教务处工作计划新.doc

实验小学20112012学年第二学期教务处工作计划实验小学教务处2012年2月实验小学20122012学年第二学期教务处工作计划根据区教育局20122012学年第二学期教学工作会议精神和学校工作安排，结合我校工作实际，特制订教务处本学期工作计划。一、指导思想本学期，教务处工作将紧紧围绕学校的工作思路，强化教务处的服务意识，提高工作效率，切实为师生服务。以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，细化教务管理，努力抓好教学常规和教研活动的落实。充分调动全体师生的积极性，共同做好教学工作，切实提高教育教学质量。二、工作重点1、组织教师认真学习、领悟新修订的各学科课程标准。2、与“捆绑发展学校”共同开展教学教研活动，共同推进学校的均衡发展，提高“捆绑发展学校”的教务教研管理水平。3、组织语文学科阅读、写字比赛活动；数学学科口算比赛、应用问题竞赛、国际数棋竞赛活动；英语学科竞赛活动。4、做好毕业班相关工作，力争在本学期毕业统考中取得理想成绩。5、配合学校绩效工资考核要求，进一步完善教务处考核细则。三、具体措施（一）、抓好各项常规管理工作，夯实管理基础。1、课程管理严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。教学活动计划表和课程表的制定和贯彻落实是教学秩序稳定的关键。加强音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等的监督管理。按照上级要求，将民族团结课程进课表、进课堂。继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制作业量，做好教材、教辅资料等的征订工作。2、教学常规管理。加强早读、下午诵读和写字训练、课堂教学常规巡查和检查工作，多方面了解教学中存在的问题，教务处进行定期与不定期检查教学常规。继续加强和完善教研组检查制度，对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，尤其是加强对教师作业布置与批改情况的检查，教师对学生作业必须及时批改，教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈，以利于教师改进教育教学工作。教务处设计作业检查表格，期望引导教师优化作业布置，精细化布置作业，切实减轻学生的作业负担。3、音、体、美学科的教学管理（1）积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推动学生兴趣小组活动的正常开展。各学科成立兴趣小组及培优补差小组，培养孩子的学习兴趣，引导学生自主学习，培养学生的欣赏能力，提高学生的审美能力。通过教师、学生的学习能力，提高孩子的成绩。（2）认真贯彻体育卫生工作条例，抓课外活动的组织指导工作，认真上好两操，按上级要求认真落实“阳光体育”活动安排。组织好特长生的训练辅导，对田径队及体育尖子生的训练要保证时间，辅导到位，力争多出人才。重视体育教学、课外活动和体卫工作，卫生领导小组高度重视健康工作，要做好卫生知识、青春期常识及常见病的预防，传染病的预防等方面的宣传教育工作，并有计划地安排好讲座。要做好学生的健康档案和学校卫生资料工作。4、学籍管理严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学等相关资料，要规范上报，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理电子化、规范化、制度化。5、考试管理认真组织期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每场考试都有专人负责，检查学校广播系统，确保英语听力考试顺利进行，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。（二）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。1、备课。加强备课管理，利用好单周集体备课时间，由备课组长负责，确定集备内容，结合分工自备、集体讨论、协作交流、教案共享、课堂实践、总结反思这一流程，进一步加强集体备课的实效性。教研组按照要求，每两周检查一次教案。教务处组织学校领导分学科组一个月检查一次教案，并记录等次，汇入年终绩效考核中。在教案检查后，在全校进行反馈，奖勤罚懒，激发教师工作的积极性。2、上课。任课教师必须在铃响前到达教室，认真做好课前准备，上课不接打手机，不做与教学无关的事，严格执行课堂规范，校长室、教务处将不定时巡视教师上课纪律执行情况；至科学、美术、音乐、微机室等专用教室及到运动场地上课的老师必须提前到教室整队带领学生到指定地点上课，课后须安排学生排队回教室。3、听课、评课。鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每期不少于20节（本学科不少于10节）。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。教师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，两点不足。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量。坚决执行“减负”的相关规定。语文学科每期作文不少于8次。做到及时批改，全批全改，提倡面批面改。（三）调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化发展。1、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度，如业务学习制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。根据工作职责，利用各组的教学资源，激励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级优秀教研组。2、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等形式。开展校内优质课评比活动，积极鼓励青年教师参加各级教育教研部门的培训。3、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。4、配合教研室组织开展教师基本素质提高的训练。开展教师“三字一画”练习，进行教师基本功比赛。（四）抓好毕业班、培优辅差、学科竞赛工作。1、做好培优辅差工作。在面向全体的基础上抓好两头，使优等生得到发展，中等生得到提高，后进生得到转化。做好后进生转化工作，开学初语文、数学教师根据上学期末成绩确定后进生名单、制订转化目标、措施。2、抓好毕业班工作。科学合理地安排好毕业班的教学工作，组织好各次重要考试的考务工作，力争今年的毕业班取得好成绩。3、开展学科竞赛活动，提高学生素质。本学期校内结合区级各类竞赛，每门学科开展一项以上学生活动，开展一些综合竞赛，各学科组根据自身的特点和学生实际情况，开学初制定好方案，在学期中进行各项活动，做到有计划有落实有检查。（五）加强对各功能室的使用和管理。图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。学校信息中心要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用新配置的电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养以及网络维护工作。对教师进行电教设备培训，提高教师使用电教设备的能力。实验室要提高软硬件水平。高度重视实验教学，适当更新和补充实验设施。实验员应提高实验技能，加强实验室药品、器材的管理，及时完成各种表册。做好设备维护，水电保养等工作，防止任何事故发生，要提高实验室的使用率，以此锻炼学生的动手操作能力。开足演示、分组实验，注重学生动手能力的培养和研究，不断探索改革实验。（六）“捆绑发展学校”齐努力，提高教务管理服务水平。我校教务处将与乌鲁木齐市第六小学、乌鲁木齐 小学两所“捆绑发展学校”共同做好教务处相关工作，协同工作，共同提高三校教务处的管理服务水平，为学校的共同发展贡献力量。实验小学教务处2012年2月附表：教务处活动安排行事历。小学20112012学年度第二学期教务处活动安排工作安排月份活动安排备注二月份1回顾上学期工作，制定本学期工作计划2做好开学初的准备工作，准备学校总课程表，各班级课程表，教师任课表。3统计各班学生数及变动情况，做好转学、休学、复学等学籍工作4制定教学工作计划。各教研组讨论制定本学期学科教研活动计划，教师制定教学计划和教学进度安排，5各学科筹建二课堂兴趣小组、培优补差小组，各学科小组准备开展活动。6各学科检查教案。三月份1做好学籍报表上报工作。2组织各科教师参加区教研室教师培训和教材分析。3组织教师参加区教研室教研活动。4检查教师备课情况，学生作业的布置，批改情况。5组织教师参加水区教研室评优课活动。6语文、数学学科开展学科竞赛活动7组织学生参加第十届小学生希望杯竞赛。四月份1组织教师参加区教研室教研活动。2搞好研讨课活动及评课。3检查教师备课情况，学生作业的布置，批改情况。4毕业班工作会议5英语学科开展学科竞赛活动。6组织各学科教师参加区教研室的评比、评优活动。五月份1检查教师备课情况，学生作业的布置，批改情况。2组织学生参加自治区小学生英语竞赛。3毕业班学生照毕业照等。4召开六