七年级生物上册《动物体的结构层次》课件.ppt

第二章细胞怎样构成生物体第二节动物体的结构层次,学生课前检测,1、生物体由小长大是与和分不开的。使细胞体积增大；数目增多（一个细胞变成两个）。2、细胞分裂的过程是：的复制由一个分成两个分成两份细胞中央形成新的（植物细胞还形成）。3、细胞分裂时变化最明显：它在细胞分裂时已经，在分裂过程中再分成的两份，分别进入两个中。从而保证了生物遗传的稳定性。,分裂,生长,分裂,生长,染色体,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,染色体,加倍,完全相同,子细胞,学习目标：,1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。2.说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。3.初步形成生物体是一个整体的生物学观点。,定向自学,1、自学教材P59-60细胞分化的相关内容，我知道什么是细胞分化？2、细胞分化的大体过程是怎样的？3、观察人体基本组织切片阅读教材，我能完成表格：4什么是器官?5什么是系统?八大系统怎样构成人体?6、我知道人体的结构层次是怎样的？并能举例说明各结构层次功能及特点。自学要求:课本中的重点内容标注出来,1构成生物体结构和功能的基本单位是。2分析下图表示什么过程；A属于组织；B属于组织。3、人体分布最广的组织是。功能。4、神经组织主要由神经细胞（也叫神经元）构成；分布在神经系统里；神经细胞受刺激后能。5、动物和人体的器官，一般由、按照一定的次序构成，并且以为主。器官的这种结构特点，是与它的相适应的。例如心脏，它的内、外表面覆盖着组织，里面主要由构成，结缔组织和神经分布在其中。这种结构特点是与心脏具有的功能相适应的。6人体的结构层次是怎样的？,结缔组织,细胞,细胞分化,分生,上皮,支持、连接、保护营养,产出兴奋,上皮组织,结缔组织,神经组织,肌肉组织,某种,功能,上皮,肌肉,收缩和舒张,细胞组织器官系统人体,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,填表,一、细胞的分化形成组织,1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞联合在一起的形成的细胞群。,2、人体细胞分化的结果形成四大组织：,2神经组织,舒张的功能,由肌细胞构成，具有收缩、,猜猜看以下是那种组织,1肌肉组织,由神经元（神经细胞）构成,能产生和传导兴奋,具有保护和分泌等功能,猜猜看以下是那种组织,如，皮肤上皮和小肠腺上皮,3、上皮组织,有支持、连接、保护、营养等功能,4、结缔组织,猜猜看以下是那种组织,（是分部最广的组织）,如骨组织、血液等,有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能含有哪几种组织？它有什么生理功能？,二、器官,器官-不同的组织按照一定的次序结合在一起，具有一定的生理功能的结构,含有组织：神经组织、肌肉组织、结缔组织,生理功能：与消化食物有关,人体器官,与消化食物有关的器官还有哪些呢？,如果将它们按照一定的次序组合在一起，将构成？,消化系统,三、系统,系统-能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,（人体是一个统一的整体）,器官构成系统和人体,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,人体的八大系统,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体或人体,组织,器官,细胞,动物体和人体具有,归纳总结：细胞是怎样构成动物体的?,动物体,巩固提升：,2、人的血液属于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统,B,3、下列各种结构中，属于器官的是（）A、骨B、血液C、弹性纤维D、皮肤,D,4、骨膜属于（）A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织,B,5、一块完整的骨，属于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统,C,1.如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？,上皮组织；神经组织；结缔组织。,6.构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，用线连接起来。7.人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。,7.这种说法不全面。因为人体是由八个系统组成的整体，运动系统只是其中的一个系统。在人体进行各种体育运动时，由于活动量的增强，人体需氧量增加，因而呼吸加快，同时，血液循环加强，这样才能为身体各处的细胞提供充足的氧，并及时带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才能完成的。因此，人体是一个统一的整体，在完成任何一项活动时，都需要各个系统的协调合作。,细胞,