、当我们主动为孤寡老人服务时,常常会得到周围人的赞扬,我们会觉得自己是尊敬老人、助人为乐的人;当自己的学习成绩很好时,常常感到自己有足够的能力;当自己出了一期板报,受到学校、老师、同学的肯定时,又会感到自己很重要。这些是( )A.自尊自信的表现 B.谦虚谨慎的表现 C 强烈虚荣心的表现 D.开拓进取的表现二、价值判断题(本题共15分)1.有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大成人了,才能自强。你赞成这种观点吗?(5分)判断( )理由:2. 有的同学在学校积极参加公益活动,认真打扫卫生,不怕脏和累,可是回到家里却习惯于饭来张口、衣来伸手,不扫地、不洗碗,连自己的手帕也不愿洗。而许多家长认为学生只要搞好学习就可以了,自动包揽了这一切工作。这些学生及家长的做法对吗?(5分)判断( )理由:3. “不只庐山真面目,只缘身在此山中。”可见,我们只能通过旁观者的眼睛来认识自己。这观点正确吗?(5分)判断( )理由:三、情景分析题(本题35分)1、尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶势力水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的安慰、同情与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。某校准备以尊重他人、赢得自尊为主题开展一次演讲比赛。请你积极参与:(1)请你为演讲比赛设计宣传标语。(2分)(2)在演讲比赛中,你会用到哪些知识?(3分)(3)参加演讲比赛后,你有何启示?(4分)2. 感悟青春小华脸上长了一些青春痘,她觉得影响形象,总担心同学笑话她;又由于她的学习成绩也不理想,更觉得同学们会瞧不起她,所以从不主动与同学交往。同学们不了解她的心理,只觉得她不好接近,也就渐渐疏远了她。为此,小华非常苦恼。请你帮她分析一下。(1)运用所学知识分析,小华的主要问题在哪里?(3分)(2)对此,你准备给小华提哪些建议?(4分)3.观察体验以下是几位同学的心理感受:小欣:我已经长大了,想自主安排自己的学习生活,可妈妈什么事都管,总让我听她,烦死了!小金:我最近不知怎么搞的,总是控制不住情绪,在学校和同学吵架,在家和妈妈闹别扭。小林:我最近发现坐在我前面的女生真漂亮,我总是忍不住看她,以至于影响听课,我该怎么办?(1)上述几位同学分别遇到
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