必修三复习ppt课件

代谢终产物,代谢终产物CO2,体,体,外,外,食物,营养物质,尿液,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,循环系统,淋巴,组织液,血浆,空气,气体,营养物质,O2,CO2,O2,细胞,O2营养物质,皮肤,汗液,CO2,代谢终产物,一、体内细胞生活在细胞外液中,（1/3）,（2/3）,（60%G）,体液,细胞内液,细胞外液,组织液,血浆,淋巴等,体内细胞与内环境之间物质交换示意图,内环境,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。包括：血浆、组织液、淋巴,细胞外液的三种主要液体,血管中血液,红细胞白细胞血小板,一般组织,组织细胞,淋巴管,淋巴细胞吞噬细胞,细胞外液是细胞直接生活的环境,它们都属于细胞外液；共同构成人体内环境；基本化学组成相近。组织液和淋巴的化学成分最相近。,组织细胞,血细胞,毛细血管壁细胞,毛细淋巴管壁细胞,各类细胞生存的具体环境,A、B、C、D、E各代表什么？,内环境的成分,(1)内环境中可以存在的物质营养成分：调节成分：代谢废物：,O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。,激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等。,CO2、尿素等。,(2)内环境中不存在的物质,血红蛋白、载体蛋白、递质小泡、H2O2酶、细胞呼吸有关酶、复制转录翻译有关酶、转氨酶等各种胞内酶。,只要与外界直接相通的结构中的液体都不属于体液，如:消化道、生殖道、输尿管、膀胱等结构中的液体不属于体液。,三、细胞外液的渗透压和酸碱度,1.渗透压的概念:简单地说,是指溶液中溶质微粒对水的吸引力.2.渗透压的大小:取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;3.影响渗透压大小的因素:血浆渗透压由无机盐、蛋白质的含量决定；细胞外液渗透压90%以上由Na+和Cl-决定。,(1)渗透压,（770KPa),(2)酸碱度,血液酸碱度的调节，在缓冲物质的调节下始终维持在7.357.45之间;血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质缓冲物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的，如H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4,缓冲对的作用（以H2CO3/NaHCO3为例）,（7.357.45）,1、当酸性物质增加时(如乳酸HL过多时）HL+NaHCO3NaL+H2CO3H2CO3H2O+CO22、当碱性物质增多时(如Na2CO3)Na2CO3+H2CO32NaHCO3,呼吸运动排出,肾脏排出,人体细胞外液的温度一般维持在37左右。,(3）温度,细胞,消化系统,碳酸钠,组织液,乳酸,血浆中缓冲物质,H2CO3,NaHCO3,乳酸,C02,H2O,碳酸钠,泌尿系统排出,Na2HPO4,NaH2PO4,食物中的碱性物质如碳酸钠,NaHCO3,H2CO3,乳酸钠,+,呼吸系统排出,碳酸,PH值的调节,营养不良,肾小球肾炎,血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织水肿,局部组织代谢增强,淋巴循环受阻,组织液溶质增多,组织液渗透压升高,外界环境中的物质,食物O2CO2废物,循环系统,血浆,淋巴,组织液,细胞内液,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,皮肤,四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介,细胞与外界坏境进行物质交换，必须通过内坏境才能完成，并且要依赖消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与。,体外,内环境,体外,细胞,体外,体外,呼吸系统,消化系统,泌尿系统,皮肤,营养物质,营养物质,代谢废物,O2,CO2,代谢废物,代谢废物,O2,CO2,重吸收,B,A,C,D,小结,细胞内液,组织液,血浆,淋巴,细胞膜,毛细血管壁,空调病的产因1.空调风使人体表面水分蒸发量加大，毛孔收缩，不能正常排汗，会引起内分泌的紊乱；2.空调房间里，气流方向经常变换，气流速度增加，空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉，削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应；3.房间内湿度太低，会对眼、鼻等处的黏膜产生不利作用，导致黏膜病；4.室内空气与外界几乎隔绝又温度适宜，空气中有害细菌含量快速上升。,一、神经调节的结构基础和反射,请阅读P16内容回答:,1、神经调节的基本方式是什么？,反射:指在中枢神经的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。,反射,2、草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触后会下垂，这属于反射吗？为什么？