七年级生物下册血管课件冀教版.ppt

2.2.2.1血管,七年级下册,血管总长约：96000公里，地球一周：40000公里,情境导入,能区分动脉、静脉和毛细血管，说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应的结构特点。,本节目标,1、_是连接最小的动脉和静脉之间的血管。,自主学习反馈,毛细血管,2.下列血管中流动着静脉血的是（）A下腔静脉B主动脉C肺静脉D肾动脉,A,自主学习反馈,3足底的血液沿下肢静脉回流到心脏，而不倒流的主要原因是（）A下肢静脉较细B下肢静脉中血液流速慢C下肢静脉里有静脉瓣D心脏的动力作用,C,自主学习反馈,探究：血管的类型及功能,人体内血管有那些类型呢？血液在其中的流动速度相同吗？,探究新知,血管,动脉静脉毛细血管,：把心脏中的血液输送到全身各处,：把血液从全身各处送回心脏,：进行物质交换,（运血出心脏）,（运血回心脏）,探究新知,三种血管关系示意图,毛细血管,静脉,动脉,探究新知,动脉,毛细血管,静脉,血流方向：动脉毛细血管静脉,探究新知,特点：,管壁厚,弹性大,管内血流速度快,把血液从心脏运往全身各处,动脉,探究新知,特点：,管壁薄,弹性小,管腔大,管内血流速度慢,把血液从全身各处运回心脏,四肢静脉内有静脉瓣,静脉,探究新知,毛细血管,血液与组织细胞进行物质交换,特点：数量多分布广管壁薄，只有一层上皮细胞构成,探究新知,管壁最厚弹性大,最快,管壁较薄弹性小,较慢,非常薄只有一层上皮细胞构成,很慢,数量多，分布广,管腔较小,内径十分小,管腔最大,探究新知,作用：防止血液倒流,静脉瓣,探究新知,1.打吊瓶时针刺的是什么血管？,手臂上的青筋静脉,管壁薄，易穿刺,血流慢，避免针刺不当出血较多。,分布较浅，易识别。,探究新知,2.根据出血情况，判断那种血管受到损伤？,毛细血管出血,静脉出血,动脉出血,探究新知,1我们手臂上的“青筋”是_血管，在四肢分布的这种血管的内表面有_,知识运用,静脉,静脉瓣,2护士在给病人输液时，针刺入的血管是（）A动脉B静脉C毛细血管D以上都可以,B,知识运用,1血液和组织液之间进行物质交换的场所是（）A心脏B动脉C静脉D毛细血管,D,随堂检测,2动脉血管的特点是（）A管壁厚、弹性大、血流速度慢B管壁厚、弹性大、血流速度快C管壁薄、弹性小、血流速度慢D管壁极薄、血流速度极慢,B,随堂检测,3下列有关人体血管的叙述中，错误的是（）A人的手臂上一条条的“青筋”不是血管而是神经B病人到医院打点滴时，针头是插入静脉C将药物注人的臀部肌肉，药物会进入毛细血管D中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动,A,随堂检测,多分布在身体深处,管壁厚，弹性大，血流速度快,管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，有些管腔内有瓣膜。,有些与动脉伴行，分布在身体深部，有些位置浅。,连接最小静脉和最小动脉,管壁极薄，仅由一层上皮细胞组成；管腔内径小，只能允许细胞单行通过。血流速度最慢，利于血液与细胞间进行物质交换,将血液从心脏送到身体各处,将血液从身体各部位送入心脏,连通微小动脉和静脉之间的血管,本课小结,预习3537心脏心脏的结构及功能,作业布置,血液是反映人体健康状态的“晴雨表”通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况，所以体检时常需抽血化验（1）抽血前，在受试者的手臂穿刺部位以上的6厘米处系上止血带，然后要求受试者紧握和放松拳头几次，使血管变粗、隆起