美术教师述职报告.doc

美术教师述职报告 美术教师述职报告 美术教师述职报告本着一颗热情与充满自信心我来到艺术小学从任教那一天起我就以“天道酬勤”自励立足扎实基础在工作中不断进取创新不断总结经验不断地进行自身建设和自我完善由于学校需要原创：#除了教美术我还兼任数学教学工作这对于美术专业我在数学教学中自然遇到了许多问题但我没有气馁而虚心向老教师请教认真钻研教材精心设计教学方案并积极参加市区举办相关知识及新课程培训以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息努力提高从师任教素质掌握教育教学必备基本技能并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负使命在美术教学中我与天真活泼孩子们结为“伙伴”用我扎实专业基础一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游不断启迪们爱心好奇心和幽默感使们通过绘画能自然把喜怒哀乐表达出来培养们富于感情表现完整人格以生为本不断创新让学生进行大胆尝试2001年撰写我看创作画收入校汇编任职期间指导学生参加小学生周报社举办优秀作品选登市级区级及社区等各种展览、比赛均取得可喜成绩对于数学教学要胜任它我就必须花更多时间和精力从备课各个环节入手熟悉教材仔细分析在教学过程中可能遇到问题和学生在掌握过程中可能会有疑问方面并一一解决在课堂上我也竭尽所能尽量为学生们营造一个轻松、愉快学习氛围在确保教学质量同时我也会不失时机对学生进行爱国主义教育在这一片新领域里我取得了一定成绩2003年教学经验论文巧设学习情景激发学习兴趣在区教育教学论文评选中获二等奖并刊登在鲤城教育几年数学教学虽尝尽了酸、甜、苦、辣却也体会到初为人师艰辛体会到为人师乐趣在完成教学任务之后我能协助班主任管理好班级并认真完成学校、美术教研组布置各项任务组织学生出好黑板报同时注重自己专业素质提高和各方面业务学于2004年1月修完大专全部课程；并于今年11月份通过成人高考继续学习本科学业虽然取得一些小小成绩虽然我实践经验还不够但我有一颗上进心我不会因为所取得成绩而骄傲也不会因为自己不足而气馁述职报告小学美术教师在一学年里本人在学校工作安排下上半年担任了一（3）班班主任和低、高年组美术教学工作在下半年担任了低、高年级美术教学工作一学年以来在学校领导关心、支持下尽职尽责做好各项工作现具体总结如下：一、班主任工作在担任一（3）班班主任工作中做到认真完成学校布置各项工作重视班风、学风培养深入了解每个学生思想动态严格管理积极与家长配合研究教育学生有效方法及时发现问题及时处理在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施制度量化制度管理原创：#培养学生养成学习、清洁卫生等良好习惯努力创造一个团结向上富有朝气班集体该班在各方面表现都比较好并在体操比赛中荣获级组第一名二、教学工作在教学工作上根据学校工作目标和教材内容了解学生实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行学期工作计划为整个学期美术教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作顺利开展在教学过程中学生主体让学生学好知识老师职责因此在教学之前贯彻九年义务教育美术教学大纲精神认真细致地研究教材研究学生掌握知识方法通过钻研教学大纲和教材不断探索尝试各种教学方法以”如何培养儿童创造能力”教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室、及学校组织教研活动通过参观学习外出听课等教学活动吸取相关教学经验提高自身教学水平通过利用网络资源、各类相关专业书报杂志了解现代教育动向开拓教学视野和思维艺术需要个性没有个性就无所谓艺术在教学中尊重孩子不同兴趣爱好不同生活感受和不同表现形式方法等等使们形成自己不同风格不强求一律艺术魅力就在于审美个性独特性越有个性艺术就越美越能发现独特美人就越有审美能力越有创造力所以在儿童美术教育中有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动们学习兴趣及学习积极性让们天性和个性得以自由健康发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式在进行艺术创作时充分得以自由地运用三、第二课堂开展因材施教做好培优工作抓好第二课堂实施素质教学根据本校学生美术基础发掘有美术兴趣、特长学生组织们在第二课堂进行培养并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班按实际情况采用不同计划、步骤方法进行有效培训教学初级班以基础训练观察能力为主创作班则重发挥技能通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现学生经过一个学年