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文档简介

1 / 19 小学五年级组工作计划 3 篇 ( 2631 字) 一、指导思想: 本学期,五年级组工作的指导思想是:以学校工作计划为指导,以德育工作计划,教导处工作计划和少先队工作计划为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动 ,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。 二、主要目标 : 1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效。 2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面初步形成。 2 / 19 3、在全组老师中开展关爱活动,深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱,从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛,并力争取得好的成绩。 4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进,特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口,教育学生讲究卫生 ,保护环境,增强环保意识。 5、家访率确保 90%。在校生巩固率达 98%。 6、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。 7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。 三、主要措施 (一 )加强团队建设,促进各项工作顺利完成。 作为五年级组的组长,首先应树立强烈的服务意识,3 / 19 尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度 和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 (二 )加强教学常规管理,全面提高教学质量。 1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。因此,本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查,每月进行教学常规检查,要推门听课,对教学常规中存在的问题限期改正。 2.加强课堂常规的检查。年级组将认真 地检查。其范围将渗透到各科,检查时重点突出对学生的作业批改,教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。 3.增强质量意识,全面提高教学质量。改进课堂教4 / 19 学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣,从而全面提高教学质量。各教师要树立新的质量观,要注重学生各科平衡发展,防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评,严格监考认真阅卷,每 次检测后教研组均要如实进行质量分析,填写分析表。本学期还要做好潜能生转化工作,各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。认真抓好科技艺体教育,促进学生全面发展。 4 加强校本教研活动,优化课堂教学。 教研组长要认真组织好每一次教研活动,要提前告之教研内容,与会人员要根据内容认真准备,与会时积极发言、热烈讨论、作好记录,教研组长要对组内每位教师参与教研的情况做出小结。 扎实开展集体备课活动。将集体备课以落到实 处,这是教研组工作的重中之重,在开展集体备课时,防止流于形式。 5 / 19 4本学期规定,每位教师至少参加一次集体备课,全学期,教师听课达到 10 节。 5.积极参加学科竞赛活动,促使优良学风的形成。 本学期,要积极参加学校开展的一些竞赛活动,力争做到有赛必参加,参赛必获奖。竞赛激发学生学习积极性,促进优良学风的形成。 (三 )加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成。 1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者,班级工作的好坏与班主任息息相关。因此,本 学期要坚持班主任工作经验交流,取长补短,提高管理水平。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上,制定出切实可行的班级工作计划,班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部,搞好班级的各项工作,充分调动班主任工作的积极性和主动性。 2.各班要围绕月主题,根据一日常规要求、德育示范班级评比细则及班级实际情况,认真开好朝读会和班队会。班会、队会应根据主题,班主任要认真订好方案,精6 / 19 心组织,以班、队干部为主持人的形式召开,以便更好地培养学生干部的综合能力,真正使每次班、队会 有较大效果,从而形成良好的班风和学风。 3、高度重视安全工作,确保学生平安。全体教师,尤其是班主任要牢固树立“安全第一,服务至上”的思想。全组教师都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。课间辅导老师要有高度的责任感,按时到岗,不做与辅导无关的事。本学期实行安全责任追究制度,谁造成的事故谁负责。 4、切实做好家校联系工作。开学初班主任二周内学生电访率要达到 70%,全期家访率达到 90%,非班主任要完成 10 人次。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,而且要维护学校形 象,做好宣传工作。及时地、实事求是地向家长报告学生的基本情况。 6.坚决杜绝买零食的现象再次发生。 告诫学生不许带钱 (及贵重物品 )到学校来,只有学生不带钱,才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。 7 / 19 凡是抓到偷买零食的学生,将立即给予通报批评,对举报人 (查证属实的 )给予通报表扬。 7.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评。 (四 )加强少先队阵地建设,促进学生全面发展。 1.各中队 要以月主题教育为指导,结合本班实际认真开好一次主题队会,年级组内将组织有关人员观摩、评比。 2.结合养成教育在队员中进行行为习惯的培养为目的的活动。各中队应结合日常教育活动开展活动,并努力使活动更有意义。 