,望梅止渴画饼充饥、一朝被蛇咬，十年怕井绳等,效应器,神经中枢,传出神经,传入神经,感受器,2反射活动的结构基础反射弧,反射弧的基本结构：(结构完整）,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,神经元结构,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,2、兴奋在神经纤维上的传导,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动,兴奋在神经纤维上的传导：,传导过程：,传导形式：,局部电流,传导特点：,刺激电位变化电位差局部电流又刺激相邻未兴奋部位,(2)生理完整性,(1)双向性,在膜外,兴奋传导的方向与局部电流方向相反;,在膜内,兴奋传导的方向与局部电流方向相同。,(2)在神经元之间的传递:由突触前膜突触后膜。,练一练1兴奋产生：静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为_；受到刺激后，出现暂时性的电位变化，膜电位表现为_，兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了_。2神经冲动：沿着神经纤维传导的_。兴奋以神经冲动的形式沿着神经纤维进行_传导。,内负外正,内正外负,局部电流,电信号,双向,(1)A、D点是静息电位,静息电位的产生是由于K+大量外流使膜内外离子分布不均匀。,(2)ACD是一次动作电位,AC是Na+大量内流形,成的,CD是主要是K+外流增加形成的。,突触,突触小体：神经元的轴突末梢膨大形成的杯状或球状体，内含许多的线粒体和突触小泡。,突触前膜：轴突末端突触小体的膜,突触间隙：突触前膜与突触后膜之间的间隙,突触后膜：与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜,突触亚显微结构模式图,a是。b是。c是，本质是。d是。f是，本质是。e是，本质是。g是，本质是化学物质,b,c,d,e,f,g,轴突,突触小泡,突触前膜,突触小体的膜,突触间隙,受体,蛋白质,突触后膜,胞体膜或树突膜,递质,兴奋在神经元之间的传递过程,兴奋,突触小体,释放递质,突触前膜,突触间隙,突触后膜（下一个神元的树突膜或胞体膜）,由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，所以神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，即兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突而不能向相反的方向传递,突触,4.特点:,单向传导,上一个神经元的轴突,下一个神经元的树突或胞体,单向的：因为神经递质只存在于突触小体内，只能由前膜释放，作用于后膜，而不能按相反的方向传递。,兴奋的传导类型比较,先向左再向右，偏转两次,不偏转,先向右再向左，偏转两次,上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处,C,语言中枢,运动性语言中枢运动性失语症（能看、能写、能听、不能说）,听觉性语言中枢听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）,书写语言中枢书写障碍（能看、能听、能说、不能写）,视觉性语言中枢视觉性失语症（能听、能写、能说、不能看）,没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。,分泌物通过导管排出。如：皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺,导管,血管,人体的腺体,内分泌腺：,外分泌腺:,沃泰默的实验：,切除通向该段小肠的神经，只留下血管,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。,二、激素调节的概念,由内分泌腺(内分泌细胞)合成并分泌到血液中，对机体的新陈代谢、生长发育、生殖及内环境的稳定、行为等具有重要调节作用的一类微量有机物。,激素的概念,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,脊椎动物激素的种类、产生部位及生理作用,2）激素分泌不足或过多导致的症状：,垂体,甲状腺,胰岛B细胞,幼年-侏儒症（智力发育仍正常）,幼年-巨人症,成人后-肢端肥大症,幼时-呆小症（智力低下）,甲亢,糖尿病,低血糖,成年-地方性甲状腺肿大,生长激素,甲状腺激素,胰岛素,血糖0.81.2g/L,人体中血糖的来源和去向（正常情况下）,1、血糖的来源和去向,二、激素调节的实例,1.血糖平衡的调节,(1)正常情况下血糖浓度为0.81.2g/L。,(2)血糖平衡的机理,a.胰岛素:促进组织细胞加速血糖氧化分解、合成糖原和转化成脂肪等,同时抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平降低。,b.胰高血糖素:促进肝糖原分解,促进一些非糖物,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。,4.血糖调节的失衡,当血糖浓度低于0.50.6g/L时：低血糖早期症状,当空腹血糖浓度高于1.3g/L时:高血糖,当血糖含量高于1.61.8g/L:糖尿,糖尿病:,主要原因胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足,现象多饮、多食、多尿，体重减轻（三多一少）,寒冷、过度紧张等刺激,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH）,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,负反馈,过多时,1、微量和高效2、内分泌腺分泌，通过体液运输内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。