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苏教版三年级上学期小学语文全真总复习期末真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷() 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一) 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三) 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二) 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四) 苏教版全真总复习三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 看拼音,写词语。yn uno daihu zhqing b_ch bngyo hungbo guf zhung_3. 排列顺序,对号入座_A .河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。B .春天到了,河里的冰雪融化了。C .小燕子从南方飞回来了,在清澈的水面上自由地飞翔。D .我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。4. 下列哪一组词不是同一类的?( )A .金桂飘香 秋风习习 五谷丰登B .摇头晃脑 手忙脚乱 披头散发C .百发百中 耳闻目睹 七嘴八舌5. 按要求完成下列句子练习1. (1)坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(换个说法,意思不变。)2. (2)金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们许多美好的品质。(用划线词语造句)3. (3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例句的修辞手法仿写句子) 红苹果_。6. 下面字形完全正确的一组是( )A .远近闻明 里应外合 没精打采B .风餐露宿 五洲四海 如愿以偿C .大显神威 夜暮降临 白发苍苍D .满载而归 不荒不忙 不假思索7. 下列最适合放在横线上,作为这段话的中心句的是( ) 苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。A .青蛙最喜欢唱歌。B .青蛙最喜欢吃昆虫。C .青蛙最喜欢交朋友。8. 默写天下兴亡,_。劝君莫打枝头鸟,_。海内存知己,_。爆竹声中一岁除,_。9. 诵读经典。1. (1)_,淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。2. (2)望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:_,_。_,_。3. (3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“_,非所宜。_,老何为。”10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。霜的工作叶圣陶 很冷的晚上,霜大声地喊:“你们注意啦,今晚我要留在你们这里了。北风吹了一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了。特地关照你们一声,免得你们到时候来埋怨(mn yun)我。” 霜这样喊过之后,大家都积极行动起来。农人把牛牵进屋里,给一切牲畜(shng ch)加铺一点干草。母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们(暖和 温和)地睡觉。种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。”就把花盆移过。霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?一只颜色盒子,(大大小小 多多少少)的画笔,还有剪刀和铁锤。 霜背起小箱子,动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成老红色。它拿起一支大画笔,蘸(zhn)着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。 它又用了剪刀剪开各种种子的壳(k),嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!你熟了,散播到各处去吧!”最后它到粟(l)子树上,说:“栗子也熟了, 我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。1. (1)选择第自然段括号中恰当的词语。(暖和 温和)_地睡觉(大大小小 多多少少)_的画笔2. (2)请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。 3. (3)根据短文内容判断下列说法的对错。“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。文章中的霜,像个调皮捣蛋的孩子,总给别人带来麻烦。4. (4)你喜欢文章中的霜吗?说说为什么。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。4 / 47苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读了这篇课文蜜蜂,我们知道蜜蜂是凭_回到家的。( )A .跟着主人找到了家。B .飞得高,能眺望到家园。C .一种超常的记忆力,记得回家的路。D .一种无法解释的本能。2. 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_(t du) 宿舍_(sh sh)立即_(j j) 而且_(qi qi)3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 选择恰当的关联词填空。不但而且 因为所以虽然但是 无论都_老子学识渊博,_孔子不远万里去拜访老子。蜜蜂_飞到哪里,_可以回到原处。在槐乡我_见到槐米,_学会了采槐米。_小男孩没说自己捉走了灰雀,_列宁知道是小男孩捉去了。5. 下列句子中没有语病的一句是( )A .妈妈买了很多水果,有西瓜、苹果、土豆和香蕉。B .爸爸已经去上班了。C .小明穿着漂亮的外套和帽子。6. 同桌向你问一道难题,你很忙,不能马上帮他。此时,你比较得体的回答应当是:_7. 给下面句子中的“益”选择正确的解释。益:A增加 B更加 C利,有好处我们的祖国日益_强大。坚持体育锻炼,可以延年益_寿。好的学习习惯会令我们终生受益_8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 写出反义词。 详细_ 光滑_ 简单_细小_ 不紧不慢_ 深_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”13. 读课文炎帝创市,请你说说人们为什么爱戴炎帝?三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。6 / 47苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。元旦到来时,温暖的深圳仍是一片cu_绿,在这美好的时节,我穿上xin yn_的fzhung_走进大剧院,zhn bi_上台比赛,身旁的小明说他有点jn_张,我鼓励他yng_敢面对,我们一起加油。比赛开始了,小明yn zu_着美mio_的钢qn q_,伴着动人的音乐,我跳起w_来。我们比赛结束后,观众席传来了持久而热li_的zhng_声,台下的老师也li_下了j_动的li_水2. 看拼音写词语。yn zup tngyng gnch bng_li lizh hukn chicng mng_3. 下面给划线字注音有错误的是( )A .