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文档简介
第二部分语法专题专题六数词,精讲常考知识,考点六倍数、年龄、长、宽及重量等的表示法,考点五编号表示法,考点一基数词,考点二序数词,考点三分数、百分数及小数,考点四事件表示法,考点七数词和冠词的关系,数词分为基数词和序数词。基数词表示数目;序数词表示顺序。考点一基数词1.012:各自独立的单词,要单独记。one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。2.1319:在个位数或个位数变形后的词尾加teen。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen。3.2099:逢十在个位数或个位数变形后的词尾加ty;表示“几十几”时,在几十和个位数的基数词之间加连字符。twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,twentyone;ninetynine。,4.101999:整百用19的基础词加hundred表示,几百几十或几百几十几,先说几百,再加and,再加末尾两位数或个位数。onehundredandone,twohundredandthirtyeight。5.1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数加一个逗号隔开,从右往左依次读作thousand(千)、million(百万)、billion(十亿),逗号中间的数字按三位数读。6.hundred,thousand,million,billion在表示确切的数字时,不能使用其复数形式;在表示不确切的数字时,如成百上千、成千上万,可以使用其复数形式,且要与of连用,其前可以用afew,many,several等修饰。Thecomputeronlycostmetwothousandyuan.这台电脑仅花了我2000元。,Therearethousandsofpeopleinthehall.大厅里有成千上万人。7.基数词在句中可以作主语、宾语、定语、表语或同位语。Thethreehappilygotothemuseum.那三个人高兴地向博物馆走去。(作主语)Tomhasfourapples.Ihavefive.汤姆有4个苹果,我有5个。(作宾语)Sixboysareplayingbasketballontheplayground.六个男孩正在操场上打篮球。(作定语)Mybrotherisseven.我弟弟七岁了。(作表语)Theytwotriedtofinishtheworkintheshortesttime.他们两个试图在最短的时间内完成工作。(作同位语),【典例精析】1.Howmanyteachersarethereinyourschool?Aboutfour_.A.hundredsofB.hundredC.hundreds,答案:B。,2.TheearthquakeinYaanleft_peoplehomeless.A.twothousandsB.thousandsofC.twothousandsofD.twothousandof,解析:句中有具体数字four修饰,表示确切数字“四百”,因此hundred应用单数。,解析:用hundred/thousand/million表示确切的数字时,只能和基数词连用,而它们的复数形式只能与of连用,表示不确切的数字。,答案:B。,考点二序数词1.序数词一般由与之相对应的基数词加th构成,个别特殊形式的需要单独记;20以上的序数词仅最后一个词为序数词形式,其他的词还是基数词形式。first,second,third,fourth,fifth,sixth,twentyseventh,thirtyeighth,fortyninth。基数词变序数词口诀:基变序,有规律,词尾要加-th;一二三,特殊记,词尾分别tdd(first,second,third);八去t,九去e,ve要用f替;-ty变作-tie,再加-th莫忘记;若遇几十几,只变个位就可以。,2.序数词前一般加定冠词the,但是其前面也可以加不定冠词a或an,表示“又一,再”的意思,内含顺序性。Hisfatherhashadtwocars,butnowhesgoingtobuyathirdone.他爸爸已经有两辆车了,现在准备买第三辆。注意:当序数词前有物主代词、名词所有格等限定词时,不再用定冠词the。3.序数词在句中主要用作主语、宾语、表语或定语。Thefirstisthemostimportant.第一个是最重要的。(作主语)Theyfoundthesecondquickly.他们很快就找到了第二个。(作宾语),Shewasthethirdintheexam.她考试得了第三名。(作表语)Weallagreedwiththesecondplan.我们都同意第二个方案。(作定语)注意:为了书写的便利,序数词在拼写时常用阿拉伯数字加该词词尾的最后两个字母表示。third=3rdtwenty-fifth=25th【典例精析】1.Susanlivesonthe_floorandweareneighbors.A.fourB.fourthC.fourteenD.forty,答案:B。,解析:在第几层应用序数词表示,序数词第一到第三之外,其余皆以th结尾。,2.Tomanyforeigners,Guangzhouhasbecometheir_hometown.A.twoB.secondC.thesecond,解析:首先hometown为单数,因此可知基数词two不符合语境,就剩下序数词了。由于已有形容词性物主代词their了,就不能再加the了。,3.Tofinishthetask,wevetriedthreetimes,andafterdinnerwelltry_time.A.thefourthB.afourthC.fourthD.four,答案:B。,答案:B。,解析:由上一句的threetimes可知,“我们再尝试就是第四次”,强调的是次数的累加,而不是顺序。“The+序数词”是顺序,而“a+序数词”强调的是“又一次”。,4.Mymotherboughtmeasweaterformy_birthday.A.twelfthB.twelveC.thetwelfth,解析:表示“岁生日”应用序数词;当序数词前有物主代词、名词所有格等限定词时,不能再加定冠词the。,答案:A。,考点三分数、百分数及小数.分数的表示法与读法1.分子用基数词,分母用序数词。分子大于1时,分母用复数形式。先读分子,再读分母。2.分数的几种特殊读法:1/2读作ahalf1/4读作onefourth或aquarter3/4读作threefourths或threequarters,3.分数前有整数时,整数和分数之间要用and来连接。如果分数中含有1/2有如下表达法:“基数词+and+ahalf+名词复数”或“基数词+名词(单数/复数)+and+ahalf”。twoandahalfhours=twohoursandahalf注意:“半杯/瓶/篮子”通常用“halfan/a”来表示。halfabasketofapples半篮苹果halfabottleofhoney半瓶蜂蜜.