3、特定激素会作用于特定的细胞和器官。（能被特定的激素作用的器官、细胞就称靶细胞、靶器官）(甲状腺激素例外)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。,四、激素调节的特点,三、神经调节和体液调节的关系,1.体液调节:激素、二氧化碳等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是主要内容。,2.人体体温调节,(1)产热途径:细胞中有机物氧化放能;,(2)散热途径:汗液的蒸发,皮肤毛细血管的散热等。,(3)体温调节中枢:位于下丘脑。,3.水盐调节,(1)方式:神经体液调节;,(2)水盐调节中枢:位于下丘脑。,4.神经调节和体液调节二者联系:神经调节控制着激素调节;激素调节影响着神经系统的发育和功能,二者常常同时调节生命活动。,衡。,(2)传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层。,(3)分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。,(4)调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。,(1)感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平,(5)下丘脑部分调节作用如图所示:,4.体温调节,5.水盐平衡调节,第一道防线：皮肤和黏膜,第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道防线：免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的,特异性（获得性）,非特异性（先天性）,一、人体的三道防线,1免疫器官2免疫细胞3免疫活性物质,胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体,淋巴细胞（位于淋巴液、血液和淋巴结中）吞噬细胞等,淋巴因子（如干扰素）、胸腺素、抗体等,T细胞（胸腺中成熟）,B细胞（骨髓中成熟）,（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）,（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）,二、免疫系统的组成,抗原定义：可使机体发生特异性免疫反应的物质例如：病毒、细菌或肿瘤细胞等特点：异物性、大分子性和特异性,抗原和抗体,抗体定义：浆细胞产生的能与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白分布：血清（主要）、组织液、乳汁,第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,体液免疫主要靠浆细胞产生抗体“作战”,细胞免疫主要靠效应T细胞裂解靶细胞“作战”,三、免疫作用的过程,体液免疫,注意：1、每种浆细胞能产生种抗体2、能识别抗原的细胞有：3、能特异性识别抗原的细胞有：4、没有识别能力的细胞：,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞,T细胞、B细胞、记忆细胞,浆细胞（效应B细胞）,1,小结：体液免疫和细胞免疫,体液免疫与细胞免疫的关系,体液免疫,与免疫有关的细胞及其功能,造血干细胞,处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体,造血干细胞,识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞,造血干细胞在胸腺中发育,识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞,B细胞或记忆细胞,分泌抗体,T细胞或记忆细胞,分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应,B细胞或T细胞,识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞,免疫应答,四免疫失调引起的疾病,机体免疫功能失调引起：,1）自身免疫病2）过敏反应3）免疫缺陷症等,（一）自身免疫病,概念：,在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织所发生免疫反应“敌我不分”。自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤并出现症状，就成为自身免疫病。,（一）自身免疫病,举例：,1）系统性红斑狼疮2）风湿性心脏病3）类风湿关节炎,（二）过敏反应,概念：,指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。（图片）,特点：,1)、发作迅速、反应强烈、消退较快；,请有过过敏反应的同学讲述一下过敏的经历。,2)、一般不具破坏性；,3)、有明显的遗传倾向和个体差异。