迎评促建决心书范文.doc

迎评促建决心书范文 目前我校迎评促建工作已经到了攻坚冲刺阶段在这场关系到我校生存与发展的关键时刻每一位医专人都责无旁贷义不容辞为迎评促建贡献自己的一份力量人人争当迎评责任人强化主人翁意识自加压力勇于争先把迎评促建创优工作落实在实实在在的行动上让细节夯实评建基础让成绩证明自身卓越我们必须从身边做起从小事做起从现在做起做为学校的一员在不到一年的时间里我将努力从以下几方面做起： 一、提高认识明确任务教学评估的目的在于“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”作为一名学生应意识到开展教学评估是保证和提高高等教育事业健康发展的需要最近几年我国的高等教育事业发展迅速教学规模不断扩大与此同时一些深层次的矛盾也日益显现如教学投入不足教学管理相当薄弱等为此国家采取了一系列的措施教学水平评估就是其中之一在迎接教学评估的过程中全体师生对该项工作的十分重视使目前对学生的管理更加规范教师的工作积极性得到极大提升通过高校教学评估使我校确立了培养学生的目标就是面向基层培养实用型人才使我们能够不断适应社会对人才的需要为我们的就业打下基础提高了我校办学及人才培养的质量通过开展教学评估既保证了我们的利益也促进了我们的健康发展和顺利成才开展教学评估受益最大的是我们评估所有指标的落脚点都是围绕教学质量的提高最终都是为了我们的利益通过迎接评估加强了我校硬件、软件方面的建设加强了学校的管理从而促进了学校管理的全面发展在迎接评估的过程中明确了教师的办学定位及办学思路大大提高了我校的办学水平并且促进我校加大了教学投入建立健全了教学管理规章制度使教学工作更加规范有序深化了人才培养模式改革推进课程体系、教学内容、教学手段的改革更加注重培养学生的创新意识及实践能力同时在评估的过程中促使我校改善了办学条件形成了优良的教风和学风加大了教学设施建设力度加大了环境的整治工作加大了优秀师资的引进力度加大了教学用具的配备开展教学水平评估促使我校主动适应经济和社会发展是实现可持续发展的需要 我们应该认识到学校是我们全体师生共有的学校的发展就是我们全校师生的发展学校的未来就是我们全体师生的未来学校的发展历史告诉我们只要全体师生团结一心心往一处想劲往一处使就没有办不了的事就没有办不成的事随着动员大会的召开评建工作的序幕已经拉开战斗的号角已经吹响从现在起我们就要怀着“只争朝夕时不我待”的紧迫感“校兴我荣校衰我耻”的责任感和“事关兴衰不进则退”的危机感以昂扬的斗志奋发的精神饱满的热情把“迎评创优”作为当前和今后一个时期的第一要务抓紧抓好我们相信只要在学校的坚强领导下全校上下同心同德全力以赴我们就一定能够实现评估优秀的目标我们就一定能够取得评估工作的胜利 二、服从管理顾全大局坚决服从学校评建领导组的领导服从学校评建领导组的统一调配和指挥自觉接受、完成评估办公室交办的各项任务牢固树立大局观念、全局观念努力做到个人服从集体、小事服从大事、局部利益服从整体利益令行禁止步调一致形成合力 三、积极参与认真负责积极组织项目组全体同志认真学习、深刻领会教育部和学校的有关文件充分认识评建工作的重要意义使每位同志都明白“人人都是评估对象件件都是评估内容”真正做到思想到位认识到位任务到位责任到位措施到位行动到位 坚决按照“以评促建以评促改以评促管评建结合重在建设”的二十字方针认真研究制订各自的评估具体实施方案充分发挥工作的积极性、主动性、创造性真正做到建设有目标改革有思路管理有措施坚决拥护和遵照执行学校制定的评建奖惩制度和责任分担制度并把这些制度落到实处以强有力的制度保证优质高效地完成各项评建任务 总之评估对于我校而言既是发展建设的一次难得的机遇也是关系到我校前途的一次严峻考验如果我校的评建工作做得好不仅可以全方位的促进我校发展而且可以更好的争取各级领导对我们的支持和重视在人才引进、经济投入方面带来更多的好处从而为我校的可持续发展打下良好的基础如果我们每个人对这件事情漠不关心不以最大的热情投入其中导致评估没有取得好成绩或失败我们将会自毁声誉直接或间接影响我校的发展从这个意义上说“校荣我荣”迎评工作关系到我校