好家风学生征文（12则）汇编

好家风学生征文（12则）（篇一）因诚信而美好家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，只有在雨露的滋润下，才能健康成长；孩子只有在优良家风的熏陶下，才能茁壮成长。在我很小的时候，爸爸就告诉我做人要诚实。有一次，我在回家的路上偷吃垃圾食品，回家后，爸爸问我是不是偷吃辣条了，我撒谎说:“没有!”“那你嘴角为什么会有辣椒油？你哈一口气让我闻闻。”我知道这回瞒不过去了，只好承认，爸爸语重心长的教导我：“做人要诚实，如果所有人都说谎话，互相欺骗，那这个世界就太可怕了，一个诚实的人才会被别人信任和依赖。”我听后惭愧万分，从此，再也没有撒过谎。妈妈则用实际行动告诉我要诚实守信。妈妈曾答应过我，只要我每天都表现得好，帮助妈妈做家务，她就带我去动物园。小时候家里穷，去动物园是一件多么幸福的事啊，所以我就费尽心思讨好妈妈。可是妈妈突然接到一份工作，每天都要上班，这使我的兴奋劲全没了。第二天妈妈走后，我的心顿时就像冬腊月掉进水缸心凉了半截。到了中午门外传来妈妈的声音“李璐”“李璐”我三步并作两步的跑过去，扑到了妈妈的怀里，妈妈用短短的午休时间，陪我度过开心的时光。从妈妈身上，我明白了什么是守信。诚实守信是爸爸妈妈从小对我的要求，而他们自己也是这么做的，现在常常因为我诚实守信被老师夸奖，被小伙伴信赖。我希望诚实守信这个良好家风能一直延续下去，我也希望人人都诚实守信，让这个社会变得更加真诚美好。（篇二）百德善为首 家训代代传中国传统家庭都很讲究家训、家风、家规。中华文化源远流长，“家国天下”的儒家思想深入人心，“家是小国，国是大家”，家庭是社会国家的缩影，一代代传承的家风家训，正是中华文化不可缺少的载体。大名鼎鼎的孔氏家族传承至今已经2000多年，开枝散叶，昌盛繁茂，正是因为有着统一的族谱，严明的家规，所以才能形成强大的凝聚力。不仅仅是名门望族重视家风家训，中国传统的普通家庭绝大部分的家风、家规、家教，都是通过口口相传、上行下效“继承下来”的，虽然没有写成书、刻成碑，却依旧深深地烙印在每一位家庭成员及其后代的品格中。在中国传统家庭中家教的好坏，与文化程度的高低没有必然联系，知识匮乏的寒门父母，反倒往往教育出品行端正的后代。“程门立雪”“孟母三迁”等故事正是寒门家庭的楷模。由于时代的限制，我们大多数人的父辈祖辈没有机会接受教育，很多老一辈的人甚至不认识太多的汉字。然而在我小时候邻里和睦，家庭和谐，我不懂为什么，向爷爷询问。他告诉我“行善积德”，人活在世，不可作恶，只有心存善念，才能事事顺心。那时候我还不懂，但是一个“善”字悄悄地藏在我的心中。长大后，由于长期在外地上学，很少能回家，父母经常打电话让我回家看看，告诫我“百行孝为先”，爷爷奶奶年龄大了，要让他们安心颐养天年，在外工作学习再忙，也不能让老人独自在家，孤苦无依。时光荏苒，现在我已经毕业工作，组建自己的家庭。作为家庭的一份子，我深深体会到，家庭中的每个人在其中承担着自己的责任。一个家庭犹如一个人的身体，每个人都是很重要的器官，既有分工，又有协作；既有需要各自独立的见解，也不能少了沟通协调。所以家庭之中“和为贵”。无论是一个家庭，还是一个小区，或者一个公司，和谐融洽才能劲往一块儿使。时代在变，科技在进步，人的生活日新月异，然而不变的是我们的传承文化。俗话说“万物灵为主,千灵人为尊,人修百样业,业业德为先,百德善为首,百善孝为先,百孝皆如水,至柔无语言。”根据我自己的经历，我把它概括为“善为首，孝为先，和为贵”。这三句话虽然简短，却是一个家庭能够昌盛繁茂的基础。希望此家风家训可以永存于心，代代传承。