关于师德的演讲稿_1

1 / 3 XX年度高新区年终工作总结 XX 年度高新区年终工作总结 XXX 高新区在省科技厅的大力支持下，全面贯彻落实科学发展观，依托东北老工业基地全面振兴和“五点一线”开发开放的有利机遇，以突出创新为重点，坚持用思想创新理清发展思路，用技术创新提升发展动力，用体制创新完善运行机制，用服务创新营造良好的经济发展软环境。以抢抓项目为落脚 江苏 XX 市城南小学女教师， xx 年 3 月 31 日，殷 老老师为了拯救身后的她 的的学生稚嫩的生命，张 开开双臂，用身躯阻挡着 卤卤莽而来的小轿车 25 米米，整整 25 米小车把 殷殷老师撞出去 25 米 在在这个 世界上行走、生 活活、热爱、 奋斗、奉献 了了的殷老师 52 年的生 命命历程，嘎然跌倒在殷 老老师的追悼会上，10 万万名各界群众挥泪送别 ，被她救下的孩子跪在 地地上，泪流满面，他们 深深深地在呼唤：殷老师 ，您快回来啊，殷老师 ，我们想您了，殷老师 ，您永远活在我们心中 殷殷老师唯一的爱好就是 养养养花，但是她实在太 忙忙了，即使是养花，也 是是挑选那些容易伺候的 花花，像吊兰、君子兰之 类类。殷老师最喜欢的歌 就就是那首丁香花， 在在教师节晚会上，当这 首首歌响起时，电视机前 的的我仿佛看见在一片花 丛丛中笑脸绽放美丽异常 的的殷老师：那 坟前开满 鲜鲜花是你多么渴望的美 啊啊 , 你看啊漫山遍野 , 你还觉得孤单吗 ? 你你听啊有人在唱那首你 最最爱的歌谣啊 , 尘世 间间多少繁芜 ,从此不必 再再牵挂 如果说殷老 师师是一2 / 3 朵花，那十万百 姓姓的送别就是一只生花 的的笔；如果说殷老师是 一一片绿叶，那她用生命 和和爱铸造的叶魂在千万 人人的心中都树立起了一 座座坚固的丰碑 ,成为了 我我们所有这些为人师者 师师德师风学习的楷模。 让爱在教育事业中 闪闪光吧。 谁爱孩子 ，孩子就爱他，只有爱 孩孩子的人，他才能教育 孩孩子。教师应用自己博 大大的爱去温暖每一位学 生生。教师只有热爱学 生 、尊重学生，才能去精 心心地培养学生，只有爱 得得深，才能更认真、更 耐耐心、更细心地对学生 进进行教育。爱源于高尚 的的师德，爱 意味着无私 的的奉献。教师对学生的 爱爱，不是出自个人的恩 怨怨，而是出自社会的需 要要、教育的需要。这种 爱爱是稳固的、深厚的， 是是与教师所肩负的社会 责责任紧密相连的。 教教师对学生的爱，不能 局局限于个别的对象，而 是是面向全体学生。教师 所所肩负的是对一代人的 教教育使命，并非对个别 人人的教育任务。这种责 任任和爱能超越一切，汇 聚聚成一股无可阻挡的力 量量，当然，教师对学生 的的爱，不是无原则的， 而而是始终与对学生的严 格格要求相结合的。要爱 中中有严，严中有爱，爱 而而不宠，严而有格，严 慈慈相济，平等对待每一 个个学生，尊重学生的人 格格。这才是合格的教师 . 我来自一所再普 通通不过的乡镇学校 XX 区区保和镇初级中学，但 这这是一所美丽的学校。 绿绿树成荫，一尘不染， 鸽鸽子在操场上散步，燕 子子在天空飞翔。我们学 校校老师形成的教风可以 用用十六个字来概括：爱 岗岗敬业，无私奉献，爱 校校如家，爱生如子。 黄万华老师是我们学 校校德3 / 3 高望重的数学权威 老老师。他每天在学生上 早早自习的时候便到校了 ，坐在办公桌前，边写 边边算， 头上的日光灯雪 亮亮雪亮，他的鼻梁上架 着着深度老花眼镜，有时 手手里还拿着馒头啃着， 有有一回我看见他馒头上 还还有墨水。这一幕，印 在在了我的心中，也铭刻 在在了学生的心中。我和 他他教过一个班，学生在 周周记和作文里流露出了 对对他无尽的 敬意和无限 的的爱戴 ,他是生活在花 丛丛中的人。 学校有 位位女老师叫尹若英，她 是是两个初三班的语文老 师师，还兼任班主任，她 的的丈夫唐宗宾老师也在 我我们学校，他是一个初 三三出口班两个初一新生 班班的外语老师，在这学 期期开校的第一周，他们 忙忙得不可开交，根本没 有有时间回家吃饭，虽然 从从家到学校只 有十分钟 左左右的路程。没有办法 ，他们只好把电饭堡搬 到到了办公室，并从家里 带带来了米，一日三餐就 这这样在食堂里打点菜凑 合合着，晚上十点左右才 能能回家。 学校罗容 老老师一天在下课聊天时 说说：我们家大人都是班 主主任，孩子上学都是自 己己去的，早饭是一包牛 奶奶一个面包，边走边吃 ，可能有时上学脸也没 洗洗吧，老师都叫我们管 管管孩子的生活了。我们 心心里都是一阵辛酸，也 许许保和镇中的孩子都是 这这样长大的。 这就 是是贫困中恪守信念的乡 村村教师，清寒中奋而思 进进的乡村教师！也许有 人人会