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文档简介
,用字母表示等量关系,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,用字母表示数,课堂练习,2,你能提出什么问题?,情境导入,返回,602120(千米),要求已经行驶多少千米,就是求路程。,怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度、时间和路程之间的关系?,2个小时行驶了多少千米?,速度时间路程,答:2个小时行驶了120千米。,返回,探究新知,怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度、时间和路程之间的关系?,速度时间路程,试一试,用自己喜欢的字母把这个数量关系表示出来。,通常用字母s表示路程,v表示速度,t表示时间。,你会表示它们之间的关系吗?,svt,想一想,用含有字母的式子表示数量关系有哪些好处?,返回,由速度路程时间,速度时间路程,svt,可知tsv,可知vst,由时间路程速度,通过刚才的学习,我们知道svt。已知s和v,怎样求t?已知s和t,又怎样求v呢?,返回,你能把t3代入求路程的数量关系式中,并求出它的结果吗?试一试。,svt,答:电动汽车3小时行驶了180千米。,180,603,如果t3,电动汽车行驶了多少千米?,返回,svt,答:电动汽车5小时行驶了300千米。,300,605,(1)如果t5,电动汽车行驶了多少千米?,返回,tsv,答:需要行4小时。,4,24060,(2)如果电动汽车行驶240千米,需要几小时?,返回,vst,答:电动车的速度是每小时55千米。,55,4408,(3)如果电动汽车8小时行驶440千米,它的速度是多少?,返回,填一填。,(1)黄河大桥全长S米,汽车通过大桥用t分钟。汽车行驶的速度V。,(2)黄河小浪底发电站平均每台机组每小时发电n千瓦时,m台机组每小时发电w千瓦时。用式子表示w。,st,mn,课堂练习,返回,根据路程、速度、时间三者的关系,填写下表。,60 x,x6,180b,vt,返回,已知每千克苹果a元,填写下表。,2,5,8,15,x,如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量,那么c,ax,返回,用含有字母的式子表示数量关系时,首先根据题意写出数量关系式,然后用字母替换相应的数量
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