3.组织队员积极向校“少年之声”广播站投稿,各中队每周五放学前上交一篇质量较高的广播稿。 总之,希望全体教师精诚团结,努力拼搏,把年级组的各项工作做得更好,争创优秀年级组。 8 / 19 四、日程安排: 三月: 1、语文“在朗读感悟中享受语文”竞赛活动 。 2、教案、作业批改检查。 四月; 1、清明节“缅怀革命先烈、祖辈”扫墓活动。 2、语文教师说课竞赛活动。 3、教案、作业批改检查。 五月: 1、数学应用题竞赛活动。 2、公开课活动。 3、教案、作业批改检查。 六月: 1、庆祝“六、一”活动。 2、教师教学反思总结活动。 9 / 19 3、教案、作业批改检查。 七月:年级组学期总结会 小学五年级组工作 计划三:五年级组工作计划 ( 2390 字) 一、指导思想: 以学校工作计划为指导和依据 ,充分调动全组教师的积极性 ,以构建一个和谐的组内环境为目标 ,使组内教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新。以培养全面发展的学生为工作重点。通过一系列的主题教育活动 ,培养具有良好的道德品质的小学生;认真落实教学常规,积极开展教研活动,提高教育教学质量,努力培养成绩优秀的小学生。 二、主要目标 : (一)德育方面 1、加强师德自身建设,努力创建和谐的学习环境。 10 / 19 2、加强班主任工作建设,努力使组内的每一个班级都努力做到班班有特色。 3、以狠抓路队、日常行为规范教育为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。 4、安全第一,坚决杜绝学生重大事故的发生。 5、积极配合各部门工作,以丰富多彩的活动促进学生的全面发展,活跃学生的心身,提高学生的素质。 (二)教学方面 1、积极配合教导处开展教学教研工作,坚持教研活动的落实,并努力做到有特色同时狠抓教学 常规管理不放松,确保教学工作规范有序。 2、在全组老师中开展关爱暂困生的活动,深入进行爱的教育;努力做好暂困生转化工作。 3、构建和谐的组内环境,构建能团结协作,互帮互11 / 19 爱,务实创新的教师团队,争创阳光年级组是我们全组教师的共同目标。 4、五年级面临毕业,在保证学生扎实掌握的基础上相应提高教学进度,争取留有一个月的复习时间,在教学中要做到抓两头促中间,复习要做到稳扎稳打,争取让五年级各个学科的教学成绩更上一层楼。 三、主要措施 (一 )以身作 则,规范管理 身为年级组长要以身作则,以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去,依法执教,从严执教;树立服务意识,为学生服务,为家长服务,为老师们服务;规范管理,发现问题及时跟老师们反馈,做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养,努力提高工作效率,共同营造一个和谐的组内环境,形成一支能团结协作,互帮互爱,务实创新的教师团队,从而打造一个优秀的年级组。 (二 )德育为先,狠抓常规,创建特色 12 / 19 1.坚持以德育为先,育 人为本。以抓好班主任队伍建设为重点,本学期要坚持学习全校优秀班主任和组内优秀班主任工作经验,努力提高自身管理水平。班主任要根据本班的实际情况制定本班计划,努力创建班级特色。 2.狠抓常规教育。充分利用班队活动进行常规教育,班队活动应根据德育处制定主题,认真订好方案,精心组织,真正使每次班队活动有较大效果,从而形成良好的班风和学风。 3、高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师都要认真落实学校安全措施条例,都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。 4、抓 好路队建设,根据上学期五年级路对方面的问题,本学期决定狠抓路队工作,让五年级真正成为学校的领头雁。各班成立自主管理实施小队,负责管理和检查学生的路队,认真记录,班主任要天天检查,对出现的问题及时解决。充分利用好班级的奖惩制度,发挥阳光卡的作用。 5、切实做好家校联系工作。除了认真完成学校要求13 / 19 的工作目标之外,形成家访、电话交流、家长开放日、家长漂流日记等多渠道沟通模式,争取取得家长的支持和配合,并帮助家长提高育人能力。在家访中要与家长交流学生学习、生活情况,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。 (三 )重视教学,重视课堂,严格要求,提高质量。 1、重视教学,重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本学期年级备课组长要经常对组内的备课、作业批改进行抽查,发现问题要及时反馈并要求整改。 2、努力提高教学质量。本学期我组应努力从以下几方面来提高质量:语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫,切实提高学生的语文素养;注重学生各科平衡发展,防止学生偏科。 具体活动: 三月: 1、 寒假工作总结 ,上交各项作业 .制度 班级工作14 / 19 计划。 2、 结合新教育每月一事及级部工作目标和重点,认真制定三月份致五年级年级阳光家庭的一封信。 3、 弘扬民族精神,培养良好的文明礼仪习惯系列活动。 4、 各班进行常规教育,学习小学生守则、小学生日常行为规范。 5、 三月雨露、王英达进行师德培训。 6、 班级文化建设布置。 7、 关爱学生,各班建立贫困生、潜能生档案。 8、 开放心理咨询室。 9、 开展“阳光妈妈”主题教育活动。 10、 组织本组教师学习教学计划,提15 / 19 出意见。 11、 组织进行教学经验交流。 12、 组织“集体备课”活动。 四月: 1、 班主任沙龙:“好习惯伴我成长” 成功案例交流。 2、 班主任培训:观看班主任录像。 3、 五年级家长开放活动。 4、 上交 一篇德育案例或论文。 5、 结合新教育每月一事及级部工作目标和重点,认真制定四月份致五年级年级阳光家庭的一封信。 6、 阳光行为习惯班级展示。 16 / 19 7、 学习观看名师的课堂教学相关的碟子,分析得失。 8、 做好期中复习检测工作,撰写优秀案例、教学反思。 五月: 1、结合新教育每月一事及级部工作目标和重点,认真制定五月份致五年级年级阳光家庭的一封信。 2、校园安全教育。 3、学生 行为规范教育。 4、消防安全教育活动,组织一次消防逃生演习。 5、家长学校活动。 6、班队会展示活动。 六月: 17 / 19 1、 结合新教育每月一事及级部工作目标和重点,认真制定六月份致五年级年级阳光家庭的一封信。 2、 举行法制讲座。 3、 举行班主任、辅导员经验交流会。 4、 举办心理健康讲座。 5、 班主任培训:学科带头人班主任

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