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文档简介
专题十一动词的语态,第一部分语法专题研究,考点抢测,1.Illcallyourparentsifyourhomework_beforefouroclocktoday.Sorry,MrLi.Imdoingitrightnow.A.isntdoneB.wontbedoneC.doesntdoD.wontdo,【解析】考查一般现在时的被动语态。句意为“今天如果你在四点之前_你的作业,我将打电话给你的父母。”“对不起,李老师。我现在就做。”isntdone为一般现在时的第三人称单数的被动语态;wontbedone为一般将来时的被动语态;doesntdo一般现在时的第三人称单数的主动语态;wontdo一般将来时的主动语态。If引导的条件状语从句里,主句用一般将来时,从句用一般现在时;又因为主语yourhomework是动作的承受者,与谓语动词do之间为被动关系,因此用一般现在时的被动语态,故选A。,2.Annsweddingiscoming.Manyfriends_toherweddingpartythisSunday.A.inviteB.willinviteC.wereinvitedD.willbeinvited,【解析】考查一般将来时的被动语态。句意为:安的婚礼快到了。这周日很多朋友都会被邀请参加她的婚礼。由逻辑关系知应使用被动语态;再由首句可知用一般将来时。故选D。,3.WiththehelpofthepeoplearoundChina,manybeautifulnewbuildings_hereandthereintheearthquake-hitareainSichuan.A.canseeB.canbeseenC.willsee,【解析】考查情态动词的被动语态。句意为:在全中国人民的帮助下,四川地震灾区到处_很多漂亮的新楼房。cansee可以看到,是一般现在时的主动语态;canbeseen可以被看到,是一般现在时的被动语态;willsee将看到,是一般将来时的主动语态。这里的主语是manybeautifulnewbuildings,与谓语动词see之间的逻辑关系是被动关系,因此用被动语态。故选B。,4.Attention,please!Allthemobilephones_duringthemeeting.A.mustbekeptoffB.havekeptoffC.arekeepingoffD.mustkeepoff,【解析】考查情态动词的被动语态。句意为:请注意,所有的手机在开会期间_。mustbekeptoff含情态动词的被动语态;havekeptoff现在完成时;arekeepingoff现在进行时;mustkeepoff含情态动词的主动语态。must必须,且手机与关机之间存在被动关系,“手机”应该是“被关机”。故选A。,满分点拨【考情分析】四川近3年各地市中考对于动词的语态考查,主要涉及4类:一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态和含情态词的被动语态,且侧重于一般现在时的被动语态和一般过去时的被动语态的考查。选择题中,题干均由时间状语作为提示词,要求结合具体的语境分析动词所作的成分;词汇题中,同样给出了时间状语提示词,考查学生对动词被动语态形式的正确拼写。,被动语态的几种形式(一般现在时的被动语态:近3年共考查7次;一般过去时的被动语态:近3年共考查8次;一般将来时的被动语态:近3年共考查4次;含情态动词的被动语态:近3年共考查7次)被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词(用done表示)”构成。,常见的几种时态的被动结构如下:,被动语态的判断(1)当我们不知道动作的执行者或没有必要说明动作的执行者时,用被动语态。如:RiceisgrowninthesouthofChina.中国南方种水稻。(2)需要强调动作的承受者时,用被动语态。如:Yourworkmustbefinishedtoday.你们的工作必须今天完成。,初中常见的不能使用被动结构的情况(1)连系动词,如:look,feel,smell等,以主动形式表示被动含义。如:Theflowersmellssweet.这花闻起来很香。(2)有些词组的主动形式表被动含义,如:needdoing(需要做某事),beworthdoing(值得做某事)等。如:Yourbedroomismuchmess.Itneedscleaningrightnow.你的卧室太乱了,需要马上打扫一下。,(3)表示“发生”的happen或takeplace,无被动结构。如:Thestoryhappenedonacoldnight.故事发生在一个寒冷的夜晚。主动语态和被动语态的转换,(1)主动语态变被动语态要将主动句里的宾语变为被动句中的主语,若主动句中的宾语是人称代词,要将宾格变为主格。把主动句里的主语变为被动句中的宾语,主格代词变宾格代词,并由by引导。谓语动词变成相应的被动形式。如:WeaskedhimtosinganEnglishsong.(主动语态)HewasaskedtosinganEnglishsongbyus.(被动语态),(2)带双宾语的谓语动词变被动语态谓语动词带双宾语时,既可以将间接宾语转化成主语,也可以将直接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语,则保留直接宾语;若将直接宾语转化成主语则保留间接宾语,且在被保留的间接宾语前加上介词to或for。,如:Shegavemeabook.(主动语态)Iwasgivenabookbyher.(间接宾语me转化为主语的被动语态)Abookwasgiventomebyher.(直接宾语abook转化为主语的被动语态),(3)变被动语态后动词形式的选择主动句中在感官动词see,hear,watch,feel,n
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