,（二）过敏反应,过敏原,某些细胞,组织胺等,再次刺激,毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加,导致,机理：,与抗体结合,皮肤过敏反应(荨麻疹、湿疹、血管性水肿),呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘),消化道过敏反应(食物过敏性胃肠炎),全身过敏反应(过敏性休克),（二）过敏反应,预防措施：,1）找出过敏原2）尽量避免再次接触该过敏原,（三）免疫缺陷症,概念：,指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷症。,类型：,先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病,：由遗传引起：由疾病和其他因素引起（如爱滋病等）,五、免疫系统的功能:防御功能：抗感染或防止其他抗原异物入侵清除功能：清除衰老、死亡或损伤细胞监控功能：消灭突变细胞,促进果实成熟,植物体各个部位,乙烯,抑制细胞分裂、抑制种子萌发、促进衰老和脱落,根冠和萎蔫的叶片,脱落酸,促进细胞分裂,根尖,细胞分裂素,促进细胞伸长、种子萌发、果实成熟,幼芽、幼根、发育的种子,赤霉素,生理功能,合成部位,名称,1、植物激素以及作用,促进生长、生根、果实发育,幼芽、幼根、发育的种子,生长素,2、生长素的发现,单侧光照射胚芽鞘,切去胚芽鞘的尖端，单侧光照射,胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来，单侧光照射,用锡箔遮住胚芽鞘尖端下端，给予单侧光照射,弯向光源,不生长不弯曲,直立生长,弯向光源,达尔文向光性实验,达尔文的1、2、3、4四个实验中，依据对照原则可分为下列四组实验对照，每组实验的变量是什么？各组能说明什么问题？完成表格内容。,问题探讨：,二、植物生长素的发现过程,达尔文向光性实验,尖端有无,尖端是否接受单侧光照射,胚芽鞘尖端下部是否接授光刺激,接受单侧光照射的部位不同,胚芽鞘的尖端必须存在，才会表现出向光性,胚芽鞘尖端必须接受到单侧光的刺激，才会表现出向光性,感受光刺激的部位与胚芽鞘尖端下部无关,感受光刺激是胚芽鞘尖端，向光弯曲是胚芽鞘尖端下面的一段,二、植物生长素的发现过程,、生长的部位(生长素作用的部位)向光弯曲的部位（生长素分布不均匀的结果）,、生长素产生的部位、感受光刺激的部位,实验总结：胚芽鞘各部分的作用,二、生长素的产生、运输、分布及作用,1.生长素的合成部位:主要是在幼嫩的芽、叶和发育着的种子中。,2.生长素的运输,(1)极性运输的方向:在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输,而不能倒转过来,即极性运输。在成熟的组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。,(2)横向运输的部位:在根尖、芽尖等不成熟组织的尖,端。,3.生长素的分布:在植物体各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、发育中的种子和果实等处。,4.影响生长素分布的因素,(1)外因:,单侧光照射影响生长素的运输,产生植物向光性。,地心引力影响生长素的运输,产生根的向地性,茎,的负向地性。,(2)内因:,根、茎本身遗传特性,3.作用特点两重性:高浓度抑制生长,低浓度促进生长。,三、其他植物激素,如图均为去掉尖端的胚芽鞘，和顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是()ABCD,答案：B,4、植物生长调节剂促进扦插枝条生根,扦插前，用适宜浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,AB(有嫩叶),思考：促进插条生根是否是生长素的浓度越高越好？,3、生长素的合成、分布、特点以及应用,例：用适宜浓度的2，4-D处理插条提高生根率。请设计实验方案。确定施用2，4-D的最适浓度。_,将生长状况相同的插条平均分成若干组配置对应组数的系列浓度梯度的2，4-D溶液分别用不同浓度的2，4-D溶液处理对应组的插条统计分析不同处理组的插条的生根数，确定最适施用浓度,反馈练习,某同学在探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是()A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为cD用NAA处理枝条的时间应该相同,答案C,在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是()A在正式实验前先做一个预实验，目的是证实适宜浓度范围，摸索实验条件B找准插条的上下端，防止颠倒C所用的每个插条都应留34个芽D此探究实验不存在对照实验,答案：D,一、生长素的运输机制与植物向性运动、顶端优势的关系：1、生长素的运输方向：极性运输：形态学上端到下端（受基因控制，不受重力影响）横向运输：单侧光、重力等外界因素引起,生长素的向下运输,非极性运输（成熟组织，如韧皮部）横向运输（单一方向刺激；局限于产生部位）,向光生长的原因_,感受光刺激的部位是_产生生长素的部位是_运输方向：_,胚芽鞘尖端,胚芽鞘尖端,横向（向光背光）,极性（上端下端）,单侧光照射下，生长素分布不均匀，背光侧比向光侧生长素含量多，背光侧细胞生长快，向光弯曲,向光性产生的外因是单侧光的照射内因是生长素分布不均匀,2、植物的向光性,根部：生长素浓度：AB,茎部：生长素浓度：CD生长速度：CD,不同器官对生长素浓度敏感度不同,3、根的向地性和茎的背地性,植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。,形成原因：,顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽，抑制侧芽的生长。,应用：果树的