艺术英语课程标准.doc

“艺术专业英语”学习领域课程标准【学习领域课程名称及课程编号】“艺术专业英语”课程编号： *一、学习领域课程性质和任务 高职艺术专业英语是一门专业必修课，主要是为了培养艺术专业的专科生对本专业英语听、读、写的综合素质，增强学生对外文资料的阅读和查找能力，开阔学生视野，掌握和补充专业知识的一门重要课程。本课程学习内容可以帮助学生汲取国外先进经验，培养高素质、高水平、高能力的行业人才。二、学习领域课程目标 知 识 目 标能 力 目 标素质（职业道德、创新）目标通过对艺术专业英语的学习，使学生掌握一定的艺术英语知识和技能，培养学生在职场环境下运用英语的基本能力。同时，提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，使学生掌握有效的学习方法和学习策略，为提升就业竞争力及未来的可持续发展打下必要的基础。（1）掌握500个常用词汇（2）掌握英语基本语法知识 （3）掌握日常交际和一般艺术活动英语 （4）能够使用英语进行简单的生活会话，并且能够就与专业相关的简单话题进行交流 （7）能借助辞典阅读所学专业的综合性文献，并能理解其中心大意 （1）培养学生在职场环境下的英语综合运用能力；（2）提高学生的国际化视野、科学素质和人文素养；（3）帮助学生掌握有效的学习方法和学习策略培；（4）培养学生团队协作的精神；三、学习领域课程设计1、本学习领域课程设计的总体思路是：（1）遵循实用为主，够用为度的原则结合我院学生的实际英语水平，高职专业英语课程整合教学内容，调整了晦涩难懂、应用性不强的部分，加强实践性教学而不是只强调知识的系统传授。同时，本课程还根据社会的发展不断更新教学内容，以保持教学内容的时代性。（2）实施全方位的考评体系，实现考核内容的实践性和形式的开放性本着尊重语言学习规律，重视学生应用能力养成的过程性原则，本课程确定了终结性评价与形成性评价相结合的全方位的考评体系。主要从学习态度（出勤率、课堂表现等）、语言知识和语言技能等方面综合评价学生。（3）充分利用网络资源，实现课程的开放性本课程充分利用丰富的网络教学资源，对学生开展拓展学习项目，实施课外学习指导，激发学生学习英语的自觉性和积极性，培养学生终身学习英语的兴趣。（4）培养自主学习能力和终身学习理念英语课程重视语言学习的规律，强调语言学习基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重，应开展一些语言技能的训练，为学生提供口头交流的机会；鼓励学生充分利用时间进行自主学习，形成适合自己的英语学习方法。从而培养学生自主学习能力和终身学习的理念，为学生的可持续发展提供良好的基础和保障。本课程为48学时。四、学习模块内容和课时分配单元模块学习目标学习内容学时UNIT 1 About the ArtsReading A读懂课文，可以分析重点句子结构，了解关于艺术的英语表达方式。What are the arts?2Reading B读懂课文，可以分析重点句子结构，了解蝴蝶效应。The Butterfly Effect in the Arts World2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study1Translation & Writing针对课文中的句子进行英汉互译，学会英文明信片和通知的书写方式Postcard & Notice1UNIT 2Music Reading A读懂课文，可以分析重点句子结构，了解钢琴工作原理。How a Piano Works?2Reading B读懂课文，可以分析重点句子结构，了解音乐在生活中的意义。Music in Our Lives2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study1Translation & Writing学习英文小广告和日记的写作Small Ad & Journal1UNIT 3Dancing Reading A读懂课文，可以分析重点句子结构，了解舞蹈相关知识。The Basic Waltz Is So Easy2Reading B读懂课文，可以分析重点句子结构，了解舞蹈好处。Dancing Is Good for Health2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study1Translation & Writing翻译课文中的句子，学习英文传真和请柬的写作。Fax and Invitation1UNIT 4Fine ArtsReading A读懂课文，可以分析重点句子结构，了解儿童绘画的发展，培养学生学习英语的兴趣。Stages of Child Art2Reading B读懂课文，可以分析重点句子结构，了解油画的创作过程Process of Oil Painting2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study1Translation & Writing翻译课文中的句子，学习英文电子邮件的书写。E-mail1UNIT 5PerformanceReading A读懂课文，可以分析重点句子结构，提高口语能力。Real life Is The Best Teacher2Reading B读懂课文，可以分析重点句子结构，了解大师梅兰芳Stories of Mei Lanfang2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Questions1Translation & Writing学习英文简历的写作。Resume1UNIT 6Animation Reading A读懂课文，分析重点句子结构，给学生看一些动画视频。Trational and Computer Animation2Reading B读懂课文，分析重点句子结构，了解三维动画Three-dimensional Animation2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study2Translation & Writing翻译课文句子，学习名片的书写。Business Card1UNIT 7PhotographyReading A读懂课文，可以分析重点句子结构，了解摄影知识。Digital Cameras Are Fantastic2Reading B读懂课文，可以分析重点句子结构，了解平遥国际摄影节Focus on the 2005 PIPF2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study1Translation & Writing学习英文信件的书写。Private Letter1UNIT 8Motives and TelevisionReading A读懂课文，可以分析重点句子结构，了解电影和电视的知识，激发学生对科学的兴趣与热爱；学习并使用阅读技巧寻找主题句Movies and Television2Reading B 读懂课文，可以分析重点句子结构，了解奥斯卡的知识78th Oscar Nominations2Practice and Improvement完成课后两篇阅读和完形填空，训练阅读技巧，提高阅读速度。Building vocabulary as you study1Translation & Writing学会英文商业信函的书写Business Letter1五、学习领域课程教学的实施（一）教师知识素质要求本课程要求教师具有一定的教育教学基础知识、扎实的英语专业知识以及广泛的知识储备，具备较高的教育教学能力、系统的教学设计能力以及良好的人文修养和科学素养；同时，高职专业英语是一门实践性很强的工具课，要求教师具有一定的涉外语言实践经历。（二）教材编写与选用 艺术英语 高等教育出版社（三）学习领域课程资源的开发与利用本课程积极利用图书馆、校园广播、校园网络、电视等教学资源，利用英语角、校园文化艺术节、英语技能大赛等多种场合和契机，创设多维语言环境，构建适合学生个性化学习和自主学习的新的教学模式，拓展学习和运用英语