（篇三）每家都有家风，我家也不例外。在我犯糊涂和耍小聪明的时候，爸爸常教育我说：“你必须以诚待人，别人才会以诚相报。”我想，诚信就应该是我们家的家风吧。爸爸是一名外科医生，为病人看病、开药、动手术是他工作的全部。每天手术都排的满满的，经常晚上八点多手术才结束，才能回家吃饭，非常辛苦。我有一次不理解，就说：“每天都是这样，那么认真干嘛，糊弄糊弄得了?你不累吗?”爸爸听后，很认真地对我说：“治病救人是你老爸的职业，虽然枯燥，也得认真对待，一次手术对于病人来说是件大事，我的一点疏忽，对于我是1%，但对于病人来说就是100%，人命关天呀，马虎不得，什么事不是做给别人看的，要对得起自己良心!听说过修合无人见，存心有天知吗，就是这个道理，小子，学着点!”我想想也是，如果我是病人，肯定也希望医生认真对我呀。我以爸爸为榜样，学着“讲诚信”。我的诚信就是，作为一名小学生，要不说谎话、踏实勤奋，做作业不抄袭，不要不懂装懂，认真听讲，尊重老师劳动成果，对同学诚恳，互相帮助，这样别人才能和我做朋友。从这些点滴小事做起，做一名自信、自强、诚信的人。这就是我家的家风，它可能过于朴实，但我却觉得它是国家的根基、做人的根本，它教我做人的道理，我要将它保持、发扬下去，等我当爸爸的时候，我也要这样教育我的孩子，要诚信做人!（篇四）面对困难 乐观坚强良好家风是我们人类创造美好世界的第一步，它影响着一个人一生的方向。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖辈对后代的期望，也是对后代的一种鞭策，更体现了中华民族优良的民族之风。面对困难，乐观坚强我的父母都是地地道道的农民，他们虽然没有多高的文化，也没有明确的家规家训，但却在日常生活的点滴中言传身教，形成了一种无形的道德力量，不断为我指引方向。爸爸淳朴勤劳、爱看书，闲暇之余会给我们讲故事。妈妈忠厚善良，勤俭节约，喜欢唱歌，经常会唱给我们听。曾经的家里虽然穷，但在我们家破落的院子里，时常会飘出欢歌笑语，让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们兄妹三人，遇到困难的时候，妈妈总会说：“坚持就是胜利!”爸爸每每也会表现出男子气概：“自力更生，艰苦奋斗。”回望过去，那几年的困顿窘迫竟没有了一丝印象，留下的只有一家人积极阳光的笑脸和团结奋进美好的画面。春风化雨，学会担当小时候，有一次邻居家的南瓜蔓爬进了我家的棉花地，缠绕着我家的棉花枝，气势汹汹的，几经周折也没能阻挡它开花结果，大有称雄霸道之势。我发现之后，想把它拉开，但由于势单力薄，拖不动瓜蔓，于是干脆直接把它的南瓜摘回了家，还一脸得意的向大家炫耀：“再让它乱爬，以后结的瓜就是我们的了。”这时候爸爸看见了，他没有责骂我，而是给我讲了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的故事。故事讲完了，我的脸就红了，站在原地不知所措。爸爸诚然，再和谐的环境也会有波澜，再茁壮的成长也会旁生侧枝。记得我问我你知道该怎么办了吗?我想了想说：“自己做的事，自己承担，我去承认错误。”爸爸就是这样教我做人的，他的小故事总能让我记住一些深刻的做人道理。这些简单的道理，成为了我的人生信条，使我在人生的道路上走得更踏实，更平稳。父母用身体力行引导我们兄妹三人怎样做人，传承那些岁月沉淀下来的精神之光!我希望我的家风能世世代代发扬下去，最终实现幸福的四大目标：和谐、文明、建康、富有。（篇五）世上的东西就像流水，是具有流动性的，而不是在你手中变成冰块僵持不动。