



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甲状腺肿瘤早期患者的护理干预分析 陶玲杨学慧王磊 山东省东营胜利医院,山东东营257055 摘要目的探讨甲状腺肿瘤早期患者的护理干预方法与效果。方法80例甲状腺肿瘤患者根据护理方法的不同分为治疗组与对照组各40例,所有患者都给予小切口手术治疗,对照组给予医院常规护理,治疗组在此基础上给予个体化护理干预。结果两组都治疗后出院,治疗组的有效率明显高于对照组(95.0%V75.0%,P0.05)。两组干预前焦虑评分对比无明显差异,干预后组间与组内对比差异明显(P0.05)。结论甲状腺肿瘤早期患者的护理干预能提高预后疗效,缓解焦虑症状,值得推广应用。 关键词甲状腺肿瘤;护理干预;焦虑 R473.73A1674-0742(xx)03(a)-0168-02 甲状腺肿瘤是临床上的常见疾病,有资料显示,至少有75%的患者都是因为吸烟与酗酒原因而导致罹患甲状腺肿瘤,其它则由于遗传、生活习惯、环境等因素1-2。通常,甲状腺癌的治疗通过手术治疗能取得很好的效果,不过少许肿瘤残存或者手术为姑息性的情况下则需要辅助以放疗方式3-4。同时通过对甲状腺肿瘤患者实施个体化护理干预,帮助患者纠正不良生活方式和提高自我管理能力,从而改善预后。甲状腺肿瘤患者进行护理时,应该遵循个体化的原则,对于甲状腺肿瘤患者进行护理要根据实际情况来进行。为探讨甲状腺肿瘤早期患者的护理干预方法与效果,该研究选择xx年1月xx年2月期间收治的80例甲状腺肿瘤患者为研究对象,现报道如下。 1资料与方法 1.1一般资料 选择在该院住院的80例甲状腺肿瘤患者为研究对象,入选标准:者知情同意;有完整的临床资料与随访资料;病理检查明确为甲状腺肿瘤。其中男49例,女31例;年龄最小22岁,最大71岁,平均年龄为(40.236.25)岁;疾病类型:滤泡状腺瘤45例,乳头型腺瘤20例,胎儿型腺瘤15例。根据护理方法的不同分为治疗组与对照组各40例,两组的人口学资料对比类似。 1.2治疗与护理方法 所有患者都给予小切口手术治疗,对照组给予医院常规护理,包括一般护理、并发症护理等。治疗组在此基础上给予个体化护理干预,建立甲状腺肿瘤护理小组,设1名组长1名副组长,共有5名成员。根据调查对象的文化程度、年龄因素、疾病的轻重程度、心理因素,制定个体化饮食计划和运动方案,从而进行个体化护理干预,包括合理膳食、适量运动、控制体重、戒烟等。医生要根据患者当前的个人情况,建立了个体化的护理流程和指引,成立联络员网络,从而真正做到护理专业化、服务专家化、跟踪家庭化。并利用护理人员便于接触病人的便捷条件,以及护理中先进的医学理念对病人进行全程跟踪的管理从而达到甲状腺肿瘤患者的个体化护理。在护理流程的设计上注重将护理程序的思维方式贯穿于整个护理过程,强调护理前的评估,护理中病人的舒适、安全以及护理后的整体评价;摈弃了以往的为护理而护理的常规模式,从而培养护士“以病人为中心”去实施护理护理,更显现代护理特征。两组的干预周期都为3个月。 1.3疗效标准 显效:临床主要症状消失,3个月内无复发;有效:临床主要症状大部消失,3个月内无复发;无效:临床主要症状存在,3个月内有复发5。两组在干预前后采用焦虑自评量表(SAS)用于了解焦虑症状轻重程度,50分表明为焦虑状态,所有患者都纳入了调查,调查有效率为100.0%。 1.4统计方法 采用SAS12.0统计学软件对数据进行分析,涉及的统计方法包括t检验、方差分析与卡方分析。 2结果 2.1总有效率对比 两组都治疗后出院,但治疗组的有效率95.0%,明显高于对照组的75.0%,差异有统计学意义(P0.05)。见表1。 2.2焦虑评分对比 经过观察与评分,两组干预前焦虑评分对比无明显差异,干预后组间与组内对比差异有统计学意义(P0.05)。见表2。 3讨论 目前,甲状腺肿瘤快速增长,引起了人们的广泛关注,其多在50岁后为高发年龄,年轻患者和中年患者所占比例较大,对患者身心健康的影响更显著3-4。该研究中滤泡状腺瘤45例,乳头型腺瘤20例,胎儿型腺瘤15例。据了解,90%左右的甲状腺腺瘤可以通过手术治疗,手术切除干净的患者无需再进行化疗和放疗,但仍需进行内分泌治疗。经过规范治疗的患者预后较好。同时在治疗中配合护理干预意义重大,我们利用全科医学理念和一对一全程跟踪管理的个体化护理理念模式,根据病人的文化水平、职业、理解接受能力等方面的不同,有针对性地对甲状腺肿瘤病人实施饮食指导、运动指导、并发症的预防、药物指导等个体化护理7。同时甲状腺肿瘤的护理需要重视个体化,这是由于每个患者具体情况不同决定的,对于糖尿病患者来说,医学上的治疗手段,并不能有效的达到治疗甲状腺肿瘤的目
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 血酮异常护理常规
- Unit 5 Fantastic friends Understanding ideas (Grammar)-教学设计 2024-2025学年外研版英语七年级上册
- 电厂灰坝非法侵占清理协议书5篇
- 2024-2025学年高中数学 第四章 指数函数与对数函数 4.5.3 函数模型的应用教学设计 新人教A版必修第一册
- 2024-2025学年高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 一 二战后资本主义世界经济体系的形成(3)教学教学设计 人民版必修2
- 18《浪淘沙(其一)》教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 2023一年级数学上册 八 10以内的加法和减法第6课时 得数是8的加法和相应的减法教学设计 苏教版
- 2023七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks第2课时教学设计(新版)人教新目标版
- Unit 6 Work quietly Part A Lets spell (教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册
- 著名管理者的例子
- DBJ53T-19-2007加芯搅拌桩技术规程
- 2023年江苏省生物学联赛初赛预赛试题及答案(word版可编辑)
- (中职)饭店信息技术第六单元 客史档案的管理教学课件
- 职称评定打分细则(学院排名用)
- 语文新课标实践与探索:《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》整合教学设计
- 心理治疗师复习
- 液压常用元件符号
- 消防设施维护保养记录
- 呼吸囊检测(课堂PPT)
- 无机化学第4版下册(吉大宋天佑)2019
- 药店聘书样板
评论
0/150
提交评论