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文档简介
3.4 活动:电路创新设计展示,一、改进小彩灯的连接电路,观察装饰用的小彩灯的实物(或图片),分析并画出电路图。,思考:该电路的缺点是什么? 随意将其中一个小灯泡拧松,将导致电路开路。 如果有一个小灯泡烧毁了,将使整串小灯泡全部熄灭。 提出问题:如何改进电路?,方案二,方案一,缺点 干路电流过大,灯两端电压过大。,二、回答问题正确显示器 展示竞赛抢答器、回答问题正确显示器,并展示如图用曲别针所做的简易回答问题正确显示器。,把电池和小灯泡连接起来,并留出接线头 A、B ,提问者把接线头 A 与左排一个曲别针接触,表示提出一个问题,回答者把线头 B 与右排一个曲别针接触,表示选出一个答案。只有选择正确答案时,小灯泡才亮,错误时灯不亮。 提出问题:能不能设计出一个回答正确时绿灯亮,回答错误时红灯亮的装置?,S2,S1,4.设计电路,画出电路图:,推广:学校有前后两个门,现有红绿灯及电铃各 一个,另有电池组、开关、导线,请您利用 这些器材,为学校设计一个电路,使在值班 室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关 等候开门,并用铅笔当导线,将图2所示元件 连成您所设计的电路图,并做必要的说明。,后门灯,前门灯,三、病房呼叫电路,每张床边都有一个开关,每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应,某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。,提出问题:如果在值班室,当病人呼叫时,不仅有灯光显示,还需有声音呼叫,应当怎样改进呼叫电路?画出电路图,方案一,方案二,四、楼道双连开关灯电路 为了节约用电,往往要我们能随手关灯,假如有一个长长的过道,只在中间安装了一盏灯。你能否设计一个电路,在过道两头各安装一个开关,使我们通过过道时,能够在一头把灯打开,走到另一头后又可以把灯关掉?,五、楼道声光控电路 楼道里,科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( ),D,中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,如图所示电路中符合要求的是( ),A,类似楼道声光控电路,居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开。请将右图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座。,电吹风有冷、热两个挡,请连接下面的电路。要求:只闭合S1时吹冷风;只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风。,S2,S1,插头,六、电吹风原理,S2,S1,插头,1.仔细审题,分析需要哪些电路元件; 2.根据题意,弄清用电器之间如何连接; 3.找准开关和用电器之间的连接方式; 4.综合以上分析,画出草图; 5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.,简单电路设计的步骤,1、小明一家暑假有想出去旅游这样一个设想,但是他们一家还没有一个统一的结果,最终决定以无记名投票的方式决定,只要小明同意,还有父亲或者母亲中有一个同意就出去旅游,请你设计一下电路。,我来设计,小明,父亲,母亲,2、 给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个,导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求:情况正常时,值班室灯亮,电铃不响;当有牲畜闯入时,碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线,灯亮同时电铃响,请在虚线框中画出电路图。,L,S,3、有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下列要求画出电路图。 要求:两个电铃并联,当开
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