放假(ji)B .一应(yng)俱全C .停当(dng)D .和睦相处(ch)4. 你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)你听过_吗?你听过_吗?5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 填空。 1. (1)苏轼的饮湖上初晴后雨,主要描绘的是_的湖光山色,诗的后两句是“_,_。”2. (2)这个学期,我们欣赏了不但坚固,而且美观的_,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里_,_,是个可爱的地方。3. (3)“聪明在于学习,_”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行,_。”7. 课文直通车。1. (1)望天门山的作者是我国_代大诗人_,诗中写到的楚江是指_。2. (2)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的_一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“_”。3. (3)富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点:_,_。4. (4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_,也是一座_。8. 默写天下兴亡,_。劝君莫打枝头鸟,_。海内存知己,_。爆竹声中一岁除,_。9. 诵读经典。1. (1)_,淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。2. (2)望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:_,_。_,_。3. (3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“_,非所宜。_,老何为。”10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。13. 根据课文 东方之珠内容填空。_、_的浅水湾,是旅游度假的好地方。_是全港三大闹市之一。摩天大楼_,商店里的各种商品_,宽阔的街道上_。香港,真是一颗无比璀璨的_。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。9 / 47苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面横线的字很容易读错,请选择正确的读音。姿_(zh z)势 颤_(chn zhn)抖落_(lu lo)下残疾 试_(sh sh)验富饶_(ro ro) 栖_(x q)息2. 下列哪一组划线字的读音是不正确的?( )A .商场里到处(ch)都是打折的处(ch)理商品。B .茶几(j)上摆放着几(j)个茶杯。C .爸爸猜中(zhng)了中(zhng)间的那道题。3. 用“固”字组成恰当的词语填空 这座桥不但_,而且美观。公交车都有_的路线。听到这个不幸的消息,笑容_在她的脸上。4. 填一填 兴高采_ 沉默不_ 如愿以_ 彬彬有_日夜_程 名_中外 欣然_放 _然大物小华对人_,老师经常夸奖他。春节这一天,孩子们_地得到了期盼已久的礼物。5. 下面句子标点没有错误的一项是( )A .我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。”B .“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C .“时间不早了,我们回家吧。”我对爸爸说。6. 根据情境回答问题。1. (1)照样子写词语,再把合适词语的序号填在下列短文的横线上。A闹(哄)(哄) B雾_C静_ D空_春节期间的深圳很特别,天空不是_,而是蓝蓝的,许多人都回老家过年了,街上的人和车少了许多,显得_的,小区里也不像以往那样_的,而是_的,非常安静,这时,人们悠闲的生活也成了深圳美丽的风景。2. (2)根据句子意思,把合适词语的序号填在下面句子的横线上。A连续 B陆续 C继续深圳_下了好几天的雨,终于盼来了晴天。妈妈说:“你_这么贪玩下去,成绩会一落千丈的。”专家的报告结束了,同学们_从报告厅走了出来。3. (3)照样子写句子,用上划线的词。例:他笑得直不起腰来。例:广场上人真多!他们有的在踢球,有的在放风筝,有的在唱歌,真热闹!4. (4)根据语境,填写诗句、谚语、名言警句。这学期,我积累了很多诗句和名言,有苏轼的“_,最是橙黄橘绿时。”有杜牧的“_,霜叶红于二月花。”有刘禹锡的“_,潭面无风镜未磨。”还有“_,泰山移。”和“_,暖于布帛,_,深于矛戟。”5. (5)根据情境,补充对话。(情境:小明学了古文司马光,不知道“光持石击瓮破之”这句话的“光”是什么意思。他去向老师请教。)老师:“小明,你有什么事?”小明:“_”老师:“这个字的意思就藏在课题里。”小明:“_”老师:“你说对了,你真聪明!”小明:“_”7. 我会填。1. (1)这肥皂泡很_,_的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。2. (2)_,为谁辛苦为谁甜?3. (3)儿童急走追黄蝶,_。4. (4)_,像交了个益友。(藏克家)5. (5)窗含西岭千秋雪,_。6. (6)有灯无月不娱人,_。7. (7)_,只留清气满乾坤。8. (8)茅以升,我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。9. (9)安徒生,_(国)人,世界著名的童话大师。10. (10)学习了语文S版三年级上册的课文,我们认识了为生病的母亲找水的_,为保护教科书而牺牲的_,被人们称为“神童”的_,为老百姓创立集市的_。8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 我_(奋力 尽力)向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。 在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小_(辨 辫)子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在_(居然 果然)爬上来了!” “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!” 爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上_(汲取 采取)力量!”1. (1)选择文中括号里恰当的词。_(奋力 尽力) _(辨 辫)子_(居然 果然) _(汲取 采取)力量2. (2)用“_”画出文中表现爬山艰难的词。3. (3)用“终于”写一句话。4. (4)老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢?13. 根据课文大海的歌填空。大海的歌是一组_,由_、_、_三首诗组成,分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点,表现了作者对大海的_之情。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。12 / 47苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。元旦到来时,温暖的深圳仍是一片cu_绿,在这美好的时节,我穿上xin yn_的fzhung_走进大剧院,zhn bi_上台比赛,身旁的小明说他有点jn_张,我鼓励他yng_敢面对,我们一起加油。比赛开始了,小明yn zu_着美mio_的钢qn q_,伴着动人的音乐,我跳起w_来。我们比赛结束后,观众席传来了持久而热li_的zhng_声,台下的老师也li_下了j_动的li_水2. 我会组词语 肉_ 尤_ 吊_ 抄_ 匹_内_ 龙_ 串_ 吵_ 四_3. 形近字组词。耍_ 径_ 铺_ 搭_要_ 经_ 捕_ 塔_壁_ 饱_ 晒_ 未_臂_ 抱_ 洒_ 末_4. 