关爱留守学生活动方案范文.doc

关爱留守学生活动方案范文 随着社会经济的发展国家对农业产业结构的调整越来越多的农村富余劳动力外出务工而他们的子女留在家乡读书由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友照看因 此形成一个特殊群体留守学生由于留守学生缺乏父母的有效监护家庭亲情的温暖和教育他们的成长存在诸多问题如何使留守学生更好、更健康地成长已成为一个应当引起全社会广泛关注的问题;为完善社会、学校、家庭三结合的教育弥补留守学生家庭教育的空白为他们的健康成长撑起一片蓝天让留守学生的家长放心在外打工我校特制定了以下关爱留守学生教育活动实施方案 一、统一思想提高认识切实做好留守学生的教育和管理工作：加强对留守学生的教育和管理是实践三个代表重要思想、建设社会主义新农村的必然要求是维护农村稳定构建和谐社会的根本要求也是全面推进素质教育、提高农村人口素质的现实需要具有责无旁贷的重要性必要性和紧迫性为此学校成立留守学生教育工作领导小组 二、组织机构 组长：王金国 副组长：罗砚平、徐先发、刘教平 成员：中层干部、年级组长、各班班主任 三、建立关爱帮扶制度由班主任教师、任课教师及后勤工作人员对这些学生结成帮扶对子一名老师负责几名学生随时掌握其思想、学习、生活情况及时为其解难树立学习信心及时把学生在校的学习和表现情况通报给家长或委托监护人使家长在外放心打工并把家长务工情况告诉孩子使其安心学习架起学生和家长心灵上的桥梁教师代理家长每周至少与留守学生交心一次掌握其思想动态每月至少请留守学生到家吃顿便饭同时定期进行走访及时了解留守学生在校外的思想动态从整体上了解其思想、学习、 生活情况每学期召开12次委托监护人、家长联系会互通学生情况对临时监护人进行培训传递科学的家庭教育知识提高家长的家庭教育水平促进孩子们健康、快乐的成长形成育人合力 四、开展丰富多彩的关爱活动让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响通过各种活动组织留守学生积极参与使他们生活在欢乐、和睦的氛围中找到回家的感觉、增强学习、生活的信心、体会到学习的快乐、成长的快乐主要活动如下： 1、建好留守学生之家开通一部亲情电话学校利用双休日和节假日组织留守学生在家中开展活动;向留守学生及其家长监护人或委托人或委托监护人公布学校及老师的电话号码加强学生、家长、教师三者之间的联系动员家长运用电话、书信的方式对孩子情感发展、心理健康进行帮助和指导缩短留守学生与家长的心理距离 2、每月举办一次法制、安全、心理健康等教育讲座教育学生遵纪守法了解安全常识让学生身心健康发展 3、参加一次课外兴趣小组活动利用学校成立的各种兴趣小组鼓励留守学生积极参加从而丰富他们的课余生活 4、读一本好书学校班主任和图书管理员共同指导学生每月读一本好书读后写一篇读后感开展读后感征文比赛活动陶冶学生的情操 5、写一封家书号如留守学生利用五一国际劳动节母亲节给自己的父母写一封家信传递亲情加强学生感恩教育培养学生尊敬师长的传统美德每期开展一次优秀家书评比活动 6、利用班集体活动为留守学生过一个有意义的快乐生日采用赠送贺卡送一句生日祝福、点生日歌代理家长还可请留守学生到家中过生日让每位留守学生过一个快乐的生日 7、留守学生利用寒暑假到父母处的机会积极投身各种社会实践活动中充实自己、锻炼自己做一些有益的事体会父母在外的艰辛与不易 五、