人要懂得乐善好施，把东西用在有需要或者有用的地方，而不是一味想着自己的利益。我妈妈就是一个乐善好施的人。我有一部特别好看的自行车，那是二年级时妈妈花了重金给我买的，但是随着我外出的时间逐渐减少，自行车就一直静静地停在那个角落里，甚至布满了灰尘。在我上五年级的一天,我回到家，看到自行车不见了，难道它长脚跑走了？“你的自行车啊，嗯我把它送给邻居小军的女儿了。因为她正好需要买自行车，而且你也长大了，骑不了了，送给她，让它更有用处。”妈妈笑着说。我的心中十分的不爽，也有许多不服气，直抱怨妈妈。妈妈不说话，静静地看着我，然后微笑:“以后我会事先征求你的同意再做决定，这次对不起了”，她的眼睛如同深深的潭水，透着光，透着亮。我默默地不说话。“嘻嘻嘻哈哈哈，来追我呀”，一阵嬉笑声从窗外飘了进来。我很好奇，往窗外一瞧，原来是对面邻居小军的女儿正骑着我的自行车在小区欢快地玩耍呢，一群小朋友玩耍好开心！看到此情此景，我的心中如重锤敲击了一般，原来被自己冷落那么久的自行车竟能给别人带来那样多的乐趣啊！我似乎瞬间明白了妈妈的用意！把我们不用的东西，送给需要的人，可以让别人开心，我们自己也很开心，这就是乐善好施吗？那真是太棒了（篇六）助人为乐的幸福家风是指家里的风俗习惯，而每个好的家庭都要有好的家风，才能成就更好的家庭。在中秋节的是候要一家人围在一起一边赏月一边吃月饼；春节的时候要一家人一起吃团圆饭然后一起去楼下放烟花；端午节要做龙舟标本.我的家风很精彩而我的家风故事更加精彩。一次大年三十我们一家人逛完庙会往家走，在一个十字路口看见了一个清洁工在清理街边的垃圾，当时我们都没有注意，直到我妹妹喊了一声“姐姐你看，垃圾车上有一个小妹妹！”我顺着妹妹手指的地方看过去，真的有一个小女孩！我拉着妈妈走过去，小女孩看我们走过去蜷缩了一下，偷偷的用她那水灵灵的大眼睛看着我们。妈妈伸手摸了摸她的头“别怕，我们不是坏人，你妈妈呢？”小女孩犹豫了一下伸出手指了指正在扫地的清洁工。我和妈妈走到她的旁边，妈妈跟她聊了两句才得知今天本来不该她工作，但是因为今天是大年三十有人会放鞭炮，所以她自愿来值班，只是把孩子自己放在家里她不放心所以就带来一起工作了。听完这些我的心里酸酸的，如果我们减少放炮竹是不是这些工人们就不用加班可以和自己的家人们好好做一个团圆年了。“阿姨，今天您放假，您带着您女儿跟我们一起去我们家过年吧。”我脱口而出的话让阿姨脸上有些吃惊，而在一旁的妈妈脸上也有了欣慰的笑容。那个大年三十我们家打破了每年都要放爆竹的习俗，但我们结识了一个好朋友，也收获了两个原本不认识的陌生人那灿烂的笑容。有的时候帮助一下别人可能会让别人得到一个幸福，那又何尝不去做呢？这就是我的家风故事。（篇七）孝为家风永留香家风是一种无形的教育力量，良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。每个家庭都有自己的家风，但无论是哪一种，都于无形之间影响着家庭成员，影响着孩子们的心灵，塑造着孩子们的人格，让子女受益终身。我家的家风，要属“孝”字当先了，尤其是我的爸爸妈妈尽“孝”的行为，让我受益匪浅。就先拿我老爸来说吧，由于现在农村的人越来越少，条件也不好。爸爸便不愿再让奶奶一人在老家待着，于是奶奶便不情愿地搬来与我们一家同住。但这毕竟只是爸爸的想法，奶奶内心并不同意。奶奶是个老实的农村人，就喜欢在农村待着，去耕耕地，除除草，偶尔和邻居朋友打打麻将，所以奶奶总让爸爸把她带回老家去。但爸爸也知道奶奶回去总想干活，奶奶已经那么大年纪了，腿脚都不太方便，万一干活时伤到自己怎么办？所以爸爸就一直不同意，因此奶奶生爸爸的气。