给“续”组几个词语分别填在下面的句子中。战斗打响了,我军伤员_从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大大在手木台旁_工作了两天两夜没休息了,而且情况危险,部长恳求他离开。白求恩不愿离开自己的阵地,低下头_给伤员做手术。5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)7. 我会填。1. (1)这肥皂泡很_,_的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。2. (2)_,为谁辛苦为谁甜?3. (3)儿童急走追黄蝶,_。4. (4)_,像交了个益友。(藏克家)5. (5)窗含西岭千秋雪,_。6. (6)有灯无月不娱人,_。7. (7)_,只留清气满乾坤。8. (8)茅以升,我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。9. (9)安徒生,_(国)人,世界著名的童话大师。10. (10)学习了语文S版三年级上册的课文,我们认识了为生病的母亲找水的_,为保护教科书而牺牲的_,被人们称为“神童”的_,为老百姓创立集市的_。8. 默写天下兴亡,_。劝君莫打枝头鸟,_。海内存知己,_。爆竹声中一岁除,_。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等等),请介绍出来再说说自己的感受吧。11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。13. 按课文蜗牛内容填空。它爬得慢极了,脖子_,背上_的壳像_向下坠着。我以为它会_,会_,会放弃爬墙的_,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地_往上挪动着。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。15 / 47苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。pn wngwi xinp smng gu_cn jiz rnkn dngchng gu_2. 比一比,再组词。晌_ 叮_ 搬_ 诲_ 列_响_ 钉_ 般_ 悔_ 例_评_ 要_ 诚_ 访_ 油_坪_ 耍_ 城_ 仿_ 邮_3. 这些字好相似,你能辨别吗?买_ 热_ 予_ 险_ 既_卖_ 势_ 矛_ 脸_ 即_4. “千里莺啼绿映红”的后半句是:( )A .柳暗花明又一村B .山后山前处处梅C .水村山郭酒旗风5. “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是( )。A .比喻B .拟人C .排比6. 给形近字组词 辨_ 辫_ 钓_ 嘲_ 轻_辩_ 瓣_ 钩_ 潮_ 经_7. 按意思写词语。 形容态度庄重严肃,郑重其事,有时也带讽刺意味。_形容人或事物很具特色,引起人们的注意。_8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 用冰取火极洲的夏天没有黑夜白昼之分,柔和的太阳一直挂在天空,温度也在零下20摄氏度左右。有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴,进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时,一件意想不到事情发生了:要动手生火烧水做饭,打火器却找不到了,能找的地方都找了,也不见打火器的踪影。没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,_。大家感到绝望。_难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。过了一会儿,他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩(m)擦,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒土出现了一个红点,接着便燃烧起来了!这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。1. (1)找出最后一个自然段中的一对反义词,写在下面的横线上。 _2. (2)联系上下文,在第自然段的横线补上充合适的句子。 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活:没有火,_。3. (3)给第自然段横线上加上标点符号。 _难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。4. (4)那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”?5. (5)本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事,告诉我们( )A .南极洲是个寒冷的地方,那里找不到火。B .冰的作用很大,不仅能够制冷,还能取火。C .遇事要沉着冷静,善于运用科学知识,就地取材,解决困难。13. 读课文狐假虎威,读句子,回答问题。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。思考: “大大小小”指的是什么,表现了什么?三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。18 / 47苏教版三年级全真总复习上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下面多音字选择正确的读音。zhng zhng我们中_有三个人都是男孩。他吃了那个食物,就中_毒了。dio tio这件事通过调_查,现在已经真相大白了。调_整好心态,正确对待平时的考试。d d爸爸答_应了我的要求,暑假带我去北京旅游。最难回答_的问题,莫过于答案很明显的问题。2. 看拼音写词语。yn zup tngyng gnch bng_li lizh hukn chicng mng_3. 下面给划线字注音有错误的是( )A .放假(ji)B .一应(yng)俱全C .停当(dng)D .和睦相处(ch)4. 你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)你听过_吗?你听过_吗?5. 选择形近字。底 抵 低微笑的力量是不可_挡的。来到哈尔滨,不必说大雪,也不必说大风,单是这零下十八度的_温 , 就冷得人受不了。春天来了,风和日丽,小河里的冰融化了,变得清澈见_ , 连绵起伏的山变绿了,一切生机勃勃。6. 读诗望洞庭,根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 词语巧连线。9. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题尊敬老师的陈景润 我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。第二天交上来的作业,他就写得端端正正。成名后的陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。他每次发表论文,总要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”。他说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”1. (1)联系上下文,理解下列词语的意思。起码:_。指正:_。2. (2)下面哪一句话是本文的主要内容_陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。陈景润接受老师批评把作业写得工整;经常看望老师;每次发表论文,总要寄上一份给老师。陈景润说:“尊敬老师是最起码的礼貌。

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