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文档简介

囚绿记陆蠡,制作人：袁欣单位：河北新华中学,走进绿色,走近作者,巴金回忆一位作家时说，他有“优美的性格和黄金的心”，同他说话，“仿佛听完一贝多芬的交响乐，因为，我是和一个崇高的灵魂接触了多好的人！”他就是，我们今天要学习的囚绿记的作者，一位很有才华的青年散文家和翻译家陆蠡。陆蠡是一位文如其人的作家。1942年，他才34岁，坚贞不屈死于日寇酷刑之下，83年4月，国家民政部批准他为革命烈士。,囚绿记陆蠡,思考下列问题：1哪几段写囚绿的？囚绿之前，之后写了什么？,文章自始至终紧扣“绿”字，“赏绿、囚绿、放绿、思绿”这个过程与作者的感情有什么联系呢？,赏绿,囚绿,放绿,思绿,作者,感情,变化,线索,赏绿,极言对绿的喜爱,囚绿,作好,铺垫,囚绿,作者极力表现他囚绿的固执和青藤不甘被囚的执着,思考下列问题A作者笔下的绿有什么特点？B作者为什么对绿一株常春藤这么喜爱呢？,蓬勃、向阳、固执,常春藤旺盛的生长给作者希望、安慰、和快乐，使他那颗抑郁的心重新燃起了生活的希望，鼓励他十足的投入到工作中。,“它的尖端总朝着窗外的方向都朝原来的方向。”,表现了常春藤不甘被囚、追求光明的性格形象。,放绿,点明了文章写作的时代背景，使故事具有了鲜明的现实感和深刻的思想性,1、含蓄地表达了作者对日本侵略者的憎恨和被迫离开旧都的无奈。2、“放绿”表现了作者发自内心深处对自由和光明的呼唤。3、“珍重”作者对常春藤顽强抗争精神的敬重，和对光明与自由的珍惜与向往。,这里是文章主旨所在：作者在这篇散文中讲述了他孤旅生涯中的一个令人心动的故事。借窗前的一株常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。,咏物抒情,思绿,含蓄地表达了作者对日寇铁蹄下的同胞的惦念与牵挂。,作者借窗前的一株长春藤，抒发了对光明和自由的向往之情。,走进五彩缤纷的世界,红色火一样的颜色，活泼热情！,金黄色秋天的象征，丰收的象征，它这里装满了成功的喜悦。
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