其实我作为“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地，总想干活，这是奶奶的勤劳，朴实；爸爸不愿看到奶奶辛苦劳累，担心奶奶的身体，也怕受伤，这是爸爸的孝顺。我的妈妈亦是如此。虽然姥姥家离我们住的地方很远，但妈妈总会经常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三个多小时的车，但仍然坚持至少一周回一次姥姥家。尽管姥姥总是说不用妈妈常来，但妈妈依然照旧。因为妈妈知道姥姥内心还是希望妈妈回去的，也想为姥姥尽尽孝道。妈妈经常同我说起她与姥姥的故事，有时我都可以清晰地看到妈妈那双被思念的泪水模糊了的眼睛。湿润的眼眶中透露出的是对姥姥的一份份思念和对姥姥的孝顺。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染的影响着孩子们世界观的形成。正因如此，我和弟弟也领悟到了家风“孝”。起初我并未发现自己对长辈的孝，后来渐渐的发现我和弟弟每天都多做了一些事。从以前的坐等着吃饭，到后来不仅自己盛饭，还给爸爸妈妈和奶奶盛饭；从以前什么东西都让爸爸妈妈拿着，到后来会主动提出帮爸爸妈妈拿东西；从以前吃饭只顾自己，到后来拿到好吃的会先让爸爸妈妈尝，最后才是自己吃就这样，在爸爸妈妈的言传身教下，我和弟弟良好的继承了“孝”的家风，让我们的家中充满着孝字，让我和弟弟将“孝”内化于心，外化于行。这就是我家的家风孝，它就像一本丰富的教课书，不需要老师的辅导，不需要刻意的去记，没有贴在学校的教学楼上，也没有出现在学生的笔记中，但却时刻在教子女学会做人做事的道理，使我们在家风的指导下走向成功之路，并且将其一代一代的传承下去。（篇八）在我们农村，我们的父母对我们的期望都是特别的高，他们都是“望子成龙，望女成凤”，只有现在学习好了，长大后，才会有好的成果，成为一个对现代社会，今后社会有用的人才，然而每个家庭的教育方法都是不同的。比如说我的家吧!在我的家里虽然没有学历很高的人，甚至子孙三代没有一个考上大学的，但我仍然让我妈妈教育的很好，成为了一个在亲戚朋友的眼里一个懂事听话的好孩子，我现在之所以成为了一个好孩子，这都是父母的功劳，其中也有我一切配合父母的功劳，虽然我的父母是个农民，但是，至少他们在我心里是完美的，爸爸和妈妈给我的一切比那些可贵的金银财宝还要珍贵，这些东西都是用钱买不来的，在我晓得时候爸爸和妈妈经常教育我，甚至每做一件事都使是我得到许多在课本上得不到的知识，教育我懂礼貌，讲卫生，不说脏话，最重要的就是让我去做一个堂堂正正的人，也要做一个真人虽然这些话我已经听了无数次了，但我从来没有厌烦过，我似乎已经对这些话产生了感情。倘若我们家来了什么亲戚朋友，爸爸和妈妈总是让我去端茶倒水，这些还不仅仅如此!他们还要我去主动打招呼，如果是我不熟悉的客人，我还要去主动问问他我怎么称呼;如果要去借什么东西，那么，那一定会是我去的，他们还说要训练我的自主能力和语言组织能力，这样，就是是到了一个人生地不熟的环境中，即使遇到了什么困难，也不会束手无策。在前一段时间，妈妈给我讲了一些影响我今后人生的话：我并不是一定要你做一个多么有才华的人，只有自己懂了一些知识，长大后才不会落伍，做人啊!一定要做真人，一个人的一生不去做弄虚作假的是，也不可以违背自己的良心，即使你长大后是一位有才华的人，但是你不懂得尊重他人，那么，别人也不会尊重你的，懂一些礼貌并无害处。听了妈妈的一段语重心长的话之后，自己反省了一下，发誓，长大后一定做一位既得到别人尊重，也会尊重他人的真人。