百分数的表示法百分数通常用“基数词+percent”来表示。常构成短语“基数词+percentof”。,注意:分数或百分数作主语时,谓语动词的单复数通常由分数或百分数后面的名词而定:分数或百分数后面的名词为不可数名词时,谓语动词用单数形式;分数或百分数后面的名词为可数名词时,谓语动词用复数形式。TwofifthsofthewaterinthebottlewasbedrunkbyTom.汤姆喝了瓶子里2/5的水。OnethirdofthestudentsinmyclassarefromCanada.我们班1/3的学生来自加拿大。.小数的表示法及读法小数点前后的数字都要用基数词表示。小数点读作point,小数点前的数字按照普通基数词读,小数点后的数字需一一读出。,1.5读作onepointfive13.78读作thirteenpointseveneight【典例精析】1.Thereremanystudentsinourschool._ofthem_girls.A.Onethird;isB.Onethird;areC.Twothirds;is,解析:句中的them代替复数名词students,因此谓语应用复数are;又2/3分子大于1,分母应用复数。,答案:B。,解析:分子大于1时,分母加s;又后面的主语是water,是不可数名词,所以系动词应用单数is。,2.Itssaidthat_ofthewateraroundtheworld_polluted.twothird;hasB.twothirds;haveC.twothird;areD.twothirds;is,答案:D。,3.Forbreakfast,Iusuallyhave_andtwopiecesofbread.acupofmilkhalfB.halfacupofmilkC.ahalfmilkcupD.halfamilkcup,解析:“半杯”通常用halfacupof.表示。,答案:B。,考点四时间表示法.年份的表示法及读法1.一般情况下,年份直接用数字表示。读的时候,将表示年份的四个数字按前后分为两组,每组的数字按基数词读。1980读作nineteeneighty2.如果年份的前两个数字为非“零”数字,后两位数字都为“零”,则先读出前两位数,然后将后面的两个“零”读为hundred。1600读作sixteenhundred3.第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份,将“零”读为O。1808读作eighteenOeight,4.千年的一些读法2000读作twothousand2010读作twothousandandten.日期的表示法及读法英语中的日期,可以用“月、日、年”的顺序表示,即“月份+序数词/基数词+年份”;也可以用“日、月、年”的顺序表示,即“基数词+月份+年”。需要注意的是,日期读的时候只能按照序数词来读。December25(th),1997读作Decemberthetwenty-fifthnineteenninetyseven7May,1983读作Maytheseventhnineteeneightythree,.年代的表示方法年代用数词的复数形式表示。inthe1980s二十世纪八十年代注意:表示“几十”的数词的复数形式还可以用来表示人的岁数,其结构为“inones+数词的复数形式”。inhisforties在他四十多岁的时候.时刻的读法1.顺读法:小时和分钟数依次读。3:25读作threetwenty-five。2.倒读法:分钟在前,小时在后,中间加介词to或past。前半个小时用“分钟数+past+已过钟点数”;后半个小时用“(60分钟数)+to+下一个钟点数”。,3:25读作twenty-fivepastthree3:55读作fivetofour3.特殊读法:30分钟=half;15分钟=aquarter;45分钟=threequarters。3:30读作halfpastthree或threethirty3:15读作aquarterpastthree或threefifteen或fifteenpastthree3:45读作aquartertofour或threefortyfive或fifteentofour,【典例精析】1.About_ofthestudentsinGradeNinethisyearwereborninthe_.A.threefive;1996B.threefifths;1990sC.thirdfifth;1997D.thirdfifths;1990s,解析:分数的分子大于1时,分母就应用复数形式;年代用“inthe+数词的复数形式”表示。,答案:C。,2.Hurryup!Its_.Wereaskedtofinishitby5oclock.Youmeanweveonlygot20minutesleft.A.5:20B.4:20C.4:40D.5:40,答案:C。,解析:由“在五点之前完成”和“还剩二十分钟”可知,说话时的时间是四点四十。,考点五编号表示法1.the+序数词+名词thefourthpage第4页2.名词+基数词(名词和基数词的首字母都要大写)RoomTwenty20房间3.No.+基数词+名词No.5Bus5路公共汽车【典例精析】1.Theyarethestudentsof_.A.grade7B.Grade7C.7thgradeD.Grade7th,答案:B。,解析:表编号(特别是数字较长时)时,通常用基数词,且数词放在被修饰词的后面。,2.Whatshouldwedonow,Mr.Clark?PleaseturntoPage_andlookatthe_picture.A.Twelve;fifthB.Twelfth;fifthC.Twelve;fiveD.Twelfth;five,解析:在名词之后用基数词,且两词的首字母都大写,是专有名词;在名词之前用序数词,表示“第”。,答案:A。,考点六倍数、年龄、长、宽及重量等的表示法1.倍数的表达:“一倍”用once表示,“两倍”用twice表示,两倍以上用“数词+times”表示。2.年龄、长及宽等的表示方法:基数词+表示度量的词year(s)/meter(s)/kilometer(s)/kilo(s)/+形容词(long/wide/high/deep)。,threeyearsold3岁twometerstall2米高tenmeterslong10米长onemeterdeep1米长注意:表示某人多少岁的生日,往往用序数词。onherfortythirdbirthday在她43岁生日时3.“数词+单数名词+形容词”可以构成复合形容词,词与词之间需用连字符连接。这样的形容词只能作定语,并且里面的名词总是用单数,末尾的形容词可以省略。athree-month-longvacation3个月的假期athree-year-oldboy一个3岁的男孩,【典例精析】1.Wehavetwoearsandonemouthsothatwecanlisten_wespeak.A.astwicemuchasB.twiceasmuchasC.asmuchastwic
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