（篇九）我的家风家教尊重长辈家庭教育，是一个孩子一生中最重要的教育，一个良好的家风家教关系着一个孩子健康的成长，更关系着整个家庭，塑造一个良好的家风就等于塑造了整个家庭的教养。爸爸妈妈从小就告诉我要尊重长辈，孝敬师长，就仅仅在这八个字中，却蕴含着中华民族文化的发展。在我的家风家教中拥有着这么几个故事。那时我年仅九岁，还是个什么都不懂的小孩。哪一天家里来了几个客人，妈妈对我说：“你爸爸请同事吃饭呢！不要去客厅乱跑，会让长辈们觉得你很不懂事哦，要尊重长辈。”我心里就愤愤不平：凭什么呢？反正是我自己的家，我就去！我就在客厅里转来转去，之后就越来越过分，又玩小汽车的又玩溜溜球。爸爸皱着眉扭过头来说：“先去一边儿玩儿。”我纳闷地来到自己的卧室。过了一大会，爸爸把同事送走了，板着脸向我走来：“以前没有告诉你要尊重长辈么？尊重长者，是我们中华民族的传统，要发扬光大！”自从那以后，我就重新的认识了尊重长辈这个意味深长的词。还有一次是我和爸爸妈妈回姥姥家。妈妈给姥姥买了好多营养品和一些饼干啊！面包，我就想着：给姥姥买这么多东西干嘛呀？那时我就童言无忌的问姥姥：“姥姥，你能吃完吗？”姥姥尴尬地说：“要不你们再提走一些吧！”我说：“好哇，好哇我喜欢吃那个面包，还有那个饼干！”妈妈拍了我一下说：“这是孝敬你姥姥的，你怎么可以吃啊！”回到家后妈妈语气心长的告诉我：“你姥姥年纪大了，身体也不好了，一定要多孝敬孝敬你姥姥，你一直看电视，没有见过那个广告吗？百善孝为先，一定要孝敬自己的长辈不让自己后悔。”那以后我更彻底的明白了孝敬长辈的意义。好的家风是一个家庭最宝贵的精神财富，也是一个家庭幸福、和谐美满、昌盛的法宝。我们应该把优秀的家风渊远流长的传承下去。让中华民族的传统文化延续下去！（篇十）当代著名作家梁晓声曾说过:“最好的家风，一定是有阅读传统的家风。一个家庭里面，如果人人都喜欢看书，喜欢思考，那么，善良、诚信、孝顺这些良好品质也会自然而然地出现在他们的下一代身上。”书，在我们家里占了一个重要的位置。不管是爸爸妈妈，还是我，我们都喜欢书，我们都喜欢阅读。妈妈是一位老师。在我很小的时候，她就给我买了很多的书，有拼图书、画画书、识字书、立体书每天睡前，她都会给我讲故事。爸爸是一个书迷。从我懂事起，他就常常告诉我:要多读书，读有用的书，要静下心来读。在家里，只要一有空，他就会捧着一本书津津有味地坐在沙发上看。看着看着，有时他会突然边拍手边哈哈大笑；有时会皱起眉头，似乎在思考着什么；有时又会用赞许的目光盯着书并拿着笔在书上圈圈画画。爸爸还经常和我“聊”书。每次他一看到有趣的故事，就会把它们讲给我听。四年级暑假，对于历史故事并不是特别感兴趣的我在阅读三国演义这部名著时，他就陪我一起看。每天他都会抽空和我一起聊一会儿书中的内容和人物，有时还告诉我一些这部书里面没有涉及的人物、历史故事。在和爸爸的“聊”书中，我喜欢上了这部名著。在爸爸妈妈的影响下，我渐渐也成了一个不折不扣的小书迷。我为我们家有热爱读书的好家风感到自豪，我相信有书的陪伴我的成长之路会更加完美、更加精彩。（篇十一）俗话说的好，国有国规，校有校规，没有规矩不成方圆。学生们常把这句话挂在嘴边上，一问学生你家有什么家规？很多学生都呆住了，有些学生会想什么是家规？家规就是家里的一些规矩,你们家里都有什么家规呢？现在让我给你们说说我们家有什么家规吧。我们家里的家规第一条就是不管是家里人还是客人都会换鞋。第二就是不能随手扔垃圾也不能随地吐痰，我们家每个房间都有一个垃圾桶，要吐痰的时候，都会跑到卫生间去。第三就是吃完饭的时候家里人都会把饭碗送到厨房的水池里面自己洗一下，但要是来了客人就肯定不会叫他们洗啦！第四就是见到长辈和熟人一定要问好。第五就是不管到哪说话做事要文明。第